福建高考多少分可以上遼寧科技學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新遼寧科技學(xué)院招生網(wǎng)和福建招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),福建高考的考生需要成績在454分左右,位次排名需要在65447名左右,才可以考上遼寧科技學(xué)院,不過每年遼寧科技學(xué)院在福建招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、福建高考多少分可以上遼寧科技學(xué)院

1、福建高考2022年考生上遼寧科技學(xué)院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要477分,錄取最低位次為65447名;

2、福建高考2021年考生上遼寧科技學(xué)院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要479分,錄取最低位次為63808名;

3、福建高考2020年考生上遼寧科技學(xué)院的理科最低分需要454分,錄取最低位次為64315名;

二、遼寧科技學(xué)院在福建的近三年的排名多少可以上

1、2022年遼寧科技學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 477 65447 省政府

2、2021年遼寧科技學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 福建 物理 物理+不限選考科目 本科 479 63808 省政府

3、2020年遼寧科技學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 福建 理科 - 本科 454 64315 省政府

本科?拼髮:椭袑5膮^(qū)別

一、性質(zhì)不同

1、中專:中等專業(yè)學(xué)校,簡稱中專,其招生列入國家統(tǒng)招計劃,畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報到證(以前稱派遣證),有整套人事干部檔案手續(xù),每年為社會提供大量中等專門人才和中等管理人才。

2、大專:是對本科院校和專科院校的統(tǒng)稱,這里的大專是大學(xué)和專科的統(tǒng)稱,大學(xué)本科和大學(xué)?频慕y(tǒng)稱。大專院校有別于大專、大中專院校這兩個概念。

3、?疲1999年以前指大學(xué)?茖W(xué)科專業(yè)教育(簡稱大專),1999年以后除了師范、醫(yī)學(xué)、公安類的?茖I(yè)教育外,?仆ǔJ侵父叩嚷殬I(yè)教育的專科學(xué)歷教育(簡稱高職)。

4、本科:是指高等教育的基本組成部分,一般由大學(xué)或?qū)W院開展,極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。

二、學(xué)制年限不同

1、中專:全日制3至4年(部分為5年)。

2、大專:大專一般學(xué)制為3年。

3、?疲2年、3年、5年(5年制高職招收初中畢業(yè)生)。

4、本科:4~6年(普通全日制),2年(普通全日制統(tǒng)招專升本)。

300-350分可以選擇的二本院校

院校名院校最低分批次名稱
大連東軟信息學(xué)院387二本
三亞學(xué)院387二本
海南熱帶海洋學(xué)院(中外合作)385二本
黃河科技學(xué)院386二本
寧夏大學(xué)新華學(xué)院385二本
河北東方學(xué)院388二本
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院388二本
南昌工學(xué)院387二本
齊齊哈爾工程學(xué)院388二本

300-350分適合報什么二本大學(xué)

300-350分可以選擇的二本-閩南科技學(xué)院(往年院校最低分392)

閩南科技學(xué)院坐落于福建南安,2001年由福建師范大學(xué)與菲律賓愛國華僑共同舉辦,是福建省首批設(shè)立的獨立學(xué)院,實施普通高等學(xué)校全日制本科教育。2018年11月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)為獨立設(shè)置的普通本科高校。

300-350分能報的二本-廣州大學(xué)華軟網(wǎng)站學(xué)院(往年院校最低分392)

廣州網(wǎng)站學(xué)院,簡稱“廣軟”,位于廣東省廣州市從化區(qū),是廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)校、廣東省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地。

