高等院校專(zhuān)業(yè)有幾千個(gè)，每個(gè)學(xué)校開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)也不同，不同的高校相同的專(zhuān)業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)也不同，所以導(dǎo)致很多高考考生和家長(zhǎng)在志愿填報(bào)的時(shí)候很難選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)，本文思而思學(xué)小編幫大家整理黎明職業(yè)大學(xué)最新的開(kāi)始專(zhuān)業(yè)目錄表，包含黎明職業(yè)大學(xué)文科專(zhuān)業(yè)、黎明職業(yè)大學(xué)理科專(zhuān)業(yè)、黎明職業(yè)大學(xué)特色專(zhuān)業(yè)目錄，數(shù)據(jù)僅供參考，具體以黎明職業(yè)大學(xué)的招生目錄為準(zhǔn)。
一、黎明職業(yè)大學(xué)有什么專(zhuān)業(yè)
| 類(lèi)別 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
|---|---|
| 資源勘查類(lèi)(專(zhuān)) | 寶玉石鑒定與加工 |
| 非金屬材料類(lèi)(專(zhuān)) | 復(fù)合材料工程技術(shù) |
| 建筑設(shè)計(jì)類(lèi)(專(zhuān)) | 風(fēng)景園林設(shè)計(jì) 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
| 土建施工類(lèi)(專(zhuān)) | 建筑工程技術(shù) |
| 建筑設(shè)備類(lèi)(專(zhuān)) | 建筑設(shè)備工程技術(shù) |
| 建設(shè)工程管理類(lèi)(專(zhuān)) | 建設(shè)工程管理（不動(dòng)產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理方向） 建設(shè)工程管理（不動(dòng)產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方向） |
| 市政工程類(lèi)(專(zhuān)) | 市政工程技術(shù) |
| 機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(lèi)(專(zhuān)) | 數(shù)控技術(shù) 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造（航空機(jī)電設(shè)備維修方向） 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 工業(yè)設(shè)計(jì) 機(jī)械設(shè)計(jì)與制造（機(jī)械設(shè)計(jì)與制造（航空機(jī)電設(shè)備維修方向）） 模具設(shè)計(jì)與制造 |
| 自動(dòng)化類(lèi)(專(zhuān)) | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 機(jī)電一體化技術(shù) 智能控制技術(shù) 工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù) |
| 汽車(chē)制造類(lèi)(專(zhuān)) | 新能源汽車(chē)技術(shù) |
| 化工技術(shù)類(lèi)(專(zhuān)) | 應(yīng)用化工技術(shù) |
| 輕化工類(lèi)(專(zhuān)) | 高分子材料加工技術(shù) 鞋類(lèi)設(shè)計(jì)與工藝 |
| 紡織服裝類(lèi)(專(zhuān)) | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 |
| 食品類(lèi)(專(zhuān)) | 食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè) |
| 航空運(yùn)輸類(lèi)(專(zhuān)) | 通用航空器維修 |
| 電子信息類(lèi)(專(zhuān)) | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 汽車(chē)智能技術(shù) 應(yīng)用電子技術(shù) |
| 計(jì)算機(jī)類(lèi)(專(zhuān)) | 動(dòng)漫制作技術(shù) 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 軟件技術(shù) |
| 金融類(lèi)(專(zhuān)) | 金融管理 |
| 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(lèi)(專(zhuān)) | 會(huì)計(jì) |
| 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類(lèi)(專(zhuān)) | 國(guó)際商務(wù) |
| 工商管理類(lèi)(專(zhuān)) | 工商企業(yè)管理（機(jī)場(chǎng)管理方向） 工商企業(yè)管理 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) |
| 電子商務(wù)類(lèi)(專(zhuān)) | 電子商務(wù) |
| 物流類(lèi)(專(zhuān)) | 物流管理 |
| 旅游類(lèi)(專(zhuān)) | 旅游管理 休閑服務(wù)與管理 |
| 藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)(專(zhuān)) | 廣告設(shè)計(jì)與制作 服裝陳列與展示設(shè)計(jì) 產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 文化服務(wù)類(lèi)(專(zhuān)) | 文化創(chuàng)意與策劃 |
| 廣播影視類(lèi)(專(zhuān)) | 影視多媒體技術(shù) |
| 語(yǔ)言類(lèi)(專(zhuān)) | 商務(wù)日語(yǔ) 商務(wù)英語(yǔ) |
| 文秘類(lèi)(專(zhuān)) | 文秘 |
二、黎明職業(yè)大學(xué)比較好的特色重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)目錄
高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)名單：高分子材料加工技術(shù)
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專(zhuān)業(yè)：影視多媒體技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、高分子材料加工技術(shù)、汽車(chē)智能技術(shù)
國(guó)家及重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)：高分子材料加工技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)
福建省職業(yè)院校服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目：智能制造專(zhuān)業(yè)群、節(jié)能電子與信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)群
福建省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)：電氣自動(dòng)化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、建筑工程技術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)與審計(jì)、商務(wù)英語(yǔ)、影視多媒體技術(shù)
福建省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)：建筑工程技術(shù)、影視多媒體技術(shù)
三、黎明職業(yè)大學(xué)相關(guān)資訊推薦
（一）、2021級(jí)黎明職業(yè)大學(xué)宿舍條件怎么樣,有獨(dú)立衛(wèi)生間嗎
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（三）、黎明職業(yè)大學(xué)有哪些文科專(zhuān)業(yè)哪些理科專(zhuān)業(yè) 附全部專(zhuān)業(yè)一覽表
（四）、2021年黎明職業(yè)大學(xué)教務(wù)處登錄入口
（五）、2021黎明職業(yè)大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),黎明職業(yè)大學(xué)高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)查詢(xún)?nèi)肟?/a>
（六）、黎明職業(yè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)排名 各專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
