據(jù)最新湖北工業(yè)大學工程技術學院招生網(wǎng)和福建招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),福建高考的考生需要成績在430分左右,位次排名需要在79087名左右,才可以考上湖北工業(yè)大學工程技術學院,不過每年湖北工業(yè)大學工程技術學院在福建招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、福建高考多少分可以上湖北工業(yè)大學工程技術學院
1、福建高考2022年考生上湖北工業(yè)大學工程技術學院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要475分,錄取最低位次為27459名;
2、福建高考2021年考生上湖北工業(yè)大學工程技術學院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要470分,錄取最低位次為28479名;
3、福建高考2022年考生上湖北工業(yè)大學工程技術學院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要455分,錄取最低位次為78741名;
4、福建高考2021年考生上湖北工業(yè)大學工程技術學院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要447分,錄取最低位次為79087名;
5、福建高考2020年考生上湖北工業(yè)大學工程技術學院的理科最低分需要430分,錄取最低位次為75270名;
6、福建高考2020年考生上湖北工業(yè)大學工程技術學院的文科最低分需要479分,錄取最低位次為23289名;
二、湖北工業(yè)大學工程技術學院在福建的近三年的排名多少可以上
1、2022年湖北工業(yè)大學工程技術學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 475 | 27459 | 省教育廳 |
2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 455 | 78741 | 省教育廳 |
2、2021年湖北工業(yè)大學工程技術學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 470 | 28479 | 省教育廳 |
2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 447 | 79087 | 省教育廳 |
3、2020年湖北工業(yè)大學工程技術學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 430 | 75270 | 省教育廳 |
2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 479 | 23289 | 省教育廳 |
文科哪些二本吃香適合上
序號 | 科類 | 院校名稱 | 批次 |
1 | 文科 | 浙江工商大學 | 二本 |
2 | 文科 | 上海立信會計金融學院 | 二本 |
3 | 文科 | 四川外國語大學 | 二本 |
4 | 文科 | 集美大學 | 二本 |
5 | 文科 | 廣東財經(jīng)大學 | 二本 |
6 | 文科 | 浙江傳媒學院 | 二本 |
7 | 文科 | 天津外國語大學 | 二本 |
8 | 文科 | 上海體育學院 | 二本 |
9 | 文科 | 山東中醫(yī)藥大學 | 二本 |
10 | 文科 | 重慶工商大學 | 二本 |
11 | 文科 | 上海商學院 | 二本 |
12 | 文科 | 廣東金融學院 | 二本 |
13 | 文科 | 天津商業(yè)大學 | 二本 |
14 | 文科 | 溫州大學 | 二本 |
15 | 文科 | 蘇州科技大學 | 二本 |
16 | 文科 | 江蘇警官學院 | 二本 |
17 | 文科 | 成都大學 | 二本 |
18 | 文科 | 廣西師范大學 | 二本 |
19 | 文科 | 江蘇師范大學 | 二本 |
20 | 文科 | 武漢紡織大學 | 二本 |
21 | 文科 | 云南師范大學 | 二本 |
22 | 文科 | 重慶理工大學 | 二本 |
23 | 文科 | 浙江科技學院 | 二本 |
24 | 文科 | 四川美術學院 | 二本 |
25 | 文科 | 陜西中醫(yī)藥大學 | 二本 |
26 | 文科 | 北京物資學院 | 二本 |
27 | 文科 | 安徽財經(jīng)大學 | 二本 |
28 | 文科 | 北京聯(lián)合大學 | 二本 |
29 | 文科 | 浙大城市學院 | 二本 |
30 | 文科 | 西安郵電大學 | 二本 |
學院和大學有什么不同
第一,大學和學院的建校規(guī)模是不一樣的,這也是二者之間最大的差別。大學是帶有綜合性質(zhì)的,所以一般學校師生人數(shù)會比較多,占地面積也大,至少要包含三個學院以上。而學院就不一樣了,更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì),會培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。
現(xiàn)在也有不少學院為了改名為大學,而費盡了心思,畢竟改為大學之后,就相當于變相地告訴接以后的考生們,我們學校的實力變得更強了,所可容納的師生類型也更加的廣泛,不再像原來一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。
第二,大學和學院的師資力量也有很大的不同。其中大學教師20%以上要有博士學歷,50%以上要有碩士學歷,教授人數(shù)也要100人以上,但是學院就不一樣了,只需碩士學歷以上的教師占30%以上,教授人數(shù)超過十人即可。