三、遼寧科技學(xué)院學(xué)校介紹

遼寧科技學(xué)院坐落在遼寧省本溪新城,距沈陽桃仙國際機場20公里,是一所以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科院校。學(xué)校的前身本溪冶金高等?茖W(xué)校,辦學(xué)歷史可追溯到成立于1907年的本溪縣立師范傳習(xí)所。1948年東北解放后,更名為本溪工科高級職業(yè)學(xué)校,1958年升格為本溪鋼鐵學(xué)院。1991年,本溪大學(xué)更名為本溪市高等職業(yè)?茖W(xué)校。1996年,本溪市師范學(xué)校并入本溪師范高等?茖W(xué)校。2000年,本溪市高等職業(yè)?茖W(xué)校、本溪師范高等?茖W(xué)校并入本溪冶金高等?茖W(xué)校。2004年5月,更名為遼寧科技學(xué)院。2015年,學(xué)校被確定為遼寧省首批向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的本科試點院校。2016年,被確定為教育部重點支持的產(chǎn)教融合項目建設(shè)高校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”試點院校、中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計劃”試點院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計劃試點院校。2017年,被確定為教育部“科學(xué)能力提升計劃(百千萬工程)”全國首批試點院校、中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟“百城千校”首批試點院校、遼寧省向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范校。2018年,被確定為教育部首批新工科教育綜合改革項目單位,國家發(fā)改委“新興產(chǎn)業(yè)三年行動計劃”重點項目單位。2019年,教育部新工科項目獲評中期優(yōu)秀項目。2020年,獲評教育部新工科教育綜合改革優(yōu)秀結(jié)題項目單位、遼寧省“1+X證書”試點院校、第二批省軍民融合單位。 學(xué)校占地87.06萬平方米,建筑面積39.08萬平方米。固定資產(chǎn)原值10億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備原值2.24億元。圖書館藏書105萬冊,F(xiàn)有校內(nèi)實驗室(中心)41個,省級重點實驗室1個,工程研究中心1個,工程實驗室2個,省級實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心4個,省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地1個,省級大學(xué)生校外實踐教育基地13個,省級職業(yè)技能培訓(xùn)示范基地1個,省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地1個,省級雙創(chuàng)示范基地1個,省級眾創(chuàng)空間1個。 學(xué)校設(shè)有15個二級教學(xué)單位,開設(shè)以工為主,涵蓋工、管、文、藝、教育等五大學(xué)科門類的38個本科專業(yè)和8個招生高職專業(yè)。有國家級本科綜合改革試點專業(yè)1個,2個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證,有省級一流本科教育示范專業(yè)7個,省級本科綜合改革試點專業(yè)1個,省級本科重點支持專業(yè)1個,省級本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)1個,省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè)3個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)2個,省級教學(xué)團隊5個,省級精品課程14門。 學(xué),F(xiàn)有教職工892人,其中專任教師527人,教授、副教授等高級職稱人員292人,博士、碩士學(xué)位教師577人。有博士生導(dǎo)師6人,享受政府特殊津貼專家4人。柔性引進(jìn)*、特聘教授等高層次人才6人。有遼寧省百千萬人才工程人選52人,遼寧省優(yōu)秀教師3人,遼寧省教學(xué)名師4人,F(xiàn)有全日制本?粕11239人,其中本科生9932人,畢業(yè)生就業(yè)率近年來一直保持在95%以上,居省屬高校前列。 近年來,學(xué)校依托本溪豐富獨特的紅色資源,傳承、發(fā)揚東北抗聯(lián)精神,用抗聯(lián)精神育人作為落實立德樹人根本任務(wù)、紅色文化育人工作的重要載體。學(xué)校東北抗聯(lián)精神育人“筑夢空間”展館先后獲批“遼寧省抗聯(lián)精神當(dāng)代價值研究基地”“遼寧東北抗聯(lián)精神研究中心”“遼寧抗聯(lián)研究實踐基地”“遼寧省教育廳高等學(xué)校新型智庫研究基地”、“本溪市愛國主義示范教育基地”等榮譽稱號。 學(xué)校面向行業(yè)和地方積極開展應(yīng)用型科學(xué)研究,近三年來共承擔(dān)各類科研項目809項,其中,國家自然基金項目、國家科技支撐計劃等項目21項,省級以上項目248項。承擔(dān)教育部首批“新工科”研究與實踐項目1項,教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目100項,獲得省級教學(xué)成果獎34項,其中一等獎6項。 近年來,學(xué)校以轉(zhuǎn)型發(fā)展為突破口,搭建“校企、校政、校校”合作的產(chǎn)教融合平臺,主動適應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展需要,積極開展科技、政務(wù)咨詢等社會服務(wù)。