甘肅高考多少分可以上廣東海洋大學(xué) 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新廣東海洋大學(xué)招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在427分左右,位次排名需要在42020名左右,才可以考上廣東海洋大學(xué),不過每年廣東海洋大學(xué)在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、甘肅高考多少分可以上廣東海洋大學(xué)

1、甘肅高考2022年考生上廣東海洋大學(xué)(陽江市)的理科最低分需要427分,錄取最低位次為40974名;

2、甘肅高考2022年考生上廣東海洋大學(xué)的理科最低分需要427分,錄取最低位次為40974名;

3、甘肅高考2021年考生上廣東海洋大學(xué)的理科最低分需要427分,錄取最低位次為40986名;

4、甘肅高考2020年考生上廣東海洋大學(xué)的理科最低分需要446分,錄取最低位次為42020名;

二、廣東海洋大學(xué)在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣東海洋大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本二 427 40974 省政府
2022 甘肅 理科 本二 427 40974 省政府

2、2021年廣東海洋大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本二 427 40986 省政府

3、2020年廣東海洋大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本二 446 42020 省政府

文科什么二本大學(xué)比較好吃香

序號學(xué)校名稱科目類別批次
1浙江工商大學(xué)文科二本
2四川外國語大學(xué)文科二本
3上海立信會計金融學(xué)院文科二本
4集美大學(xué)文科二本
5廣東財經(jīng)大學(xué)文科二本
6山東中醫(yī)藥大學(xué)文科二本
7天津外國語大學(xué)文科二本
8重慶工商大學(xué)文科二本
9廣東金融學(xué)院文科二本
10上海商學(xué)院文科二本
11溫州大學(xué)文科二本
12天津商業(yè)大學(xué)文科二本
13成都大學(xué)文科二本
14蘇州科技大學(xué)文科二本
15廣西師范大學(xué)文科二本
16武漢紡織大學(xué)文科二本
17江蘇師范大學(xué)文科二本
18云南師范大學(xué)文科二本
19重慶理工大學(xué)文科二本
20浙江科技學(xué)院文科二本
21陜西中醫(yī)藥大學(xué)文科二本
22安徽財經(jīng)大學(xué)文科二本
23北京物資學(xué)院文科二本
24北京聯(lián)合大學(xué)文科二本
25浙大城市學(xué)院文科二本
26西安郵電大學(xué)文科二本
27嘉興學(xué)院文科二本
28煙臺大學(xué)文科二本
29湖北師范大學(xué)文科二本
30湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院文科二本

女生文科350分能上哪些?茖W(xué)校

學(xué)校名稱招生地址文理科錄取批次平均分
威海職業(yè)學(xué)院山西文科專科345分
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院陜西文科?345分
重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院貴州文科專科345分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江文科?345分
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北文科?346分
海南政法職業(yè)學(xué)院湖北文科?346分
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西文科?347分
河北旅游職業(yè)學(xué)院云南文科?347分
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院廣西文科?347分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北文科?347分
四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院河北文科專科347分
天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院黑龍江文科?348分
天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南文科專科348分
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南文科?348分
成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院山西文科?348分
江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院廣東文科?349分
大連裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院新疆文科?350分
山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)蒙古文科?350分
山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院云南文科?350分
海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南文科?350分
西安電力高等?茖W(xué)校青海文科專科350分
焦作大學(xué)河北文科專科351分
上海工商外國語職業(yè)學(xué)院四川文科?352分
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南文科專科352分
山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院山西文科?352分
山東傳媒職業(yè)學(xué)院河北文科?352分
海南網(wǎng)站職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州文科專科354分
海南科技職業(yè)學(xué)院云南文科?354分
三亞理工職業(yè)學(xué)院湖南文科?354分