（七）、2021年黎明職業(yè)大學(xué)新生開(kāi)學(xué)時(shí)間入學(xué)指南及軍訓(xùn)時(shí)間安排
（八）、2021年黎明職業(yè)大學(xué)錄取結(jié)果什么時(shí)候出來(lái),附錄取通知書(shū)查詢(xún)?nèi)肟?/a>
（九）、2020年黎明職業(yè)大學(xué)招生專(zhuān)業(yè)計(jì)劃人數(shù)及錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)【原創(chuàng)】
（十）、2021年黎明職業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)預(yù)測(cè)及歷年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表
四、黎明職業(yè)大學(xué)簡(jiǎn)介介紹
黎明職業(yè)大學(xué)是一所以理想命名的學(xué)校，學(xué)校淵源深厚。1929年春，在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下，黎明高級(jí)中學(xué)開(kāi)學(xué)，辛亥革命元老、著名書(shū)法家于右任題寫(xiě)校名并任學(xué)校董事，梁披云任校長(zhǎng)。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼，著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西，音樂(lè)家呂驥，戲劇家張庚，史學(xué)家楊人楩、周貽白，生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來(lái)�？疾臁⒅v學(xué)和寫(xiě)作。1981年，時(shí)任全國(guó)政協(xié)委員、澳門(mén)歸僑總會(huì)主席，著名教育家、詩(shī)人、書(shū)法家、社會(huì)活動(dòng)家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友，在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年，黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠（1984-1994)、規(guī)模擴(kuò)張（1995-2005)、內(nèi)涵提升（2006-2015)、品牌優(yōu)化（2016-）四個(gè)階段，朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學(xué)校入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位，以福建排名第一入選國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,連續(xù)五年蟬聯(lián)福建省高職高專(zhuān)院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名，在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程五年總評(píng)中位居全省第一，榮獲全國(guó)職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)、學(xué)生管理50強(qiáng)和全國(guó)高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)，辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平昂首走在全省前頭、全國(guó)前列。
學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、商學(xué)院、文化傳播學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、外語(yǔ)與旅游學(xué)院、新材料與鞋服工程學(xué)院、輕工學(xué)院、航空學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識(shí)教育學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個(gè)學(xué)院、49個(gè)專(zhuān)業(yè)，形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專(zhuān)業(yè)布局。通過(guò)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證專(zhuān)業(yè)3個(gè)，成為1+X證書(shū)試點(diǎn)院校，參與18種證書(shū)的1+X證書(shū)試點(diǎn)，覆蓋15個(gè)專(zhuān)業(yè)。國(guó)家及重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，國(guó)家級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè)，國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。學(xué)校對(duì)接“泉州制造2025”,開(kāi)設(shè)“工業(yè)機(jī)器人技術(shù)”等專(zhuān)業(yè)，成為教育部與華航唯實(shí)、ABB、新時(shí)達(dá)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目院校。學(xué)校高度契合泉州紡織鞋服、石油化工、建筑建材、文化創(chuàng)意等支柱產(chǎn)業(yè)，形成9個(gè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群，重點(diǎn)建設(shè)高分子材料加工技術(shù)國(guó)家級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群，融媒體廣告技術(shù)、現(xiàn)代建筑、智能制造等省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群，按“一院一品牌”的要求打造產(chǎn)教融合典范，不斷提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。
學(xué)�，F(xiàn)有在校生16000多人，雙師素質(zhì)教師占92.6%，擁有全國(guó)黃炎培職業(yè)教育“杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)”2人，全國(guó)黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎(jiǎng)”1人，全國(guó)優(yōu)秀教師2人，教育部全國(guó)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員2人，全國(guó)石化行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、教學(xué)名師3人，福建省優(yōu)秀教師8人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、教學(xué)名師8人、專(zhuān)業(yè)帶頭人15人、高�！敖芮唷�3人，省教育評(píng)估專(zhuān)家23人，省會(huì)計(jì)專(zhuān)家1人，入選全國(guó)高職院校“雙師型”教師比例100強(qiáng)，獲批國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、福建省優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校建成“國(guó)家-省-市-�！彼募�(jí)科研創(chuàng)新平臺(tái)13個(gè)，獲全國(guó)高職高專(zhuān)院�？蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位，在科研平臺(tái)數(shù)、授權(quán)專(zhuān)利數(shù)、科研項(xiàng)目數(shù)、科研到帳經(jīng)費(fèi)、技術(shù)服務(wù)收入等多項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)位居全省同行首位�！独杳髀殬I(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》獲“全國(guó)高職成高學(xué)報(bào)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)”，以福建省同類(lèi)期刊首位入選RCCSE核心期刊。學(xué)校不斷做強(qiáng)新型智庫(kù)，加強(qiáng)省情、市情、校情研究，打造集調(diào)查、研究、咨詢(xún)、服務(wù)為一體，咨政成果進(jìn)政府決策、進(jìn)行業(yè)應(yīng)用、進(jìn)企業(yè)實(shí)踐、進(jìn)學(xué)校教學(xué)。
