據(jù)最新寧德師范學院招生網(wǎng)和福建招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，福建高考的考生需要成績在429分左右，位次排名需要在78169名左右，才可以考上寧德師范學院，不過每年寧德師范學院在福建招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、福建高考多少分可以上寧德師范學院
1、福建高考2022年考生上寧德師范學院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要488分，錄取最低位次為22836名;
2、福建高考2022年考生上寧德師范學院的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要499分，錄取最低位次為19202名;
3、福建高考2022年考生上寧德師范學院的歷史(歷史+(選考化學或生物))最低分需要500分，錄取最低位次為18908名;
4、福建高考2021年考生上寧德師范學院的歷史(歷史+(選考化學或生物))最低分需要502分，錄取最低位次為18288名;
5、福建高考2021年考生上寧德師范學院的物理(物理+不限選考科目)最低分需要454分，錄取最低位次為75889名;
6、福建高考2021年考生上寧德師范學院的物理(物理+選考化學)最低分需要479分，錄取最低位次為63808名;
7、福建高考2021年考生上寧德師范學院的物理(物理+(選考化學或生物))最低分需要488分，錄取最低位次為59241名;
8、福建高考2020年考生上寧德師范學院(閩臺合作辦學)的理科最低分需要431分，錄取最低位次為74788名;
二、寧德師范學院在福建的近三年的排名多少可以上
1、2022年寧德師范學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 488 | 22836 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+(選考化學或生物) | 本科 | 496 | 20164 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 499 | 19202 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+(選考化學或生物) | 本科 | 500 | 18908 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 508 | 16440 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 460 | 75674 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 461 | 75029 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 463 | 73866 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 468 | 70801 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 470 | 69586 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 471 | 68986 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 484 | 61293 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 484 | 61293 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 486 | 60057 | 省政府 |
2、2021年寧德師范學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 484 | 23739 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+(選考化學或生物) | 本科 | 488 | 22519 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 491 | 21607 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+(選考化學或生物) | 本科 | 502 | 18288 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 本科 | 506 | 17173 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 449 | 78169 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 454 | 75889 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 456 | 74948 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 463 | 71648 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 465 | 70680 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 469 | 68663 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+選考化學 | 本科 | 479 | 63808 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 本科 | 482 | 62285 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 本科 | 488 | 59241 | 省政府 |
