三月份主題班會——心存感恩學會施恩
一、活動目的:
感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點點滴滴,這也是感恩,F(xiàn)在的小學生,都生活在愛的懷抱里,但不了解周圍的親人、老師、朋友給予他們的愛。通過本次班會課喚起他們的感恩之心,并引導學生通過抒發(fā)真情實感的習作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學生愛的情感,培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,而且由此及彼感悟到要對學校、對社會、對祖國感恩,達到一定教育效果!
二、活動準備:
1.挑選小主持人,節(jié)目安排。
2.布置黑板,教室。3.收集、整理資料。
三、活動過程:
(一):主持人開場白
男:敬愛的老師
女:親愛的同學
合:大家好!
男:在這個陽光燦爛,春風和煦的季節(jié)。
女:讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
合:二(4)班“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始。
男:對父母心存感恩,因為他們給予我們生命,讓我們健康成長。
女:對老師心存感恩,因為他們傳授我們知識,讓我們拋卻愚昧。
男:對同學心存感恩,因為他們給了我友愛。
男:感謝曾幫助過我的人
女:感謝肯接受我?guī)椭娜?br />
(二):第一部曲
女:請欣賞小品《一場虛驚》。
……
男:(采訪xx)虛驚之后,除了感到幸運之外,你還想對某某2說些什么呢
女:如果你是xx,你會對某某2說些什么呢
……
男:除了父母之愛
女:師長之情
合:我們更不能忘記像剛才小品里那些幫助過我們的同學,我們的朋友。
(三):第二部曲
女:讓我們把感恩的話匯成一首詩。
合:讓我們一起來吟誦。
(四):第三部曲
男:凡事感激
女:學會感激
合:感激一切使你成長的人!
女:請我們班的小朋友來談談他們的感恩之心。
男:某某2已經(jīng)感覺到了自己那感恩的心,你們呢有誰還想說說你的感恩之心嗎
……
(五):第四部曲
男:在你生活中一定有許多值得感謝的人吧!
女:聽完那么多小朋友的心聲,你們是不是也有很多話想對幫助過你的人說呢
合:讓我們把最想對他們說的話寫在感恩卡上。
……
男:誰來說說,你在感恩卡上寫的是什么
……
女:今天給了我們一次好好感恩的機會,課后,讓我們把感恩卡親手送給你想感恩的人。
(六:第五部曲
男:下面讓我們一起進入最后一個環(huán)節(jié)。
女:讓我們一起來聽一首歌《感恩的心》
……
伴隨著《感恩的心》這首歌,全班跟著老師把感恩的心用手語表達出來。
男:聽著歌,我們很多小朋友眼睛都紅了,讓我們閉上眼睛,好好感受下親人、朋友對你的幫助,讓自己的心平靜下。
男:剛剛你想到什么了
生1:我覺得媽媽對我的恩情,真的好偉大!我還惹她生氣,真的太不應該了。
生2:我想我媽媽了。
……
男:通過今天的班會,讓我們學會了感恩。
女:讓我們二(4)班的同學都成為手心向下的人。
合:班會到此結(jié)束,謝謝大家。