三、廣東海洋大學(xué)學(xué)校介紹

廣東海洋大學(xué)是廣東省人民政府和自然資源部共建的省屬重點建設(shè)大學(xué),是一所以海洋和水產(chǎn)為特色、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),是教育部本科教學(xué)水平評估優(yōu)秀院校,是具有“學(xué)士、碩士、博士”完整學(xué)位授權(quán)體系的大學(xué),是廣東省高水平大學(xué)重點學(xué)科建設(shè)高校。 學(xué)校的前身是創(chuàng)建于1935年的廣東省立高級水產(chǎn)職業(yè)學(xué)校。她是廣東現(xiàn)代海洋水產(chǎn)教育的發(fā)端,幾經(jīng)遷徙之后升格發(fā)展成農(nóng)業(yè)部直屬的湛江水產(chǎn)學(xué)院。1997年1月,由具有62年辦學(xué)歷史的湛江水產(chǎn)學(xué)院和39年辦學(xué)歷史的湛江農(nóng)業(yè)?茖W(xué)校實質(zhì)性合并組建湛江海洋大學(xué)。2001年12月,湛江氣象學(xué)校并入湛江海洋大學(xué)。2005年6月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),湛江海洋大學(xué)更名為廣東海洋大學(xué)。 學(xué)校在祖國大陸南端兩個美麗的海濱城市湛江市和陽江市辦學(xué),校園環(huán)境優(yōu)美,依山伴水,綠樹長青,鳥語花香,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想之地。學(xué)校面向全國26個省、自治區(qū)、直轄市招生,現(xiàn)有全日制本科生、研究生、留學(xué)生3.5萬人,成人高等教育學(xué)生1.2萬人。 位于湛江市的湖光校區(qū)(校本部)、霞山校區(qū)、海濱校區(qū)三個校區(qū)占地面積4892畝,分別位于國家AAAA級旅游景區(qū)湖光巖世界地質(zhì)公園東側(cè)、霞山區(qū)解放東路40號、湛江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)海濱大道中5號。設(shè)有水產(chǎn)學(xué)院、海洋與氣象學(xué)院、食品科技學(xué)院、濱海農(nóng)業(yè)學(xué)院、機(jī)械與動力工程學(xué)院、海洋工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、數(shù)學(xué)與計算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)、電子與信息工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境學(xué)院、海運(yùn)學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、法政學(xué)院、外國語學(xué)院、中歌藝術(shù)學(xué)院、體育與休閑學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等19個學(xué)院。 位于陽江市的陽江校區(qū)總規(guī)劃用地面積3500畝,首期建設(shè)項目用地512畝(2021年6月已建成),位于陽江市江城區(qū)羅琴路1號,西靠陽江八景之一的羅琴山,南臨風(fēng)景優(yōu)美的石河水庫。設(shè)有機(jī)械與能源工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院、食品科學(xué)與工程學(xué)院、商學(xué)院等5個學(xué)院。 學(xué)校堅持“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)興校、特色揚(yáng)!钡霓k學(xué)理念,秉承“堅韌不拔 自強(qiáng)不息”的海大精神,實施“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”戰(zhàn)略,立足廣東,面向南海,輻射全國,以建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名高水平海洋大學(xué)為目標(biāo),以學(xué)科建設(shè)為龍頭、人才培養(yǎng)為中心、師資建設(shè)為關(guān)鍵、教育質(zhì)量為生命線,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有國際視野和社會責(zé)任感,富有自主學(xué)習(xí)能力、實踐能力與創(chuàng)新精神的高素質(zhì)專門人才和行業(yè)精英,服務(wù)國家海洋事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。 作為華南地區(qū)海洋人才培養(yǎng)的搖籃,學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展一直得到黨和國家*的親切關(guān)懷和大力支持。