【批評與自我批評發(fā)言稿】
這天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。
以銅為鏡,能夠正衣冠;以人為鏡,能夠明得失;作為一名黨員教師應牢記了黨的宗旨,黨員義務和權利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠持續(xù)堅定的理想信念,我們能夠透過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;能夠透過批評與自我批評來對待個人的得與失;能夠透過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也能夠透過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。
一、愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會職責感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。
二、在教學中,我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節(jié)課,我在常態(tài)課中,精心準備,上好每一節(jié)常態(tài)課,提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結,我根據(jù)學生的實際靈活調(diào)整教學資料,創(chuàng)設生動活潑、使學生易于理解的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系。
存在問題及原因分析
一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。
二是把握機遇潛力不強。突出表此刻思維層次低,運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題潛力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環(huán)境應對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變潛力。
三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作潛力不強。存在了解學生思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的用心性不高。
四是學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。未能夠做到把課余的時間多用于對同事上課方法方式的學習上,學習不夠用心。
改善措施
1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。
2、加強工作用心性的提高。盡力用更多的時間了解學生的實際學習、生活中的困難,采取更多的有效方法來幫忙學習克服困難提高學習的效果。
今后努力的方向
1、正確處理學習與工作的關系
作為一名教師要為“師生成功、學校發(fā)展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就務必學習不管平時的教學業(yè)務擠出時間來學習、來提高要樹立在學習中放松的思想學習政治理論學習先進的教學理念解讀學習課堂教學策略正確處理工作與學習的關系。對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發(fā)展形式之一
2、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻持續(xù)清醒的頭腦緊跟時代脈搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學會善于總結和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵總之
透過學習科學發(fā)展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡“從我做起”的精神不去強調(diào)客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改善工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
【批評與自我批評發(fā)言稿】
各位同志下午好!我是來自xx班的萬宏明,轉為預備黨員也有一段時間了,在這段考核期間,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足,以下我將從思想、學習、工作、生活上進行自我批評。
第一,在思想方面還不夠搞,在理論學習上還有很多的欠缺,政治理論學習主動性和自覺性不強,導致黨性休養(yǎng)不夠高,對理論學習沒有擺在相對的高度。
第二,在工作上有時候會粗心,經(jīng)常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。
第三,我有必須的拖延癥,有時候一件事下來,本來能夠很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最后時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。
第四,而作為xx班的帶寢黨員,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學。在xx班中,有一些同學是學生會的成員,有時侯跟他們聯(lián)系的會比較密切,了解的會多一點,但對于其他同學了解相比較較少。在對于他們的專業(yè)我也不能很好的幫忙他們,因為我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我會多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會不斷的加強自己黨的理論方面和專業(yè)上面的學習,只有這樣才能全方面的幫忙他們進步
第四,在學生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一向都是我在說,不能很好的和自己的搭檔主持部門會議,以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協(xié)調(diào),我做補充,在讓干事做事的時候,有時候不夠放心讓干事去做。擔心出錯,以至于有時候就自己去做了。
第五,在學習上,對于學習的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現(xiàn)松懈和不集中,今后我要做的是主動地去學習專業(yè)上的知識,加強專業(yè)上的潛力。
以上五點,是我的自我批評,請在場的各位同志對我提出批評,讓我認清自己還有什么不足,才能很好的進步,請黨組織繼續(xù)考驗我!
