漳州理工職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件和宿舍環(huán)境圖片

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每年高考結(jié)束后,漳州理工職業(yè)學(xué)院新生被錄取同學(xué)們陸續(xù)都到校報到~而宿舍作為同學(xué)們朝夕相處之場所,如果不懂相處之道,難免會摩擦不斷,更有甚者堪比宮斗大戲。所以各位大學(xué)新生一定要珍惜室友之間的友情,彼此處好關(guān)系。本文小編整理了一些關(guān)于漳州理工職業(yè)學(xué)院宿舍條件和宿舍環(huán)境的相關(guān)知識,希望對你有幫助。2019年漳州理工職業(yè)學(xué)院宿舍條件是怎么樣的呢?一起來看看本文吧。

漳州理工職業(yè)學(xué)院師哥師姐說宿舍條件

1、有校內(nèi)、西洋、通鑫3個公寓、。西洋都是6人間的、通鑫有4人間和6人間。校內(nèi)有4、6、8人間的。

2、下面是桌子的那種床,有獨立衛(wèi)生間,空間不算擁擠。

3、6人間的,公寓有獨立衛(wèi)生間,有熱水器。都是組合柜的。住宿條件是不錯的。

4、六床位,大概是長十米,寬四米,有陽臺廁所洗衣池

5、宿舍的大功率電器明律禁止使用,一旦功率過大,或?qū)е码娋短路,發(fā)生火災(zāi)

漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是一所全日制公辦高等學(xué)校,坐落于國家歷史文化名城、著名僑鄉(xiāng)、水仙花之鄉(xiāng)、土樓故里??福建漳州。學(xué)院占地412畝,是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化、花園式的現(xiàn)代大學(xué)校園,各類在校生近萬人。學(xué)院自1934年創(chuàng)辦以來,已為社會培養(yǎng)、輸送了3萬多名大、中專醫(yī)藥衛(wèi)生類人才,近3年畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)98%以上。
學(xué)院設(shè)立三系五部,有省級高校教學(xué)名師3人,教職員工中高級職稱占31.15%,“雙師型”教師占69.78%。擁有5所附屬醫(yī)院,擁有福建省內(nèi)第一所國家級標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)學(xué)檢驗所,全省各地的教學(xué)實習(xí)醫(yī)院、校企合作基地100多家;學(xué)院積極探索開放式辦學(xué),積極推進(jìn)協(xié)同育人工程,成立校企合作理事會,吸引社會資源投入人才培養(yǎng)。實施“卓越醫(yī)師”培養(yǎng)計劃。學(xué)院先后與龍文區(qū)政府、平和縣政府簽訂醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)框架協(xié)議,與寶島、明視公司訂單式聯(lián)辦眼視光專業(yè),開辦解放軍第一七五醫(yī)院護(hù)理班,實現(xiàn)學(xué)生從仿真實訓(xùn)到生產(chǎn)性實訓(xùn)的無縫對接。學(xué)院充分發(fā)揮對臺“五緣”優(yōu)勢,積極推進(jìn)對臺交流與合作,每年均選派學(xué)生赴臺灣嘉南藥理科技大學(xué)、臺灣元培科技大學(xué)交流學(xué)習(xí)。與福建醫(yī)科大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)合舉辦護(hù)理、藥學(xué)、中藥、臨床醫(yī)學(xué)等本、?票尽?谱钥肌氨緦c暯印保诮逃,常年舉辦醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定和各種考前輔導(dǎo)班,已形成了以全日制高職高專醫(yī)學(xué)教育為主,本?谱钥肌氨緦c暯印、函授、各種醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育、短期技能培訓(xùn)與鑒定為輔的辦學(xué)模式。
我院與福建醫(yī)科大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)合作,部分專業(yè)開辦“本專銜接”助學(xué)班。學(xué)生在讀專科期間參加自考本科段學(xué)習(xí)、考試, 本科、?苾蓚學(xué)歷同時進(jìn)行。學(xué)生完成全部本科自考課程,?飘厴I(yè)后最快半年即可取得由福建省自考委和本科相應(yīng)院校共同頒發(fā)的本科畢業(yè)證書并申請辦理本科報到證,對符合本科相應(yīng)院校學(xué)位條件、通過學(xué)位課程考試的畢業(yè)生可由相應(yīng)院校授予學(xué)士學(xué)位;學(xué)生在高職高專畢業(yè)后3年內(nèi)獲得自學(xué)考試本科畢業(yè)證書的,同樣可申請辦理本科報到證。自考文憑可以享受與普通全日制本科生在考研、考公務(wù)員、留學(xué)等方面的同等待遇!
面向未來,我們將繼續(xù)秉承“厚德、勵志、篤學(xué)、尚能”的校訓(xùn),堅持“人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、專業(yè)興!钡霓k學(xué)理念,深化“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,不斷加強(qiáng)雙師型師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)高端技能型醫(yī)藥衛(wèi)生專門人才,在新的起點上努力實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展新跨越!

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