在轉(zhuǎn)型發(fā)展重大項目上取得了重大突破,獲批國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目;獲批國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型技術(shù)技能人才雙元培育改革試點方案項目。廣泛與企業(yè)合作,共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院,與中科曙光集團合作辦學(xué),共建“曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院”;與新松機器人公司合作,共建“新松機器人應(yīng)用學(xué)院”;與海爾智能家電科技有限公司合作,共建“海爾物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院”;與華為公司共建“華為ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院”;與中鐵集團共建“中鐵學(xué)院”;與希杰(CJ)生物科技有限公司共建“希杰生物產(chǎn)業(yè)學(xué)院”;與營口盛海投資有限公司合作,共建“三征班”;與廣州啟航物聯(lián)佳業(yè)集團有限公司共建“啟航青年管理者精英班”。2020年,“新松機器人學(xué)院”“曙光大數(shù)據(jù)學(xué)院”被認(rèn)定為省級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。 啟動服務(wù)地方行動計劃,面向遼寧省產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際,不斷提升協(xié)同創(chuàng)新和服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力,F(xiàn)有國家級技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)1個,省級公共技術(shù)服務(wù)平臺3個,省級產(chǎn)業(yè)集群窗口服務(wù)平臺1個,市級重點實驗室4個,遼寧省經(jīng)濟社會發(fā)展研究基地1個,遼寧省高等學(xué)校新型智庫1個。依靠學(xué)校人才技術(shù)優(yōu)勢成立了大材料應(yīng)用研究院等13個科研院(所),這些研究機構(gòu)已成為地方政府重要的研究咨詢服務(wù)基地。鼓勵教師開展應(yīng)用型科研,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,積極開展“百名教授進(jìn)企業(yè)”活動,發(fā)揮“智囊團”和“思想庫”作用。 極開展產(chǎn)學(xué)研合作教育,牽頭組建“遼寧省機器人產(chǎn)業(yè)校企聯(lián)盟”,并成為聯(lián)盟理事長單位。搭建穩(wěn)定的校企合作平臺,成為遼寧省鋼鐵產(chǎn)業(yè)產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟、遼寧鶴騰科技熱處理工藝裝備產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟等遼寧省典型實質(zhì)性產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟等30個校企聯(lián)盟理事單位。與中國航空工業(yè)集團公司、青島海爾股份有限公司、東北電力集團、中國能源建設(shè)集團、中鐵建設(shè)集團、中國冶金建設(shè)集團、國家電網(wǎng)公司、國家電力投資集團、神華集團、中國黃金集團、北京神州數(shù)碼、北京鋼鐵研究總院、首鋼集團公司、寶武集團公司、鞍鋼集團公司、中國五礦集團公司、華晨汽車集團有限公司、中國鐵道建設(shè)總公司、本鋼集團公司、中國建設(shè)銀行、中國工商銀行、中國移動通信、中國建筑股份有限公司等500多家企事業(yè)單位建立合作關(guān)系,接受學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)。 大力開展對外合作交流,堅持國際化發(fā)展戰(zhàn)略。與東北大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、遼寧科技大學(xué)等多所高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。與韓國新羅大學(xué)、泰國博仁大學(xué)、格樂大學(xué)、馬來西亞彭亨大學(xué)、博特拉大學(xué)、新西蘭維特國立理工學(xué)院、俄羅斯鄂木斯克國立技術(shù)大學(xué)、日本設(shè)備企劃株式會社等建立了良好合作關(guān)系,招收索馬里、蘇丹、也門、肯尼亞、坦桑尼亞、尼日利亞、加納、俄羅斯等國家留學(xué)生,不斷拓寬學(xué)校教育國際化發(fā)展之路。 隨著**進(jìn)入*,遼寧科技學(xué)院不斷深化綜合改革,深入推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展,穩(wěn)步提高辦學(xué)質(zhì)量和協(xié)同創(chuàng)新能力,堅持“應(yīng)用型、地方性、行業(yè)性、國際化”的辦學(xué)定位,立足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步,努力建成社會評價高、產(chǎn)業(yè)影響大、行業(yè)附著力強的區(qū)域示范性應(yīng)用型大學(xué),為地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和東北振興作出新的更大貢獻(xiàn)。 (以上數(shù)據(jù)截止日期到2021年11月25日)

熱門推薦

最新文章