1997年1月原*楊尚昆在為海洋大學(xué)校牌揭幕時高興地說:我們國家很需要這樣一所大學(xué)。時任中央政治局委員兼廣東省委書記謝非、李長春、張德江和汪洋均對海大在推動海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面寄予厚望。11月,中央政治局委員、廣東省委書記胡春華蒞校視察時指出,廣東海洋大學(xué)要深化改革,不斷創(chuàng)新,強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,辦一流學(xué)科、一本院校,努力建設(shè)高水平海洋大學(xué)。2018年5月,廣東省委書記李希在湛江調(diào)研時指出,湛江還有廣東海洋大學(xué)等科技研發(fā)力量,在海洋資源創(chuàng)新開發(fā)方面獨具優(yōu)勢,要用好這些重要創(chuàng)新平臺,把它們作為創(chuàng)新發(fā)展的主陣地,打造成為創(chuàng)新發(fā)展主引擎,為湛江經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供源源不絕的新動力。 學(xué)科專業(yè)齊全。學(xué),F(xiàn)有“水產(chǎn)”“海洋科學(xué)”“食品科學(xué)與工程”三個廣東省高水平大學(xué)重點建設(shè)學(xué)科和6個省級重點學(xué)科,其中水產(chǎn)一級學(xué)科、水產(chǎn)品加工及貯藏工程二級學(xué)科被列為“攀峰重點學(xué)科”,海洋科學(xué)一級學(xué)科被列為“優(yōu)勢重點學(xué)科”,機(jī)械制造及其自動化、動物遺傳育種與繁殖、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理3個二級學(xué)科被列為“特色重點學(xué)科”。有“水產(chǎn)”“食品科學(xué)與工程”和“海洋科學(xué)”等3個一級學(xué)科博士點;9個一級學(xué)科碩士點,44個二級學(xué)科碩士點,6個碩士專業(yè)學(xué)位類別(共14個領(lǐng)域);“水產(chǎn)”“海洋科學(xué)”和“食品科學(xué)與工程”3個博士授權(quán)一級學(xué)科在全國第四輪學(xué)科評估中,全國排名分別為第6、9、24名,廣東排名分別為第1、2、3名。有81個本科專業(yè),其中7個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、6個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點、5個國家級特色專業(yè)、1個國家級綜合改革試點專業(yè)、4個國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點專業(yè);15個廣東省特色專業(yè)、2個廣東省名牌專業(yè)、1個廣東省重點專業(yè)、9個廣東省綜合改革試點專業(yè)、3個廣東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)、3個廣東省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)。 師資力量雄厚。學(xué),F(xiàn)有教職工2192人,其中專任教師1567人、副高以上職稱人員762人、博士學(xué)位者605人;博士生導(dǎo)師79人、碩士生導(dǎo)師339人;特聘院士2人;雙聘院士1人;入選中科院*1人;珠江學(xué)者特聘教授1人、青年珠江學(xué)者1人;廣東省“珠江人才計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、“揚(yáng)帆計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、“特支計劃”科技創(chuàng)新青年拔尖人才1人;廣東省高等學(xué)!扒О偈こ獭眹壹壟囵B(yǎng)對象1人,省級培養(yǎng)對象14人;現(xiàn)有15人入選廣東省高等學(xué)校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象、17人入選廣東省“揚(yáng)帆計劃”高層次人才培養(yǎng)對象,現(xiàn)有13個省級教學(xué)團(tuán)隊、9個省級高層次研究團(tuán)隊、10名省部級教學(xué)名師、6名教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、33名廣東省高等學(xué)校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員。 教學(xué)科研平臺優(yōu)良。