【批評與自我批評發(fā)言稿】
各位領導:
這天下午是我們深入學習落實科學發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優(yōu)良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。
1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產(chǎn)黨內(nèi)的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調(diào)批評與自我批評對于共產(chǎn)黨的建設來說個性重要!拔覀儎毡啬闷鹋u與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調(diào)了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》的報告中提出了共產(chǎn)黨員要有多方面的修養(yǎng),其中包括“要有堅持黨內(nèi)團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養(yǎng)”。在中共七大上,發(fā)揚批評與自我批評優(yōu)良作風的資料第一次被寫進了中共七大透過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產(chǎn)黨就應不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產(chǎn)黨就應用批評和自我批評的方法,經(jīng)常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國共產(chǎn)黨反對那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。
縱觀中國共產(chǎn)黨的發(fā)展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經(jīng)驗告訴我們:
1、批評與自我批評是戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發(fā)展的,是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。在矛盾斗爭中,戰(zhàn)勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發(fā)現(xiàn)的,即便發(fā)現(xiàn)了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰(zhàn)勝自我,才能最終戰(zhàn)勝敵人。
2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統(tǒng)一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態(tài)中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監(jiān)督、制約、民主都會是空話。
3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發(fā)自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。
會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為共產(chǎn)黨員我們務必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發(fā)揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于應對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發(fā)。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進步。
【批評與自我批評發(fā)言稿】
黨的十八大報告明確指出,圍繞持續(xù)黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要資料的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的潛力,自我部開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,自己先后認真學習了黨章、黨的十八大報告、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》和《厲行節(jié)約、反對浪費》等重要論述摘編;重點學習了關于開展群眾路線教育實踐活動的一系列重要講話。
根據(jù)我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排,在"查擺問題、開展批評"環(huán)節(jié)中要求黨員領導干部在前階段深入學習、思考的基礎上,緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續(xù)深入學習,結合"正風肅紀提效能、強力履責促發(fā)展"活動主題,認真查擺"四風"方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。聯(lián)系自身思想工作實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與十八大精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,以到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的,F(xiàn)將剖析自查狀況報告如下,請批評指正。
一、自身存在的問題批評分析
黨長期執(zhí)政條件下,個別黨員干部受"官本位"思想腐蝕,群眾觀念淡化,一些地方、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義,黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險,我在黨的群眾路線教育實踐活動中,透過認真學習黨章、講話和其它輔導材料,深刻認識到:這次群眾路線教育實踐活動是我自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程,踐行群眾路線,要"為民"為旨,"務實"為要,"清廉"為本。同時,我以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾個方面問題:
一是學習上有形式主義,堅持學習還不夠自覺。在學習上搞"形式主義",除了參加團里、衛(wèi)生隊安排的相關學習和部門內(nèi)學習外,在日常工作中總是有意無意地放松自我學習,即使有時間也坐不下來抓緊學、往深鉆,忽視了知識潛力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強。學習上流于形式,表此刻與工作業(yè)務有關的就學一點,與工作聯(lián)系不緊的就很少看,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,理論聯(lián)系實際實際解決問題和處理問題潛力有待進一步提高。
二是工作創(chuàng)新不夠。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點,存在不求有功,但求無過現(xiàn)象,工作創(chuàng)新不夠,還需進一步增強事業(yè)心和職責感。
二、整改措施及今后努力方向
針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在黨委的領導和指導下,我將努力做到以下幾點:
1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和決定是非的具體標準。具體到實際工作上,就是要堅定不移地貫徹執(zhí)行省分行黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規(guī),立足本職崗位,切實把理論學習作為自己的第一需要,增強解決實際問題的潛力,不斷提高自身素質,更好適應新形勢下開展個人金融/公司業(yè)務部工作的需要。
2、堅持求真務實,努力提高工作水平。我要緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續(xù)深入學習武裝頭腦,在工作中時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持腳踏實地、求真務實、言行一致的工作作風,堅決克服官僚主義、形式主義,要用心鉆研業(yè)務知識,堅持實事求是,一切從實際出發(fā),不斷改善工作手段和工作方式,認真做好自己的本職工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落實上,把本領用在促發(fā)展上,腳踏實地,埋頭苦干,在工作上爭創(chuàng)一流業(yè)績。
總之,我將以此次認真學習黨的群眾路線教育實踐活動為契機,在今后的工作和學習中,要在科學理論的指導下不斷創(chuàng)新,用心進取,認真做到善于發(fā)現(xiàn)新問題,用心探索新狀況,不斷總結新經(jīng)驗,解決在工作上存在的一些問題。并在實踐中結合監(jiān)事會工作實際,實現(xiàn)學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新,最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高。
【批評與自我批評發(fā)言稿】
各位領導、黨員同志們:
以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。
一、存在問題
1、學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理潛力的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術性不夠。
不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。
3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。個人創(chuàng)新不夠。所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強學習
雖然從教近二十年,但應對全區(qū)新課堂教學改革,我深知自己在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務素質的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是務必干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。因此,我們務必堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。
2、轉變作風
透過學習,我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們務必熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,身為全面推進素質教育的主力軍中的一員,只有轉變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。
3、加強管理
不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方法論。
比如在教學常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學反思、作業(yè)輔導等教學環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規(guī)工作,使教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學校的每月常規(guī),使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學工作。
4、提高質量
在提升教學質量上,要學會每一天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫忙者、引導者,實現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)揮老師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學習型、高效型教師。
三、對支部班子成員的意見及推薦
領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。