甘肅高考多少分可以上甘肅民族師范學(xué)院 排名多少能上?附歷年分

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新甘肅民族師范學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在318分左右,位次排名需要在100931名左右,才可以考上甘肅民族師范學(xué)院,不過每年甘肅民族師范學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、甘肅高考多少分可以上甘肅民族師范學(xué)院

1、甘肅高考2021年考生上甘肅民族師范學(xué)院(教師培養(yǎng)計劃)的理科最低分需要393分,錄取最低位次為58319名;

2、甘肅高考2020年考生上甘肅民族師范學(xué)院(聚居少數(shù)民族)的理科最低分需要332分,錄取最低位次為100931名;

3、甘肅高考2020年考生上甘肅民族師范學(xué)院(散居少數(shù)民族)的理科最低分需要393分,錄取最低位次為72231名;

4、甘肅高考2020年考生上甘肅民族師范學(xué)院的理科最低分需要407分,錄取最低位次為64189名;

5、甘肅高考2022年考生上甘肅民族師范學(xué)院(散居少數(shù)民族)的文科最低分需要433分,錄取最低位次為23445名;

6、甘肅高考2022年考生上甘肅民族師范學(xué)院的文科最低分需要450分,錄取最低位次為17470名;

7、甘肅高考2021年考生上甘肅民族師范學(xué)院(長居漢族民族)的文科最低分需要442分,錄取最低位次為23792名;

8、甘肅高考2021年考生上甘肅民族師范學(xué)院的文科最低分需要462分,錄取最低位次為17760名;

二、甘肅民族師范學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年甘肅民族師范學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本二 335 87960 省政府
2022 甘肅 理科 本二 370 71519 省政府
2022 甘肅 理科 本二 373 69900 省政府
2022 甘肅 理科 本二 380 66310 省政府
2022 甘肅 文科 本二 405 33324 省政府
2022 甘肅 文科 本二 433 23445 省政府
2022 甘肅 文科 本二 438 21670 省政府
2022 甘肅 文科 本二 450 17470 省政府

2、2021年甘肅民族師范學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本二 318 91828 省政府
2021 甘肅 理科 本二 368 71009 省政府
2021 甘肅 理科 本二 369 70455 省政府
2021 甘肅 理科 本二 375 67497 省政府
2021 甘肅 理科 本二 393 58319 省政府
2021 甘肅 文科 本二 404 35266 省政府
2021 甘肅 文科 本二 433 26536 省政府
2021 甘肅 文科 本二 442 23792 省政府
2021 甘肅 文科 本二 462 17760 省政府
2021 甘肅 文科 本二 466 16622 省政府

3、2020年甘肅民族師范學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本二 332 100931 省政府
2020 甘肅 理科 本二 392 72783 省政府
2020 甘肅 理科 本二 393 72231 省政府
2020 甘肅 理科 本二 407 64189 省政府
2020 甘肅 文科 本二 418 39992 省政府
2020 甘肅 文科 本二 454 27065 省政府
2020 甘肅 文科 本二 459 25348 省政府
2020 甘肅 文科 本二 484 17180 省政府

志愿填完多久網(wǎng)上志愿時間

高考志愿填報有很多的批次,因此錄取工作也是分批次開始查詢的,最早進(jìn)行錄取結(jié)果查詢的是提前批次,一般在7月初就可以查到自己的錄取結(jié)果了。

省市之間還是會存在差異,具體還要請考生和家長參照本省市的有關(guān)教育部門公布的最新消息為準(zhǔn)。

查詢成績期間,系統(tǒng)在線人數(shù)會很多,因此一些考生在查詢錄取結(jié)果的時候會出現(xiàn)系統(tǒng)錯誤等提示,不要擔(dān)心,請考生和家長耐心等待,稍后重試即可。

不過考生在填志愿的時候,一定不要操之過急,注意看好各個學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)招生計劃,以及對于自己想要報考的學(xué)校要進(jìn)行了解。

在專業(yè)選擇方面,也不能盲目的跟從,還是要以自己的興趣愛好和特長為主,這樣在接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中才能更加充實。

