據(jù)最新天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，甘肅高考的考生需要成績(jī)?cè)?60分左右，位次排名需要在123507名左右，才可以考上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過(guò)每年天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、甘肅高考多少分可以上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、甘肅高考2022年考生上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要237分，錄取最低位次為109581名;
2、甘肅高考2021年考生上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要162分，錄取最低位次為112198名;
3、甘肅高考2020年考生上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要160分，錄取最低位次為123507名;
4、甘肅高考2022年考生上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要319分，錄取最低位次為60179名;
5、甘肅高考2021年考生上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要228分，錄取最低位次為80307名;
6、甘肅高考2020年考生上天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要198分，錄取最低位次為85550名;
二、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 理科 | 專(zhuān)科 | 237 | 109581 | 市政府 |
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 專(zhuān)科 | 319 | 60179 | 市政府 |
2、2021年天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 理科 | 專(zhuān)科 | 162 | 112198 | 市政府 |
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 專(zhuān)科 | 228 | 80307 | 市政府 |
3、2020年天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肅 | 理科 | 專(zhuān)科 | 160 | 123507 | 市政府 |
| 2020 | 甘肅 | 文科 | 專(zhuān)科 | 198 | 85550 | 市政府 |
高考志愿可以填多少個(gè)
高考一共能報(bào)6個(gè)平行志愿，可以報(bào)6個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)可報(bào)6個(gè)。平行志愿有三個(gè)“一”，一個(gè)是同一批次，一個(gè)是一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi)，再一個(gè)是可以填幾個(gè)并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
高考志愿可以填寫(xiě)數(shù)量如下：
新高考地區(qū)：
1)福建、江蘇：最多可填40個(gè)志愿;
2)廣東、湖北、湖南：最多可填45個(gè)志愿;以上5個(gè)省份都是以“院校專(zhuān)業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組就是1個(gè)志愿，每個(gè)志愿設(shè)置6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和一個(gè)“是否服專(zhuān)業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)。
3)河北、重慶：最多可填96個(gè)志愿;
4)遼寧：最多可填112個(gè)志愿;以上3個(gè)省市都是以“專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+院�！睘閱挝唬�1個(gè)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))+院校就是1個(gè)志愿，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)服從調(diào)劑選項(xiàng)。
5)上海、海南：以“院校專(zhuān)業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組就是1個(gè)志愿，最多可填24個(gè)志愿;
6)北京：以“院校專(zhuān)業(yè)組”為單位，1個(gè)院校專(zhuān)業(yè)組就是1個(gè)志愿，最多可填30個(gè)志愿;
7)浙江：以一所學(xué)校的一個(gè)專(zhuān)業(yè)(類(lèi))作為一個(gè)志愿單位，最多可填80個(gè)志愿。
高考成績(jī)?cè)?00左右還能上211大學(xué)嗎
高考500分左右還是能上211大學(xué)的。在不同地區(qū)分?jǐn)?shù)線(xiàn)是不同的，考生要以當(dāng)?shù)卣猩謹(jǐn)?shù)線(xiàn)為準(zhǔn)。
500分左右的211大學(xué)基本上都是新疆大學(xué)、海南大學(xué)、石河子大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、西藏大學(xué)、寧夏大學(xué)、延邊大學(xué)等地理位置相對(duì)較偏的院校。這些院校所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般，地理位置也比較偏，所以收分一直都不是很高;另外，從下面的內(nèi)容也可以得知，部分省份500分左右的考生能上的211大學(xué)較少，地理位置較偏的考生能上的211大學(xué)較多;500分左右的文科生與理科生相比，理科生能上的211大學(xué)更多。
哪些211大學(xué)值得推薦
1.南昌大學(xué)(211)
南昌大學(xué)這所學(xué)校在這座城市甚至于整個(gè)江西省唯一一所211，論綜合實(shí)力以及辦學(xué)規(guī)模都是很強(qiáng)的。南昌大學(xué)在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，食品科學(xué)與工程獲得了A，學(xué)科排名位于全國(guó)第二。此外，新聞傳播學(xué)、化學(xué)等10個(gè)學(xué)科獲得了B-。
2.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)(211)
