小班新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(1)
各位家長(zhǎng):
下午好!
你們好!首先我代表小班八位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今天我們聚在一起,無(wú)論談什么,都離不開一個(gè)話題,那就是我們的孩子。您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加小班新生家長(zhǎng)會(huì),足以說(shuō)明您對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)孩子教育的重視,對(duì)我們工作的支持。我國(guó)教育專家陳鶴琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。短短一句話說(shuō)出了家園共育的重要性,讓孩子在我們的共同努力下健康快樂(lè)地成長(zhǎng),是我們的共同目標(biāo)。由于孩子的年齡還比較小,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標(biāo)是“保教并重”,剛才陸園長(zhǎng)已經(jīng)和大家就孩子入園準(zhǔn)備及保育等方面進(jìn)行了交流,下面我就本學(xué)期小班的教學(xué)內(nèi)容與大家進(jìn)行交流、探討。
我們現(xiàn)在使用的教材以上海市幼兒園建構(gòu)式課程為主,浙江省幼兒園課程指導(dǎo)和華師大的教材為輔,在浙江課程指導(dǎo)和華師大的教材中我們選擇了比較經(jīng)典的教學(xué)活動(dòng),并結(jié)合繪本閱讀來(lái)開展每天的活動(dòng),同時(shí)我們也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上選擇一些適合孩子的優(yōu)秀活動(dòng)內(nèi)容,有時(shí)還會(huì)根據(jù)孩子的興趣生成一些孩子感興趣、有意義的課程。
我們先來(lái)看一下小班幼兒發(fā)展目標(biāo),共涉及五大領(lǐng)域:
健康
一、逐漸適應(yīng)集體生活,對(duì)幼兒園生活有安全感。
二、愿意參加多種活動(dòng),情緒穩(wěn)定、快樂(lè)。
三、有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。
四、能接受預(yù)防接種和健康檢查。
五、愿意參加體育活動(dòng)。
六、嘗試用多種簡(jiǎn)單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體,愿意參與整理活動(dòng)。
語(yǔ)言
一、愿意與老師、同伴交談,會(huì)使用常用的禮貌用語(yǔ)。
二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語(yǔ)。
三、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問(wèn)題,表達(dá)自己的要求和想法。
四、喜歡聽故事、念兒歌,愛(ài)看圖書。
五、能聽懂普通話。
科學(xué)
一、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動(dòng)。
二、學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。
三、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)探索過(guò)程。
四、對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。
五、對(duì)動(dòng)、植物有興趣,愿意親近大自然。
社會(huì)
一、逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂(lè)意參加集體活動(dòng)。
二、愿意和老師、同伴交往。
三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。
四、學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。
五、愛(ài)父母、長(zhǎng)輩、老師和同伴。
藝術(shù)
一、對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。
二、愿意參加藝術(shù)活動(dòng)。
三、 能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
以上五大領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成都是滲透在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中。
接下來(lái)再來(lái)看看我們這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排。本學(xué)期共設(shè)制有八個(gè)主題:《幼兒園真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落葉飄飄》、《轱轆轱轆》、《小不點(diǎn)兒》、《冬天來(lái)了》、《新年好》。(結(jié)合ppt課件進(jìn)行詳細(xì)地介紹)
這些活動(dòng)只不過(guò)是每周一到五上午的兩個(gè)活動(dòng),其實(shí)孩子一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來(lái)園,和老師打招呼,就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習(xí)慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動(dòng)中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則,樹立安全意識(shí),懂得自我保護(hù),學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法等,培養(yǎng)愛(ài)心,懂得感恩長(zhǎng)大了孝敬長(zhǎng)輩,把您時(shí)刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來(lái)園的每時(shí)每刻。建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗(yàn)、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動(dòng)的順利開展,我們希望各位家長(zhǎng)也能積極地參與到我們的活動(dòng)中,經(jīng)常有意識(shí)地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂(lè)、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個(gè)過(guò)程中就培養(yǎng)孩子對(duì)觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問(wèn)、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信家長(zhǎng)們也會(huì)體驗(yàn)和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)!
