幽默的同學(xué)聚會(huì)發(fā)言稿精選

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尊敬的各位老師、同學(xué) 們:大家好!時(shí)光流逝,歲月如歌。八月是個(gè)絢麗的季節(jié),因?yàn)樗迪哪┣锍,萬木蔥翠;八月是個(gè)多彩的季節(jié),因?yàn)樗薪哟喝A秋實(shí),繼往開來;八月是個(gè)燦爛的季節(jié),因?yàn)樗{二十年思念 ,互訴情懷;八月是個(gè)輝煌的季節(jié),因?yàn)樗蹘熒恍,共造未?此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我謹(jǐn)代表籌委會(huì)同學(xué) ,恭祝在座的各位老師和同學(xué)身體健康、工作順利、家庭和美、萬事如意!

二十年的分別,二十年的牽掛,給了我們相約相聚足夠的理由,如安生說,廿年若夢,飲水思源,母校璀璨,新貌如歌。今再回首,年少輕狂,燈火闌珊,同甘共苦。今天,期盼已久的三湖中學(xué)89屆高三〈二〉班同學(xué)聚會(huì)終于隆重舉行了!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表籌委會(huì),對(duì)各位老師和各位老同學(xué)能在百忙中參加這次活動(dòng)表示最熱烈的歡迎與最衷心的感謝!并在此對(duì)因故未能參加的同學(xué)送去親切的問候和良好的祝愿。

一、鳴鞭奏樂,全體起立,向我們的老師敬獻(xiàn)鮮花

肖春祥同學(xué)說得好:刻在木板上的名字就未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,而刻在人們心靈 上的名字則會(huì)永存。老師??人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)樗兄蠛R粯拥牟┐螅呱揭粯拥某绺,藍(lán)天一樣的深湛,故將長存我們的心底。

二、有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?下面有請(qǐng)我們的籌委會(huì)會(huì)長陳明軍代表籌委會(huì)致歡迎詞。

明軍曾有兩份心愿:一份是想再次聆聽老師的聲音,能再聽取老師的教誨,這些聲音和教誨當(dāng)年給了我們豐富的知識(shí)和健康的思想,現(xiàn)在和將來仍然能給我們以啟發(fā)和激勵(lì);另一份是想再次握握同窗好友們的手,當(dāng)年天真無邪的你,現(xiàn)已成家、立業(yè)、為人父母,有的還做出了不俗的成績 ,大家一起互通有無,互相傳遞溫暖和力量。 現(xiàn)在明軍終達(dá)成心愿了。

三、人生中,總會(huì)有人值得期待,人生中,總會(huì)有感動(dòng)的歲月讓我們難以忘懷,有一種情,永遠(yuǎn)不會(huì)從記憶深處抹去,有一種愛 ,總會(huì)停留在最美的片段,不管時(shí)光如何變幻,感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任孫老師講話!

四、春華秋實(shí)二十載,同學(xué)情義最純真!秋生相信我也相信,鄉(xiāng)音未改,同學(xué)情誼不變。正如校園 的小池塘里的荷花,花謝花又開,葉子綠了有黃,但是根還是那截根,飽晗著對(duì)故土的思念深深的扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠綠。 現(xiàn)在 請(qǐng)同學(xué)代表同學(xué)發(fā)言!

寶芽就是真情流露,他說無顏見江東兄弟,但他字里行間都是濃濃的同學(xué)情。時(shí)間帶走了很多東西,卻也給予了我很多東西。他教會(huì)我自知自明,知足感范文網(wǎng)[]恩,平靜勇敢地接受生命中的下一個(gè)未知。他教會(huì)我珍惜 健康、親情、友誼,這才是生命中最寶貴的財(cái)富。任時(shí)間流逝,季節(jié)變換,愿同學(xué)情誼不變。

志勇說得沒錯(cuò):光陰真是不饒人,惜別已二十年。二十年的光陰,我們的同學(xué)情同學(xué)誼釀就的是一杯美酒,要在聚會(huì)時(shí)讓我們細(xì)細(xì)品嘗。

小禮的牙祭打的如何?印象最深的莫過于打牙祭了。選擇一個(gè)夜晚,最好是月朗星稀之夜,騎單車,更多時(shí)候是步行,去同學(xué)廖建軍家打牙祭。

桂平把啥算作做秀?生活 在愉快中渡過,成績似乎并不重要,面對(duì)它,我一慣很坦然,但也不缺少燃燭加班看書之壯舉。有點(diǎn)作秀!

五、師恩重于山,師恩更難忘,那時(shí)老師的一個(gè)激勵(lì)眼神,就足以讓我們激-情成潮水;老師的一句鼓勵(lì)話語,就足以讓我們?nèi)邕泶猴L(fēng)。所以付國平忘不了,他的美好愿望,就是孫老師的一次家訪促成的。所以謝桂萍才發(fā)自心底寫道:唯有師恩忘不了。在今天這個(gè)難忘的日子里,請(qǐng)我們的每位恩師再給我們上一節(jié)人生之課,有請(qǐng)老師!非常難得,我們的聶范文網(wǎng)[]恒春老師就欣然命筆,為我們的同學(xué)聚會(huì)作詞一首,詞牌叫《點(diǎn)絳唇》。我們的聶煌新老師更要講啊,因?yàn)樗恢v,那就是歷史埃今天聶老師就不用講戰(zhàn)國四君子了,齊有孟嘗君趙有平原君魏有信陵君楚有春申君,因?yàn)槲覀儼嘁灿兴奈恢t謙君子。

聶恒春老師寫的好:斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮二十秋。同學(xué)少年,耿耿情依舊。

六、多少往事,多少情深,一如初見該是多么美好。像小林同學(xué)一樣,盡管把那年的笑,那年的哭,那年的雄心自傲,那年的無知內(nèi)斂,把它一頁一頁拿出來閱讀與欣賞。像朱云霞所寫:那時(shí)的你,那時(shí)的我,那時(shí)的我們,那時(shí)的高中生活,猶如一條小河,歡快地從我心中流過。雖然記憶有些模糊,可那一張張面孔卻是如此的親切,F(xiàn)在就把所有的歡快呈現(xiàn)出來,把模糊了的記憶重新清晰起來。請(qǐng)各位同學(xué)踴躍發(fā)言。

20年過去了,我們從青年走到了中年,我們各自都經(jīng)歷了人生的風(fēng)雨 和坎坷,不管我們的境遇如何,讓我們善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友

情!珍惜今天吧!在往后的歲月里,雖然我們?nèi)匀惶旄饕环,但友?的線會(huì)把我們緊緊相連,從此,冬日的問候,秋天的收獲,節(jié)日的祝福,一一送出,讓我們一起分享歡樂和憂愁,分享這份最純美的甘泉!讓我們以平和之心、感恩的心去感悟生活,去欣賞人生的絕美風(fēng)景!從容、淡定地走過我們的人生之旅!

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