因?yàn)檗r(nóng)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)考生的報(bào)考熱情不高，因此農(nóng)學(xué)類(lèi)的大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)普遍較低。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)正是這種情況之下的一所211大學(xué)。由于專(zhuān)業(yè)性質(zhì)以及地理位置，愿意報(bào)考東北農(nóng)大的學(xué)生并不多，甚至有時(shí)候?qū)W校的錄取分?jǐn)?shù)低于很多普通一本大學(xué)，這對(duì)500分左右來(lái)說(shuō)，是很不錯(cuò)的選擇。
3. 延邊大學(xué)(211)
位于吉林省延吉市，簡(jiǎn)稱(chēng)延大。是國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校，作為一所211大學(xué)，延邊大學(xué)的知名度比較低，可能很多人還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)該大學(xué)。而且最近幾年名聲也大不如從前，錄取分?jǐn)?shù)也很低，500分左右考生報(bào)考成功幾率很大。
三、天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2001年1月由天津輕工行業(yè)三所職業(yè)院校合并組建成立，經(jīng)教育部備案、天津市人民政府批準(zhǔn)為公辦全日制普通高等學(xué)校，隸屬天津渤海輕工投資集團(tuán)有限公司。學(xué)校秉承“修德育能，日見(jiàn)其功”的校訓(xùn)，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，發(fā)揮辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)、企業(yè)的技術(shù)技能人才需求，服務(wù)新動(dòng)能發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，服務(wù)國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，產(chǎn)教協(xié)同培養(yǎng)“德技并修+工匠精神”的時(shí)代新人。 學(xué)校坐落于渤海之濱的天津海河教育園區(qū)，占地面積866畝，建筑面積19萬(wàn)平方米，在校生10000余人。擁有數(shù)字化設(shè)計(jì)與先進(jìn)制造、智能裝備自動(dòng)化、新能源與節(jié)能技術(shù)、信息化與智能技術(shù)、創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計(jì)與推廣、現(xiàn)代服務(wù)與管理等6大專(zhuān)業(yè)群，開(kāi)設(shè)33個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，2個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)技能本科專(zhuān)業(yè)。打造了模具設(shè)計(jì)與制造、光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)3個(gè)國(guó)內(nèi)頂尖的品牌專(zhuān)業(yè)；打造了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)5個(gè)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)質(zhì)骨干專(zhuān)業(yè)；打造了工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、文物修復(fù)與保護(hù)、信用管理等特色專(zhuān)業(yè)。其中國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)6個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)11個(gè)，模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)為全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類(lèi)示范專(zhuān)業(yè),并建有國(guó)家級(jí)技能大師工作室2個(gè)。近年來(lái)，畢業(yè)生就業(yè)率均在97%以上，畢業(yè)生表現(xiàn)出的德能兼?zhèn)浜途考妓囑A(yíng)得用人單位的廣泛贊譽(yù)。 學(xué)校在堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方面勇于創(chuàng)新實(shí)踐，在國(guó)內(nèi)首次提出并建立了“三級(jí)貫通式”校企合作辦學(xué)體制機(jī)制，成為高職院校建立校企合作長(zhǎng)效機(jī)制的典范。通過(guò)校企共建技能人才儲(chǔ)備中心、技術(shù)與產(chǎn)品推廣中心、協(xié)同創(chuàng)新中心、員工培訓(xùn)中心，在專(zhuān)業(yè)規(guī)劃中融入行業(yè)龍頭企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求的“四中心一融入”模式，贏(yíng)得行業(yè)龍頭企業(yè)的支持，形成了校企協(xié)同育人的良好格局，為學(xué)生成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了參與行業(yè)前沿技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐和先進(jìn)企業(yè)文化熏陶的平臺(tái)。學(xué)校與瑞士GF集團(tuán)、德國(guó)卡爾蔡司、西班牙歌美颯、三菱電梯、中國(guó)英利等11家世界知名或行業(yè)龍頭企業(yè)共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心11個(gè)，擁有校外實(shí)習(xí)基地165個(gè)。校企共建了國(guó)內(nèi)高職院校首個(gè)精密模具智能制造生產(chǎn)線(xiàn)并成立協(xié)同創(chuàng)新中心，學(xué)校為教育部批準(zhǔn)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目建設(shè)單位和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)單位。牽頭組建了京津冀模具現(xiàn)代職教集團(tuán)、全國(guó)新能源類(lèi)專(zhuān)業(yè)共建共享聯(lián)盟，并為全國(guó)跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)職業(yè)教育集團(tuán)副理事長(zhǎng)成員單位。多次獲得中國(guó)模具行業(yè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)“精模獎(jiǎng)”。 