我們每周的教學(xué)內(nèi)容都會(huì)張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注一下,教學(xué)內(nèi)容我們會(huì)通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)給大家。
各位家長(zhǎng),教育好孩子是我們的共同心愿,當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候,我們深知您對(duì)我們的信賴,我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),會(huì)處處提醒著自己快樂(lè)地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,給他們加油鼓勵(lì),給他們自信,相信我們將努力做到更好!當(dāng)然,在我們平常的工作中會(huì)存在許多不足之處,望各位家長(zhǎng)能多多理解,也歡迎你們隨時(shí)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議。家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)共同努力!再次衷心祝愿您工作順利,生活愉快!
小班新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(2)
各位家長(zhǎng)朋友們:大家好!
非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們小班的首次家長(zhǎng)會(huì),您的參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持,在此,我們對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,我很珍惜和在座各位家長(zhǎng)的緣分,和我們班所有的孩子的緣分。相信在以后的日子里我們能成為很好的朋友,雖然我們是不同的個(gè)體,但有一點(diǎn)是一致的,就是我們都有一顆愛(ài)孩子的心,我們所有的言語(yǔ),所有的行為都是以此為出發(fā)點(diǎn)的,讓我們一起用愛(ài)孩子的這顆心來(lái)共同呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我先向大家介紹我們班的老師,我是陳老師,與我共同搭班的老師是是謝老師,我從事幼教行業(yè)也已經(jīng)好幾年了,謝老師是剛畢業(yè)的,所以我們?cè)谀撤矫孀龅牟粔蚝眉议L(zhǎng)可以多提意見,我們都會(huì)虛心接受的。我們班還有一位保育員阿姨,阿姨對(duì)孩子們也非常有愛(ài)心,細(xì)心和耐心。因?yàn)樗请S班一起活動(dòng)的,所以她對(duì)孩子的一日在園情況也特別了解,所以如果老師不在的話家長(zhǎng)們也可以跟阿姨說(shuō),阿姨會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)的。我們的聯(lián)絡(luò)方式已經(jīng)公布在信息欄,請(qǐng)家長(zhǎng)記一下,方便以后聯(lián)絡(luò)。
首先先了解一下我園的時(shí)間安排:早上7:00老師來(lái)園。7:10?8:30是幼兒入園時(shí)間,8:00--8:30是幼兒晨間活動(dòng)時(shí)間,所以請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在早上8:10前就送你孩子來(lái)園參加晨間活動(dòng),促使幼兒德、智、體、美全面發(fā)展,快樂(lè)成長(zhǎng)。下午幼兒離園時(shí)間4:00,針對(duì)剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)講,家長(zhǎng)要準(zhǔn)時(shí)來(lái)園接幼兒回家,避免幼兒產(chǎn)生焦慮心情,害怕來(lái)園等等,早上也盡量不要太早送來(lái),送早了孩子會(huì)有厭學(xué)的情況,不想來(lái)園。家長(zhǎng)們還可以在這段時(shí)間,看看班級(jí)門口的家園聯(lián)系欄上的內(nèi)容,看看這周孩子在園有哪些活動(dòng),哪些需要你們配合的,還可以跟我們兩位老師聯(lián)系一下,相互交流孩子在家在園的表現(xiàn),使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的教育。
今天召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是:讓家長(zhǎng)了解幼兒初入園容易出現(xiàn)的一些問(wèn)題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長(zhǎng)需要配合的一些工作等,以便讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。幼兒入園第一個(gè)星期難免會(huì)哭鬧,不適應(yīng),畢竟換了一個(gè)陌生的環(huán)境。但是大部分的家長(zhǎng)們配合的都很好,都舍得讓孩子哭鬧。但我也發(fā)現(xiàn),有些家長(zhǎng)