學(xué),F(xiàn)擁有1個國家級實驗教學(xué)示范中心——水產(chǎn)科學(xué)與技術(shù)實驗教學(xué)示范中心;廣東省水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動物病原生物學(xué)及流行病學(xué)重點實驗室、廣東省水產(chǎn)品加工與安全重點實驗室、國家貝類加工技術(shù)研發(fā)分中心(湛江)等38個省部級科研平臺;南海水產(chǎn)經(jīng)濟(jì)動物增養(yǎng)殖重點實驗室、陸架及深遠(yuǎn)海氣候、資源與環(huán)境重點實驗室、南海現(xiàn)代漁業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心等24個市廳級科研平臺;工程訓(xùn)練中心、航海技能訓(xùn)練中心等14個省級實驗教學(xué)示范中心;1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地 、21個省級大學(xué)生實踐教學(xué)基地;1個廣東省協(xié)同育人平臺;2個廣東省產(chǎn)業(yè)學(xué)院;9個廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地。擁有1個首批廣東省協(xié)同創(chuàng)新平臺培育對象——南,F(xiàn)代漁業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心。建有海洋資源與環(huán)境監(jiān)測中心(具有國家資質(zhì)認(rèn)定計量認(rèn)證實驗室)、海洋藥物研究與開發(fā)實驗室等98個校級教學(xué)科研實驗室。有全國高校中水生生物標(biāo)本最多的水生生物博物館以及與原國家海洋局第二海洋研究所共建的海洋遙感與信息技術(shù)實驗室2個“全國海洋科普教育基地”。 辦學(xué)條件設(shè)施完備。學(xué)校擁有教學(xué)樓、科技樓、圖書館、體育館、博物館、校史館、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂以及海洋廣場、文化廣場、運(yùn)動場和標(biāo)準(zhǔn)游泳池等完善的教學(xué)生活設(shè)施,F(xiàn)有校舍總建筑面積80.37萬平方米,固定資產(chǎn)值20.68億元,教學(xué)科研設(shè)備值5.51億元,圖書館藏書392萬冊(含電子圖書)。建有規(guī)模可觀、覆蓋面廣、方便快捷的校園網(wǎng)。 人才培養(yǎng)成效顯著。建校86年來,學(xué)校為國家及地方輸送了20多萬名各類高素質(zhì)專門人才,涌現(xiàn)出了以新中國第一位遠(yuǎn)洋船長陳宏澤、中國四大家魚全人工繁育之父鐘麟、中國珍珠大王謝紹河,全國“五一”勞動獎?wù)潞蛷V東省首屆新聞終身榮譽(yù)獎獲得者、深圳報業(yè)集團(tuán)原董事長吳松營,農(nóng)業(yè)部南海區(qū)漁政局原局長、中國知名海洋專家吳壯,全國勞動模范、中水集團(tuán)遠(yuǎn)洋股份有限公司董事長吳湘峰,首屆深圳新生代創(chuàng)業(yè)風(fēng)云人物、深圳市中深裝建設(shè)集團(tuán)董事長柯穎鋒,全國優(yōu)秀邊陲兒女金獎獲得者李周葵以及被黨中央、國務(wù)院、中央軍委表彰為“抗震救災(zāi)模范”劉勝等為代表的一大批社會英才。長期以來,畢業(yè)生總體就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前列,就業(yè)質(zhì)量逐年提升。畢業(yè)生廣泛分布在珠三角、長三角、華南沿海等地區(qū),其中大多數(shù)已成長為各個領(lǐng)域的技術(shù)和管理骨干或地方政府的領(lǐng)導(dǎo)干部,為中國海洋水產(chǎn)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。 科技創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)。近五年,學(xué)校承擔(dān)包括國家重點研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金等科研項目共2318項,其中,國家級項目291項;科研經(jīng)費達(dá)8.6億元;獲得授權(quán)專利1042項;出版著作教材146部;獲得計算機(jī)軟件著作權(quán)706件;發(fā)表學(xué)術(shù)論文6444篇,其中三大索引1256篇;獲得市廳級以上科研獎勵71項,其中省部級以上科技獎勵32項,“石斑魚精準(zhǔn)營養(yǎng)研究與高效飼料開發(fā)”“羅非魚鏈菌病防控技術(shù)的研究與應(yīng)用”等項目獲廣東省科學(xué)技術(shù)獎二等獎;“南海深海漁業(yè)資源開發(fā)關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用”項目獲神農(nóng)中華農(nóng)業(yè)科技獎二等獎;“中國海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)選擇、培育的理論與實證研究”“兩廣地區(qū)牡蠣產(chǎn)業(yè)價值鏈特征與政策研究”等項目獲廣東省哲學(xué)社會

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