學(xué)校自2008年以來(lái)，連續(xù)12年承辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽相關(guān)賽項(xiàng)；主持完成了國(guó)家級(jí)新能源類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)；累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)和市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng)，在高職院校中的引領(lǐng)示范作用日益彰顯。學(xué)校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入教學(xué)，舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，成立了輕職眾創(chuàng)空間，連續(xù)兩年被天津市教委認(rèn)定為天津市A級(jí)（優(yōu)秀）高校眾創(chuàng)空間，打造了面向天津市職業(yè)院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，針對(duì)職業(yè)院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)給予幫扶。在國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、天津市人民政府獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的基礎(chǔ)上，還設(shè)有校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金和德國(guó)菲尼克斯獎(jiǎng)學(xué)金、LG獎(jiǎng)學(xué)金、瑞士GF獎(jiǎng)學(xué)金、英利獎(jiǎng)學(xué)金等7個(gè)知名企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，各類(lèi)獎(jiǎng)助款額年均800余萬(wàn)元。 學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際合作交流，實(shí)施“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”并舉的戰(zhàn)略，與新西蘭、德國(guó)、瑞士、瑞典、英國(guó)、美國(guó)、韓國(guó)、印度等國(guó)家，43家國(guó)（境）外教育機(jī)構(gòu)、高校或國(guó)際知名企業(yè)建立國(guó)際合作關(guān)系，開(kāi)展師生交流、合作辦學(xué)、師資培訓(xùn)、學(xué)術(shù)文化交流等多種形式的國(guó)際交流與合作，近年選派了137名教師及多批學(xué)生赴德國(guó)、奧地利、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、瑞士、印度和韓國(guó)等國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展研修學(xué)習(xí)，接待了國(guó)（境）外代表團(tuán)58個(gè)，共計(jì)500余人次。學(xué)校是中國(guó)輕工國(guó)際產(chǎn)能合作企業(yè)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位，并加入了“一帶一路”產(chǎn)教協(xié)同聯(lián)盟。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議，聯(lián)合兄弟院校支持中國(guó)企業(yè)和產(chǎn)品“走出去”，啟動(dòng)運(yùn)營(yíng)了印度魯班工坊，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育服務(wù)國(guó)際產(chǎn)能合作的重大突破。2018年5月，天津魯班工坊建設(shè)·體驗(yàn)館在學(xué)校落成開(kāi)館，全面展示了魯班工坊建設(shè)歷程與成果，獲得*政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭的高度評(píng)價(jià)。學(xué)院不斷擴(kuò)大國(guó)際交流與合作，2019年在建成印度魯班工坊的基礎(chǔ)上正在積極推進(jìn)埃及魯班工坊建設(shè)工作。 學(xué)校辦學(xué)成績(jī)顯著，是國(guó)家級(jí)優(yōu)秀示范性骨干高職院校、優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、天津市“世界先進(jìn)水平高職院校”建設(shè)項(xiàng)目單位、天津市職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)“第六屆黃炎培職業(yè)教育獎(jiǎng)”優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位、全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國(guó)優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校。同時(shí)，還是中國(guó)模具工業(yè)協(xié)會(huì)職業(yè)教育委員會(huì)主任委員單位、全國(guó)輕工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員單位、天津市模具工業(yè)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)單位，天津市新能源協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位，是天津市首批躋身全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)單位。2019年12月教育部、財(cái)政部頒文，我校已成為“*高水平高職學(xué)校和專(zhuān)業(yè)建設(shè)計(jì)劃”第一輪建設(shè)單位。 “十三五”期間，學(xué)校實(shí)施“一體雙翼三平臺(tái)”發(fā)展戰(zhàn)略，深入推進(jìn)產(chǎn)教融合，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)群與產(chǎn)業(yè)群的對(duì)接，進(jìn)一步增強(qiáng)面向行業(yè)企業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)的契合度和貢獻(xiàn)度，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。面向*職業(yè)教育進(jìn)入*新的目標(biāo)要求，學(xué)校以黨的十九大和****思想為引領(lǐng)，以育人為本，以特色創(chuàng)新為魂，以隊(duì)伍建設(shè)為核心，深化治理能力建設(shè)，深化教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，厚植輕工品牌，保持高質(zhì)量發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史征程上不懈奮斗，實(shí)現(xiàn)*高質(zhì)量發(fā)展新目標(biāo)！ (更新日期2020年10月)