放不下孩子,孩子哭一下心軟了,或者一天要來(lái)好幾次幼兒園。其實(shí)新生入園哭鬧,這是孩子必然要經(jīng)歷的一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,家長(zhǎng)要是放心不下不配合老師,那孩子哭鬧的時(shí)間就會(huì)延長(zhǎng)。孩子們?nèi)雸@到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多星期了,那孩子們?cè)谶@一個(gè)星期里表現(xiàn)到底怎么樣呢?我想著這又是大家關(guān)心的事了,現(xiàn)在我就把我們班現(xiàn)在整個(gè)情況跟大家說(shuō)下:
1、語(yǔ)言方面:現(xiàn)在的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話說(shuō)的特別溜,有些孩子卻不會(huì)說(shuō),但是聽的懂,有些孩子是普通話跟閩南話兩種都能說(shuō)一點(diǎn),但是我們?cè)谟變簣@都是鼓勵(lì)說(shuō)普通話的,那不會(huì)說(shuō)怎么辦呢?在上課的時(shí)候,我們老師都是,先說(shuō)一遍普通話,難理解的詞句,再用閩南話翻譯一遍,與孩子們的日常交流中也盡量都用普通話來(lái)交流,這樣孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力會(huì)越來(lái)越好。所以也希望家長(zhǎng)朋友們,在家里時(shí)也能同樣盡量與孩子用普通話來(lái)溝通。
2、自理能力:現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步,我發(fā)現(xiàn)我們班有些孩子自理能力非常強(qiáng),自己動(dòng)手穿鞋穿衣、自己吃飯都非常厲害。當(dāng)然了,并不是所有的孩子自理能力都很強(qiáng),能力不強(qiáng)的我們會(huì)教他們學(xué)會(huì)穿鞋子,拿調(diào)羹,但是我發(fā)現(xiàn)還有部分小朋友不是不會(huì)自理,而是自己不愿意,做什么事完全等老師們來(lái)幫。我相信大部分孩子在家都是家長(zhǎng)幫助他的,而不是自己自理。長(zhǎng)久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒(méi)有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請(qǐng)家長(zhǎng)在家也注意鍛煉孩子的動(dòng)手能力,能放手就放手。
3、交往方面:也有一些值得我們家長(zhǎng)注意的地方,比如:現(xiàn)在很多都是獨(dú)苗,在家從來(lái)都是以他為中心,家長(zhǎng)都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,甚至走到超市里面孩子都不用自己要,家長(zhǎng)自己就會(huì)主動(dòng)的給孩子買玩具,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)“分享”,要學(xué)會(huì)“謙讓”,學(xué)會(huì)過(guò)“集體生活”,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友出現(xiàn)攻擊性行為(打人、咬人、、、、、、),家長(zhǎng)不要認(rèn)為孩子這樣多不好,他們都還只是孩子,但也不能用這個(gè)來(lái)當(dāng)借口,這個(gè)時(shí)候需要我們共同的教育與引導(dǎo)。我們與幼兒相處的這一個(gè)星期,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有蠻多幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,喜歡用“武力”來(lái)解決問(wèn)題。小班是孩子們上幼兒園的關(guān)鍵期,我們家長(zhǎng)要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。
4、家長(zhǎng)工作方面:這個(gè)星期以來(lái),我們家長(zhǎng)一直很積極地支持配合我們的工作,比如及時(shí)的為幼兒添置文具等等,有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開展,
