黨員批評與自我批評發(fā)言稿5篇

思而思學網(wǎng)


黨員自我批評發(fā)言稿1

勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自己,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關心和幫助同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評,展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自己的進步和同志的信任。所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。

本人在學校黨支部的正確領導下,通過自己的努力,在工作上取得了一定的成績;仡櫼呀(jīng)過去一年的工作、學習,作一自我剖析。

在思想上,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態(tài)度,提高自己的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》,了解內(nèi)容,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。

在教育教學工作上,我認真學習新課標并撰寫學習心得,力求備好每一節(jié)課,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,在課堂外多拓展,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面、多角度去啟發(fā)學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經(jīng)驗。

我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養(yǎng),提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。經(jīng)過一年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認真分析存在的問題,從自身找原因:

1、工作的經(jīng)驗積累還不夠,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的,關鍵是如何面對這些問題,更好地提升自己的認識,加強理論學習,增長自己的才干。認真開展正確的批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐、加強黨性鍛煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果

黨員自我批評發(fā)言稿2

在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

一、結(jié)合本職工作,認真學習科學發(fā)展觀,腳踏實地地工作。

1、加強理論學習,提高自身的綜合素質(zhì)。

開展科學發(fā)展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

2、提高思想認識,樹立為學校教育發(fā)展服務的意識。

在思想上,能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發(fā)展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、改變工作作風,提高工作效率。

在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業(yè)心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

(二)是把握機遇能力不強。突出表現(xiàn)在思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進措施

(一)、夯實理論基礎

理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯(lián)系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質(zhì)上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認真學習胡中紀委七次全會上的講話精神,用心想事,用心干事,用心謀事全心全意地為人民服務。

(二)、加強黨性鍛煉

第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發(fā)點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環(huán)境,復雜環(huán)境的磨練,實現(xiàn)自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

(三)、自覺接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學習和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關規(guī)定加強自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。

黨員自我批評發(fā)言稿4

一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

一、存在問題及原因分析

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2.學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學傳統(tǒng)醫(yī)學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態(tài)度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4.事業(yè)心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強中特理論的學習,堅持用科學發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動科學發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實際相結(jié)合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進科室的科學發(fā)展。

2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性,不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實怎么辦。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出怎么辦的正確方法論。

4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、醫(yī)學理論和業(yè)務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創(chuàng)新。進一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅持依靠群眾,拜前輩、病人為師,發(fā)揚民主,不斷提升科學發(fā)展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合科室發(fā)展實際的科學發(fā)展之路

三、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強,具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

黨員自我批評發(fā)言稿5

理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風,有無認真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時代前列,重要原因是敢于公開承認錯誤,善于及時糾正錯誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預備黨員,必須要學會開展認真批評與自我批評,把它作為加強黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有吾日三省吾身的思想,而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。

在學習上,我一直很認真,不管怎樣,學習于我們而言還是首要的,學好了專業(yè)知識才能說更好地服務他人,班上的學習氛圍很濃,大家比學幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學應有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學也意味著退步,正因為有這樣一個班級才讓我的學習勁頭更足,

生活方面,我堅持勤儉節(jié)約的作風以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學習生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面,于我們學生而言主要體現(xiàn)在班上事務,學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務的義務。

要把批評和自我批評開展起來,關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己,亮出自己的缺點和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會消除顧慮,敞開心扉,真心實意地給領導提意見,黨員才會以領導干部為榜樣,認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤,于人為善地幫助同志進步,廣大黨員就會從中受到黨性煅練,學到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線, 以誠懇的態(tài)度,確實的措施,廣泛地征求群眾意見,認真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認真分類整理,反饋給黨員個人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負責任地研究解決問題,讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效,充分調(diào)動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

開展批評和自我批評必須堅持理論聯(lián)系實際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點和落腳點,要以增進團結(jié)為出發(fā)點和落腳點,與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統(tǒng)一思想的基礎上達到新的團結(jié)。要以改進和推動工作為出發(fā)點和落腳點,嚴格要求,實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點,知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識,講黨性、講原則、講真話、講實話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強黨性修養(yǎng)。

只要我們認真開展好批評和自我批評,使教育活動成為弘揚黨的優(yōu)良作風的生動實踐,加強黨性煅煉的嚴肅課堂,教育活動就一定能夠扎實推進,取得實實在在的效果。

在以后的學習、生活、工作中,我會繼續(xù)保持自己的優(yōu)點,改進自己的薄弱之處,進行自我總結(jié)以及批評,虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,并且在同學中起到預備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學們服好務,盡一個學生黨員應盡的義務,不讓黨組織失望。

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