3、2020年寧德師范學院在福建的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 429 | 75772 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 431 | 74788 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 445 | 68371 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科 | 461 | 61055 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 476 | 24174 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 479 | 23289 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 499 | 17675 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | 本科 | 506 | 15956 | 省政府 |
高考志愿填報什么叫專業(yè)組
高考志愿專業(yè)組是指想報考的專業(yè)。
一所院校可設(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)�？忌鶕�(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學校的某個專業(yè)組。
考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數(shù)學總分、語文或數(shù)學單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。
專業(yè)志愿組填報方法是什么全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分數(shù)的競爭，平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分數(shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認真梳理自己所在分數(shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對照院校及專業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃，進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數(shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個步驟當中，可以繼續(xù)使用排除法，進一步縮小目標范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè)，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學或高收費專業(yè)的考生，直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩(wěn)、�！贝钆�，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計當中，可能會遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強勢專業(yè)，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計當中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當中擴大選擇范圍的問題。在“保”志愿設(shè)計當中，他一定要充分思考自己所對應(yīng)保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學，哪些更有利于未來就業(yè)的問題。
高考志愿錄取規(guī)則是什么
1、位次優(yōu)先
一個考生對應(yīng)一個位次，這個位次是唯一確定的，也就是說，考生的分數(shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分數(shù)高的考生排在前面，就會比分數(shù)低的考生先檢索。
同一分數(shù)在排名時，不同省份有不同的規(guī)定，文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分數(shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學、英語的單科成績。
2、遵循志愿
在檢索每個考生的院校志愿時，嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學校了，比如被B志愿錄取，則不再看他的CDE志愿，而開始檢索下一位考生。
3、一輪投檔
對于考生個人來講，在某一批次錄取時，考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額，就不再檢索考生其后的志愿，實行一輪投檔。
三、寧德師范學院學校介紹
學校概況 寧德師范學院是教育部批準成立的全日制普通本科大學。學校前身是建于1958年的福安師范�？茖W校，1978年復(fù)辦時更名為寧德師范�？茖W校，1994年3月更名為寧德師范高等�？茖W校，2010年3月教育部批準升格為本科高校，獲學士學位授予權(quán)，2016年通過教育部本科教學工作合格評估，2017年設(shè)立二級醫(yī)學院，2018年開始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，2020年確定寧德市醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院。 辦學條件 學校占地面積1215.38畝，設(shè)東僑、蕉城兩個校區(qū)。校舍建筑面積約35.65萬平方米，圖書館藏紙質(zhì)圖書100.73萬余冊，電子圖書140.91萬余冊、電子期刊15.42萬余冊、學位論文48萬余冊，擁有cnki期刊數(shù)據(jù)庫、外文數(shù)據(jù)庫等中外電子資源和畬族文化、紅色文化等特色館藏和地方志及地情文獻資料。 基層黨組織 全校共有102個基層黨組織，包括1個校黨委，12個二級學院黨委,89個黨支部,其中在職教師黨支部22個，機關(guān)黨支部15個，學生黨支部22個，附屬寧德市醫(yī)院黨支部26個，離退休教職工黨支部4個。截止2021年11月10日，全校共有黨員1596人，其中在職教職醫(yī)護員工黨員854人，占在職教職醫(yī)護員工總數(shù)29.5%;在職教師黨員488人，占在職教職工總數(shù)61.15%;學生黨員611人，占學生總數(shù)5.56%；離退休教職工黨員131人,占離退休教職工總數(shù)30.25%。 