在以后的活動(dòng)中,我們可能會(huì)讓幼兒帶一些東西,比如空的飲料罐、盒子啊等等,希望你們也同樣支持與配合,以使我們的教育教學(xué)能夠順利開展。這里我也要提醒家長(zhǎng)朋友在來(lái)接孩子的時(shí)候養(yǎng)成一個(gè)關(guān)注“家園欄”的習(xí)慣,我們很多通知、學(xué)習(xí)計(jì)劃等等都會(huì)在上面更新。 同時(shí),我想我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,在此,我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。
1、每天幼兒來(lái)園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈珠,刀片、紐扣等等)入園,可以帶牛奶、水果。
2、不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指、錢等貴重物品,以免遺失。
3、如有特殊情況不能來(lái)園請(qǐng)及時(shí)與我們帶班老師取得聯(lián)系并請(qǐng)假。
4、如你的孩子中午要吃藥,請(qǐng)把藥交到老師手中,告訴服藥時(shí)間、劑量等。
5、如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。 當(dāng)然,孩子交給了我們,我們就要對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),孩子平平安安、快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子。當(dāng)然,我們的工作中也會(huì)有不足,孩子在園免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了也是免不了的,我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來(lái)得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等等,而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),尤其是剛?cè)雸@這段時(shí)間,幼兒對(duì)集體的生活認(rèn)知還比較少,在幼兒玩耍中撞到了或者不樂(lè)意讓同伴觸碰的話他也會(huì)認(rèn)為這是一種侵犯,回家會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)在幼兒園被誰(shuí)打啦,還有些孩子自我防護(hù)意識(shí)比較強(qiáng),其他孩子觸碰他時(shí),他如果不喜歡,就會(huì)做出一些攻擊性行為。這些都是正常的,難免會(huì)發(fā)生的,我們也不知道幼兒在玩鬧的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么,但是我們會(huì)盡力照顧到每個(gè)孩子。如果今后我們?cè)诠ぷ髦杏惺裁床坏街,在此,我們先向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意。我衷心希望家長(zhǎng)們及時(shí)地面對(duì)面地向我們提出來(lái),我們會(huì)盡量改進(jìn)。
最后,向你們說(shuō)一下這個(gè)星期以來(lái)小朋友出現(xiàn)的幾個(gè)相對(duì)普遍的問(wèn)題,希望你們配合解決一下:
1、有一些幼兒會(huì)把早餐帶到教室里來(lái)吃,早餐對(duì)孩子的身體健康和一天的精神狀況至關(guān)重要,早餐帶到教室來(lái)吃,小朋友吃不好的,要是時(shí)間來(lái)的及,就讓孩子在家吃完早餐后再過(guò)來(lái)。
2、有一些小朋友是穿拖鞋來(lái)幼兒園的,這很不安全,因?yàn)槲覀兊牡孛媸谴纱u的,有時(shí)拖過(guò)會(huì)很濕,穿拖鞋很容易摔倒,穿著拖鞋去滑滑梯、跑、參加活動(dòng)也不安全,我們不建議小班的幼兒穿綁鞋帶的鞋子上學(xué),但是也不支持小朋友穿拖鞋來(lái)幼兒園。
3、就是為了孩子的衛(wèi)生,每個(gè)月月末,請(qǐng)家長(zhǎng)都把被套帶回家清洗一次。 家長(zhǎng)很想知道你的孩子在園到底表現(xiàn)怎么樣吧?接下來(lái),我們一起來(lái)看看孩子們?cè)趫@里的一日生活吧!(播放圖片)
今天我們要交流的就這么多,家長(zhǎng)如有疑問(wèn)或有何意見、建議,在散會(huì)都可以提出來(lái)我們共同探討。我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,快樂(lè)地去迎接每一個(gè)孩子,用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子。當(dāng)然,在我們平常的工作中會(huì)存在許多不足之處,望各位家長(zhǎng)能多多理解,也歡迎你們隨時(shí)對(duì)我園的工作提出寶貴的意見和建議。謝謝你們的支持,謝謝你們的理解,謝謝你們的配合,再一次感謝你們?yōu)榱撕⒆影倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),也再次衷心祝愿您工作順利,生活幸福!孩子們健康成長(zhǎng)!