錄取結(jié)果的查詢時方式有很多種,各省的考生可以登錄當(dāng)?shù)氐慕逃荚囋夯蚴钦猩倬W(wǎng)進(jìn)行查詢,也可進(jìn)行電話咨詢,短信回復(fù)或是微信公眾號等方式進(jìn)行錄取結(jié)果的查詢。

提前批是個坑嗎

提前批有利有弊。

之所以說提前批是個坑是因為有以下缺點:

1、容易出現(xiàn)高分低就。提前批的壞處是并非所有提前批院校都是重點大學(xué),報考有可能出現(xiàn)高分低就的情況。一旦被提前批錄取,就不能再參與其他本科等批次的錄取了。

2、職業(yè)前景受限。提前批包括師范院校、軍隊院校、司法院校、警部院校等其他一些綜合大學(xué)的某些專業(yè),一般說來提前批是沒有壞處的,因為這只是考生的一個選擇,是為那些有志于軍隊,師范的考生提供一個機(jī)會。

同樣的,如果你被師范或軍隊或司法等院校入取,將來你從事這些職業(yè)的可能性將會很高,想半路跳槽或者自己下海的話就會比較困難些了。所以總的一點就是如果你有意于參軍,當(dāng)法官律師或教師等,你可以考慮提前批,若沒有此意愿的話,還是填好第一志愿吧。