第三,二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學的學習更像是帶有研究性質(zhì)的,所以科研成就和成果也要比學院多,而學院更多的是培養(yǎng)學生們的專業(yè)技能,以便學生們能夠更好地就業(yè)。
不過大學也分好壞,學院更是如此,學生們將來是否能夠成長為社會需要的人才,還是要看學生們的個人能力,個人能力出眾,就會比其他人得到更多機會。
三、湖北工業(yè)大學工程技術學院學校介紹
湖北工業(yè)大學工程技術學院始建于2002年,是由湖北工業(yè)大學舉辦,經(jīng)國家教育部批準獨立設置的全日制普通高等學校,具有學士學位授予權。 【辦學方向明確】 學院堅持*辦學方向,全面貫徹黨的教育方針和國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神,緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需要,以建設特色鮮明的高水平應用型大學為奮斗目標,培養(yǎng)具有較強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感的高素質(zhì)應用型人才。 【辦學理念先進】 學院立足應用型大學的辦學定位,秉持“育人為本、質(zhì)量立校、產(chǎn)教融合、特色發(fā)展”的辦學理念,鍛鑄“明德明志 力新力行”的校訓精神,以培養(yǎng)本科層次的高素質(zhì)應用型人才為主,積極推進“4321”人才培養(yǎng)模式,構建“專業(yè)核心+職業(yè)核心”的雙核心能力人才培養(yǎng)體系,探索發(fā)展產(chǎn)教融合和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色的辦學新路。 【辦學優(yōu)勢明顯】 ☆學院位于國家中心城市湖北省武漢市,地處風景秀麗的武昌南湖之濱,毗連湖北工業(yè)大學,學術氛圍濃郁,地理位置優(yōu)越,地鐵直達,交通方便。 ☆學院教學及生活設施齊全,師資與管理隊伍精良,是莘莘學子明德修身、探求真知的理想殿堂。 ☆學院各專業(yè)均配備高水平教學實驗室,并共享湖北工業(yè)大學各類重點實驗室、實踐教學基地、圖書館等教學資源。 ☆本院學生報考湖北工業(yè)大學碩士研究生同等條件優(yōu)先錄。槐驹簩I緦I(yè)豐富、計劃充足,為在校學子繼續(xù)求學保駕護航。 ☆本院學生可直接參加湖北工業(yè)大學各類校園社團和科技文化活動。 ☆本院學生與湖北工業(yè)大學共享校園人才市場資源,可獲得更大的就業(yè)空間和高質(zhì)量就業(yè)機會。 【基礎設施完善】 學院占地面積千余畝,校舍面積20余萬平方米,各類教育教學設施完備先進,學習、生活、運動條件優(yōu)質(zhì)齊全。圖書館自有紙質(zhì)圖書90余萬冊,與湖北工業(yè)大學圖書館并館運行。學院建有多媒體教室177間,專業(yè)實驗室85間,其中校企合作共建專業(yè)實驗室33間。校園網(wǎng)覆蓋校區(qū)并建有集教學管理、學生管理等學校全方位管理于一體的信息化管理平臺。學生公寓標配雙制空調(diào)、熱水系統(tǒng)。學生食堂引進社會資源建設管理,食品安全可靠,條件一流,品種豐富,味美價廉。 【師資力量雄厚】 學院全力推進“人才強!睉(zhàn)略,擁有一支治學嚴謹、結構合理的師資隊伍,F(xiàn)有專職教師557人,其中副高以上職稱的達到54.76%,碩士以上學歷的達到89.05%。學院不斷加強“雙師型”教師隊伍建設力度,提高應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。近五年資助332人次教師“下企業(yè)”鍛煉,評定“雙師型”教師98名。我院教師獲高等學校青年教師電子線路課程授課競賽全國一等獎、湖北省首屆楚課聯(lián)盟在線開放課程教學大賽一等獎一項、青年教師團隊獲得德國iF設計新秀大獎。學院通過聘請客座教授或企業(yè)導師等方式加強師資隊伍建設。 【產(chǎn)教融合深化】 學院聚焦國家重大戰(zhàn)略,把產(chǎn)教融合、校企合作作為學院轉(zhuǎn)型發(fā)展突破口,積極搭建校企合作協(xié)同育人平臺。積極實施“借船出海”的產(chǎn)教融合戰(zhàn)略,主動對接現(xiàn)代通訊技術、物聯(lián)技術、大數(shù)據(jù)應用、智能制造、人工智能、新能源汽車、數(shù)字媒體等產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略布局和人才需求,與國際化大公司---中興通訊、中軟國際、吉利汽車、鳳凰傳媒等進行校企深度合作共建、聯(lián)合培養(yǎng)!敖逃俊信d通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新實踐基地”“教育部——中軟國際產(chǎn)學合作專業(yè)綜合改革項目”獲批,鳳凰基地實現(xiàn)了學院國家級平臺的突破,是學院實施向應用型大學轉(zhuǎn)型的重大標志性成果。學院還與東風汽車公司、黃鶴樓酒業(yè)有限公司、京東京邦達等82家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,已形成校企合作、產(chǎn)教融合、優(yōu)勢互補的協(xié)同育人新生態(tài)。 【創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)彰顯】 學院通過構建“萬-千-百”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,搭建了“創(chuàng)業(yè)知識教育、創(chuàng)業(yè)思想集聚、學生創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)項目研發(fā)、科研成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)成果展示”于一體的多功能平臺,實現(xiàn)職業(yè)能力系列課程及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程全覆蓋。