小班新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(3)
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
歡迎加入“小三班”大家庭, 首先,把我們班級(jí)成員介紹一下,我們班有3位老師,班上的班長(zhǎng)是楊老師,她現(xiàn)在還在休假中,所以暫時(shí)我來(lái)代替她的班長(zhǎng)工作,在這段時(shí)間里,有什么事情近管跟我說(shuō)我能解決的盡量解決,解決不了的我?guī)湍銈兎从车轿覀冎魅文?所以希望你們家長(zhǎng)能相信我,我已經(jīng)帶了一屆的幼兒,現(xiàn)在這孩子是我?guī)У牡诙䦟?所以希望你們家長(zhǎng)能相信我的能力,還有是一位年輕老師李老師,我們兩負(fù)責(zé)幼兒的保教工作,還有一位是劉老師,她經(jīng)驗(yàn)豐富,有什么事情都可以跟我們老師說(shuō),希望在今后的日子里我們能成為朋友。當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候,深知您對(duì)我們的信賴,將不辜負(fù)您寄予的厚望,時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),會(huì)處處提醒著自己要用快樂(lè)去迎接每一天,要用真情去愛(ài)每一個(gè)孩子,要用寬容去接納他們每一次成長(zhǎng)中的過(guò)失,相信我們將努力做到最好!
對(duì)于一個(gè)從未離開過(guò)家庭的幼兒來(lái)講,到一個(gè)完全陌生的環(huán)境和人群中長(zhǎng)時(shí)間地生活,很自然地會(huì)產(chǎn)生不安全感及各種不適應(yīng)的反應(yīng)。家長(zhǎng)應(yīng)于幼兒入園前一段時(shí)間給與幼兒情緒上的輔導(dǎo),告訴他(她)幼兒園及所在班級(jí)的名稱,并結(jié)合幼兒的興趣將幼兒園的有趣之處描述給孩子。正式入園后,家長(zhǎng)最初一段時(shí)間不必對(duì)孩子詳細(xì)盤查在幼兒園的情況,以免孩子產(chǎn)生壓力。入園初期,幼兒會(huì)在不同程度上產(chǎn)生抵觸情緒,還可能在情緒和身體上產(chǎn)生不適,家長(zhǎng)在這一階段應(yīng)密切注意幼兒身體與情緒的變化,但一般情況下不要隨便給孩子請(qǐng)假,在孩子面前要表現(xiàn)出要求他(她)去幼兒園的態(tài)度。
現(xiàn)在向您介紹本園一些規(guī)定和措施,希望您能仔細(xì)閱讀,并與我們配合,謝謝!
一、父母如何幫助幼兒適應(yīng)新環(huán)境
1、開學(xué)之初幾天,幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng),請(qǐng)家長(zhǎng)多多以正面的方式介紹幼兒園的長(zhǎng)處,別以威脅嚇唬的方式勸說(shuō)幼兒,以免對(duì)幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、當(dāng)幼兒不停的哭泣,請(qǐng)盡量安撫他,讓他知道您了解他的感受,而不責(zé)怪他。
3、當(dāng)您離開時(shí)務(wù)必和幼兒告別,并溫柔堅(jiān)定的告訴他,放學(xué)時(shí)準(zhǔn)備接他回家,讓他有溫暖、安全的感覺(jué)。
二、接送幼兒時(shí)注意事項(xiàng)
1、幼兒每天入園時(shí)間是早晨7:30--8:30,離園是下午5:00-,無(wú)特殊情況不提早接回幼兒,以免影響幼兒正;顒(dòng)。
2、請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)接送幼兒上下學(xué),經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響工作、學(xué)習(xí)、亦間接影響同學(xué)關(guān)系及日后學(xué)習(xí)態(tài) 度,請(qǐng)鼓勵(lì)寶寶每天按時(shí)入園。
3、您委托他人來(lái)接幼兒,一定要出示接送證,在此告知家長(zhǎng),新生剛?cè)雸@接送證不花錢,免費(fèi)辦理一張接送證,如果家長(zhǎng)還需要辦理的話每人交5元辦理一張,如果你的接送證舊了想換新的可以以舊換新只需要1元,我們園部這么做為的是更好的實(shí)施接送證制度,希望你們家長(zhǎng)能配合.