教育教學 落實立德樹人根本任務(wù)，深化教育教學改革，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升�，F(xiàn)有全日制本科在校生10958人，設(shè)11個二級學院，41個本科專業(yè)，涵蓋教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、法學、醫(yī)學、管理學和藝術(shù)學等9個學科門類。入選國家級一流課程1門、省級一流課程31門，省級重點學科2個、應(yīng)用型學科4個、應(yīng)用型專業(yè)群3個、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)6個、省級一流專業(yè)6個，省級“課程思政”教育教學改革精品項目2項，省級精品在線開放課程1項，省“思政課程”教育教學改革精品項目1項，省級課程育人高校思想工作精品項目1項，省級教改項目46項（其中重大教改項目6項），省級教學成果獎14項，省級教學團隊3個，省級本科優(yōu)秀特色教材一部。學校關(guān)工委獲得全國關(guān)心下一代工作先進集體。學生社團“后山夜�！眻允刂驹阜⻊�(wù)義務(wù)支教30多年，2018年被評為全國優(yōu)秀學生社團。村官助理志愿服務(wù)團榮獲“強國杯”2017年全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動一等獎。近五年學生參加省部級以上學科專業(yè)競賽獲獎800多項，其中獲國家級獎項300多項,學生創(chuàng)新成果（論文、專利等）累計達143項。 師資隊伍 堅持人才強校，完善人才引進和培養(yǎng)機制，基本形成了一支數(shù)量適當、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍�，F(xiàn)有教職工846人，具有正高職稱68人，副高職稱217人，博士141人，碩士435人，博士生導師3人，碩士生導師46人，國家級人才稱號1人，享受國務(wù)院特殊津貼專家3人，省級教學名師3人，百千萬人才工程省級人選5人、省“雛鷹計劃”1人、省引進高層次人才（ABC類）5人、閩江學者特聘教授1人、閩江學者講座教授12人、省高校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃9人、省高校杰出青年人才培養(yǎng)計劃11人，寧德市優(yōu)秀人才17人，寧德市特支人才“*”11人，寧德市“天湖人才”100人。 科學研究 建設(shè)了“閩東特色鄉(xiāng)村振興之路研究中心”“特色生物化工材料重點實驗室”“海西海洋特色生物種質(zhì)資源及生物制品開發(fā)公共服務(wù)平臺”“福建省特色藥用植物工程技術(shù)研究中心”“省級科技產(chǎn)學研合作示范基地”“福建省新能源汽車電機產(chǎn)業(yè)技術(shù)開發(fā)基地”“冶金新材料行業(yè)技術(shù)開發(fā)基地”“精準扶貧與反返貧研究中心”“閩東畬醫(yī)畬藥福建省高校工程研究中心”等省級及以上科研平臺20個，“寧德師范學院茶葉審評中心”“寧德師范學院技術(shù)轉(zhuǎn)移中心”等校內(nèi)科研機構(gòu)13個。承擔國家級科研項目30項，省部級科研項目260余項，擁有各類授權(quán)專利及軟件著作權(quán)共計600余件，獲省級科研成果獎8項。 服務(wù)社會 堅持扎根閩東，與地方發(fā)展同頻共振。在市委、市政府支持下設(shè)立了“閩東鄉(xiāng)村振興學院”。與青拓集團有限公司合作建立了青拓產(chǎn)業(yè)學院，與中科曙光合作建立了中科曙光產(chǎn)業(yè)學院，與正大集團合作建立了正大產(chǎn)業(yè)學院,與中國水產(chǎn)科學研究院東海水產(chǎn)研究所合作共建“寧德海洋漁業(yè)振興學院”。與國家地方志指導小組、福建省方志委等合作成立全國首個方志培訓中心（全國地方志系統(tǒng)寧德培訓基地），開辦首個地方志與地情文獻人才培養(yǎng)專修班；與三祥新材股份公司合作開設(shè)訂單培養(yǎng)班；與上汽集團、時代新能源等建立多個校企合作項目。獲服務(wù)地方橫向項目180余項，轉(zhuǎn)化科研成果（含技術(shù)咨詢）190余項，實施校級“服務(wù)地方專項行動計劃”，共計立項250項，與地方政府及行業(yè)企業(yè)實現(xiàn)項目對接30多項，選派服務(wù)地方科技特派員53人。每年舉辦中小學學科帶頭人培訓、教師崗前培訓、基層黨組織帶頭人、新型農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、少數(shù)民族電子商務(wù)、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員等各類繼續(xù)教育培訓、考試1.5萬人次。持續(xù)開展教育精準扶貧、義務(wù)支教、頂崗實習等實踐活動，積極為寧德市補齊教育醫(yī)療衛(wèi)生等社會民生短板服務(wù)。 文化傳承 建設(shè)了閩東之光·紅色文化教育中心、畬族文化教育中心等兩個中心展館，兩個中心成為全國民族團結(jié)進步教育基地、省級優(yōu)秀文化傳承基地、福建省首批高校黨員教育基地等。與市委宣傳部合作共建“傳播閩東之光”協(xié)同創(chuàng)新中心，與各縣（市、區(qū)）合作開展“閩東之光”進校園系列文化工程。組建了閩東地方文化研究、閩東紅色文化研究、畬族文化傳承發(fā)展研究等具有閩東特色的研究創(chuàng)新團隊。設(shè)立了剪紙協(xié)會、茶藝協(xié)會等多個學生社團以及“柘榮剪紙衍生品藝術(shù)實踐工作坊”和“閩東畬歌傳承工作室”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作坊。持續(xù)開展學習《擺脫貧困》進校園、紅色經(jīng)典詩詞誦讀大賽等文化藝術(shù)活動，形成了《*早期思想研究》《閩東畬族紅色故事選》《四庫全書閩東卷》等一批具有閩東特色的文化成果。 交流合作 堅持開放辦學，積極引進境外優(yōu)質(zhì)教育資源。與德國比勒費爾德中等企業(yè)應(yīng)用技術(shù)大學、澳大利亞西悉尼大學、馬來西亞馬來亞大學等國外大學開展校際合作。與臺灣義守大學、虎尾科技大學、僑光科技大學開展閩臺合作辦學。 結(jié)語 學校不忘立德樹人初心，牢記“為黨育人、為國育才”使命，堅持以****思想為指導，秉承“為學生成長服務(wù)，為地方發(fā)展服務(wù)”的辦學宗旨，突出“地方性、師范性、應(yīng)用性”的辦學定位，致力于走產(chǎn)教融合內(nèi)涵式發(fā)展道路，朝著高水平應(yīng)用型大學的目標不懈奮斗，在*新福建新寧德建設(shè)中展現(xiàn)更大作為。 （數(shù)據(jù)截止2021年11月10日）