開創(chuàng)“創(chuàng)星杯”系列活動,打造在全省范圍內(nèi)有影響力的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)品牌。學院獲批“湖北省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”,并連續(xù)兩年獲湖北省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽及“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽團體優(yōu)勝杯,連續(xù)五年獲得“湖北省互聯(lián)網(wǎng)+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”最佳組織單位獎,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽成績位居同類高校榜首。 【教學質(zhì)量穩(wěn)固】 學院以湖北工業(yè)大學“綠色工業(yè)”學科優(yōu)勢為依托,著力建設機械制造、電氣通訊、土木建筑、生化工程、工業(yè)設計、經(jīng)濟管理、外國語等七大專業(yè)群,已形成以工學為主,經(jīng)、管、文、理、藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。現(xiàn)有42個本科專業(yè),16個專科專業(yè),獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目40項。其中,電子信息工程、生物工程、物流管理列入湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目;電子信息工程和環(huán)境設計列為湖北省專業(yè)綜合改革項目;土木工程、通訊工程獲批湖北省普通本科高!扒G楚卓越人才”協(xié)同育人計劃項目。我院教師先后獲國家級教學成果獎二等獎一項、湖北省教學成果獎三等獎兩項。2015年生物工程專業(yè)校外實習企業(yè)獲批湖北省大學生校外實習實訓基地稱號,2017年學院被湖北省教育廳認定為湖北省第二批軟件服務外包人才培養(yǎng)基地。2019年大學生職業(yè)核心能力培養(yǎng)教學團隊、智慧物流教學團隊被湖北省教育廳評為湖北高校省級教學團隊,數(shù)理與職業(yè)核心能力教研室、中興通信電子信息教研室被湖北省教育廳評為湖北高校省級優(yōu)秀基層教學組織,電子信息工程專業(yè)獲批湖北省一流本科專業(yè)建設點。2020年,軟件工程、通信工程獲批湖北省一流本科專業(yè)建設點,軟件工程產(chǎn)教融合教學團隊獲批湖北高校省級教學團隊,《單片機原理及接口技術》、《CIS企業(yè)形象策劃與設計》、《大學生職業(yè)核心能力教育》、《機電一體化系統(tǒng)設計及其課程設計》等四門課程榮獲湖北省一流本科課程,位居湖北省同類高校前列。 【育人成果豐碩】 學院高度重視學生綜合素質(zhì)提升,注重通識教育和專業(yè)培養(yǎng)相結合。在全國本科院校中率先開設職業(yè)核心能力、大學藝術修養(yǎng)系列課程。成立大學生藝術教育中心,開展全院美育教育的教學與賽事指導工作,擁有大學生藝術團、國家二級合唱團金石合唱團、體育運動大隊等40多個學生社團,多次在湖北省及武漢市各類文體賽事中榮獲金獎。近年來,學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生英語競賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生軟件設計與開發(fā)大賽、全國大學生機械設計大賽等眾多國家級科技創(chuàng)新和技能競賽中,贏得獎勵1000余項,獲獎數(shù)量及層次居于全省同類院校前列。 【獎助體系完備】 學院在校本?粕梢陨暾垏要剬W金、國家勵志獎學金、國家助學金,除此之外,學院還設有學業(yè)獎學金、學術創(chuàng)新獎學金、文體競賽獎學金、精神文明獎學金、素質(zhì)發(fā)展獎學金、考研(留學)獎學金、企業(yè)冠名獎學金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽專項獎學金、學術成果專項獎學金、特殊困難補助、困難畢業(yè)生求職補貼等,同時,學院為家庭經(jīng)濟困難學生提供校內(nèi)勤工助學崗位,協(xié)助辦理生源地助學貸款,落實國家各項資助政策。擁有完善的學生獎、助、貸、勤、補、減體系,使學生困有所助、優(yōu)有所獎。 【就業(yè)渠道暢通】 學院為中國高等教育學會高校學生管理與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作研究分會會員單位,與湖北工業(yè)大學共享校園人才市場,積極建設系部二級專業(yè)人才市場,不斷強化建立與企業(yè)無縫對接的人力資源服務體系,與中興通訊、中軟國際、吉利汽車、用友新道、鳳凰數(shù)字傳媒集團等知名企業(yè)及其上下游企業(yè)對接,實現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。畢業(yè)生綜合就業(yè)率多年保持在91%以上,連續(xù)多年為湖北省就業(yè)核查“免檢單位”,涌現(xiàn)出“長江學子”等優(yōu)秀就業(yè)創(chuàng)業(yè)大學生典型。學院現(xiàn)有100余家校企合作就業(yè)實習基地,每年進校招聘用人單位數(shù)量超過800家,提供崗位數(shù)超過萬余個,用人單位對我院畢業(yè)生各項能力滿意度均值超過96%。 (更新時間:2021年5月)