三、幼兒的服裝
1、請(qǐng)讓幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服,使幼兒易于穿脫。
2、為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在小書包里,以便換洗。禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險(xiǎn)品和零食入園。
3. 每個(gè)孩子的杯子和毛巾上都有數(shù)字,家長(zhǎng)幫助孩子認(rèn)識(shí),使孩子學(xué)會(huì)辨認(rèn)自己的物品。
四、幼兒健康保健及請(qǐng)假事宜
1、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告發(fā)燒、嘔吐、麻疹、水痘、腮腺炎等。
2、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),如有藥品的小孩請(qǐng)委托晨間的醫(yī)生中午給予喂藥
3、幼兒對(duì)某種食物或藥物過(guò)敏時(shí),請(qǐng)事先告訴老師。
五、其他安全事項(xiàng)
我們會(huì)始終將安全問(wèn)題放在工作的首位。我們對(duì)“安全”的理解是全方位的,包括孩子們健康方面、身體方面、心理方面的安全概念,我們會(huì)通過(guò)完整的安全保護(hù)措施來(lái)全面保證孩子們的安全。
小班新生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(4)
各位家長(zhǎng):
您們好!
首先感謝你們能如約而至地前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我代表小二班的全體老師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的是:
1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
2、希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。
會(huì)議流程:
一、介紹班級(jí)老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。
我是鄧?yán)蠋煟切《嗟闹靼嗬蠋,另兩位老師是吳老師和陳老師,陳老師主要?fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽(yáng)光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。
目前我們班共有32名幼兒,其中男生18名,女生14名,08年出生的有23個(gè),09年出生的有9個(gè)。
二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。
本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺(jué)擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);
2、知道自己的名字,聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求;
3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;
5、樂(lè)意開口說(shuō)話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;
6、能覺(jué)察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;
7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。
小班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全) ,同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂(lè)游戲等活動(dòng),具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。
三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。
孩子已在幼兒園渡過(guò)了3個(gè)星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過(guò),或來(lái)人接小朋友回家時(shí),會(huì)哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識(shí)了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對(duì)所開展的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆釉谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會(huì)交往,想引起同伴的注意,但方法不對(duì);(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長(zhǎng)們能理解和原諒。
附:另外,有些家長(zhǎng)提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢(mèng)不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長(zhǎng)佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵(lì)他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
幼兒入園后,容易感冒,這其實(shí)有三種原因:首先,對(duì)于2-3歲左右的孩子來(lái)說(shuō),入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會(huì)感覺(jué)不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會(huì)大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動(dòng)量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽,?dǎo)致感冒。
四、需要家長(zhǎng)配合的事情:
1、不要偷偷來(lái)看孩子,影響孩子的情緒;
2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無(wú)意中傷人;、
3、按時(shí)接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師;
4、如您的電話號(hào)碼有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;
5、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來(lái)幼兒園,以防尿濕;
6、如您的孩子有過(guò)敏史和疾病請(qǐng)告知老師;
7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;
8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
9、《家園聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每?jī)芍馨l(fā)放一次,主要是傳達(dá)孩子兩周來(lái)在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長(zhǎng)能及時(shí)寫上反饋意見,并于周一帶來(lái),以免影響到老師的下次填寫。(除了《家園聯(lián)系本》之外,我們平時(shí)還會(huì)做一些家訪工作,主要是以電訪、面訪和家訪的形式開展。)
五、結(jié)束語(yǔ):
我們今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)于很多家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。幼兒園的教育雖然不是萬(wàn)能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!