三、甘肅民族師范學(xué)院學(xué)校介紹

甘肅民族師范學(xué)院位于甘、青、川三省交界處的甘南藏族自治州首府合作市。學(xué)校始建于1984年,前身是合作民族師范高等專科學(xué)校,2009年改建為本科院校,為國家民委與甘肅省人民政府共建學(xué)校,甘肅省唯一一所省屬民族師范院校。 學(xué)校黨委堅持以****思想為指導(dǎo),以鑄牢中華民族共同體意識為主線,落實立德樹人根本任務(wù),不斷加強(qiáng)黨的建設(shè),推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的*建設(shè)者和接班人。學(xué)校立足自身辦學(xué)基礎(chǔ)和發(fā)展優(yōu)勢,確立“以陽光品質(zhì)辦陽光大學(xué)”的辦學(xué)理念,秉承“和合大美、自強(qiáng)不息”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“缺氧不缺志氣,艱苦不怕吃苦”的精神,弘揚(yáng)“刻苦、求實、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng),貫徹新發(fā)展理念,進(jìn)一步理清辦學(xué)思路、明確辦學(xué)定位、突出辦學(xué)特色。 經(jīng)過近40年的辦學(xué)發(fā)展,學(xué)校逐步形成了以“民族師范教育、中華民族文化、高原生態(tài)與民族區(qū)域經(jīng)濟(jì)”為主體的專業(yè)群,涵蓋教育學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)等10個學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有16個教學(xué)院系(部),55個本科專業(yè)及方向,建有2個國家民委重點學(xué)科,1個國家級特色專業(yè)建設(shè)點,5個省級重點學(xué)科,9個省級一流本科專業(yè),3門省級一流課程,3個省級教學(xué)團(tuán)隊,獲省、廳級教學(xué)成果獎30余項。建有14個特色研究機(jī)構(gòu),其中國家民委人文社會科學(xué)重點研究基地、省級重點實驗室、省級重點研究基地(培育)4個,建有4個國家民委重點(建設(shè))學(xué)科,學(xué)校為碩士學(xué)位授予立項建設(shè)培育單位。 學(xué),F(xiàn)有教職工718人,專任教師563人,高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)占41%,62%具有博士、碩士學(xué)位。國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、甘肅省領(lǐng)軍人才、甘肅省少數(shù)民族地區(qū)杰出人才、甘肅省“園丁獎”、甘肅省高!扒嗄杲處煶刹弄劇薄⒏拭C省外國專家“敦煌獎”、全省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才培養(yǎng)工程、省級教學(xué)名師等近40人。學(xué)校另聘有兼職教授、客座教授近100人。 學(xué)校高度重視辦學(xué)保障能力提升,占地面積近千畝,校舍建筑總面積近32萬平方米,其中教學(xué)行政用房總面積15.6萬平方米,實驗實訓(xùn)室總面積3.6萬平方米。固定資產(chǎn)總值約9億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.33億元;館藏各類圖書229萬冊,其中紙質(zhì)圖書84萬冊。建有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室148個,校外實訓(xùn)實習(xí)基地129個。 學(xué)校始終堅持立德樹人,因材施教,通過全面深化人才培養(yǎng)模式改革,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,為學(xué)生全面發(fā)展、個性化成才提供保障。近年來,學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、英語演講大賽、先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、中華經(jīng)典誦寫講大賽等競賽中,獲得國家級獎項60余項,省級獎項200余項,每年有近百名同學(xué)獲國家級、省級榮譽(yù)稱號。學(xué)校足球隊連續(xù)三次奪得“全國大學(xué)生校園足球聯(lián)賽甘肅賽區(qū)”冠軍,在第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)中獲高教主賽道金獎,在全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)系展演活動中《甘南手作----藝術(shù)工作坊》榮獲大學(xué)生藝術(shù)實踐工作坊一等獎等獎項。 學(xué)校招生以甘肅為主,面向云南、西藏、內(nèi)蒙古、陜西、山東、黑龍江等20個省區(qū)。現(xiàn)有各類普通在校學(xué)生11000人,由漢族、藏族、回族、裕固族、保安族、東鄉(xiāng)族等25個民族組成,少數(shù)民族占68%。為促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè),提高就業(yè)質(zhì)量,學(xué)校在深化教學(xué)改革的過程中,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,積極開拓就業(yè)市場,搭建就業(yè)平臺,學(xué)生滿意度逐年提高,在主要生源地形成了就業(yè)競爭力強(qiáng)、就業(yè)質(zhì)量高的社會影響力。 近年來,學(xué)校科研成果豐碩,先后獲國家民委人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎6項、甘肅省科技進(jìn)步獎1項、甘肅省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎7項、國家民委教學(xué)成果獎4項!笆濉币詠,獲批國家社科基金項目8項、國家自然基金項目2項、教育部人文社科青年項目1項。教師發(fā)表論文900余篇,其中在國際國內(nèi)權(quán)威期刊收錄100余篇,出版專著及教材90余部,授權(quán)專利121項。承擔(dān)科研項目300余項,獲省級以上獎勵35項。 學(xué)校不斷提升開放辦學(xué)格局,為師生發(fā)展和服務(wù)國家提供有力支撐。學(xué)校與美國、加拿大、澳大利亞、塞浦路斯、馬來西亞、泰國、韓國等國家及臺灣地區(qū)的13所高校建立了友好合作關(guān)系,開展學(xué)生互換、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授、科研合作等多種形式的合作。與西藏大學(xué)、塞浦路斯歐洲大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。學(xué)校為“一帶一路”高校聯(lián)盟、中國—東盟“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”聯(lián)盟、“一帶一路”標(biāo)準(zhǔn)化教育與研究大學(xué)聯(lián)盟、“絲綢之路”大學(xué)聯(lián)盟等成員單位。 學(xué)校黨委團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生員工,立足高原,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),有效發(fā)揮了人才培養(yǎng)的基地、科學(xué)研究的平臺、文化傳承的窗口和維護(hù)社會穩(wěn)定的陣地作用,先后為民族地區(qū)培育5萬多名合格人才,其中在民族教育基層一線工作者達(dá)90%以上。學(xué)校被甘肅省委、省政府授予“省級文明校園”“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”等榮譽(yù)稱號,為“全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位”“省級語言文字推廣基地”“甘肅省紅色基因傳承示范!薄 學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持。胡耀邦、汪洋、孫春蘭等黨和國家*曾蒞臨我校指導(dǎo)工作;厥走^去,伴隨著***建設(shè)和發(fā)展,學(xué)校幾代人以校為榮,艱苦奮斗,薪火相繼,勵志踐行;展望未來,全校師生將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“艱苦不怕吃苦,缺氧不缺志氣”的優(yōu)良傳統(tǒng),和衷共濟(jì),凝心聚力,開拓進(jìn)取,努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、區(qū)域一流、西部知名的現(xiàn)代民族師范大學(xué)。 (上述數(shù)據(jù)更新至2021年9月)

熱門推薦

最新文章