競(jìng)選高中班長(zhǎng)演講稿【薦讀】

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【篇一:高中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿】

大家好!我今天晚上,再次競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。新年伊始,新年新氣象,祝福大家,同時(shí)歡迎在外學(xué)習(xí)的同學(xué)們的回來(lái)。今天是新學(xué)期的開(kāi)始,也是我們?nèi)旮咧猩畹淖詈笠黄诘拈_(kāi)始,這是對(duì)我們?nèi)松陵P(guān)重要的一段時(shí)期。希望通過(guò)以前當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷能幫助我更好的工作,協(xié)助班主任管理班上的事務(wù)。為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛。讓我們班在高考中旗開(kāi)得勝。

在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

希望和同學(xué)們共同努力做到以下幾點(diǎn)

1加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè),保持班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,樹(shù)立良好的班級(jí)風(fēng)貌。

2共同營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3積極參與衛(wèi)生問(wèn)題的管理與維持。

4周一,周五最后一節(jié)課自覺(jué)參加自習(xí)。

5每日兩歌堅(jiān)持放紅歌與勵(lì)志歌曲,每天早晨必須播放新聞《朝聞天下》

關(guān)于詳細(xì)管理細(xì)則還需要同班主任和班干部進(jìn)行進(jìn)一步討論,做出文字解釋。并嚴(yán)格執(zhí)行。

一切的一切都是為更好的管理班級(jí)的不良方面,提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)揮同學(xué)們的主觀能動(dòng)性,所以我的核心是:努力為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,直奔高考,金榜題名。

班級(jí)凝聚力是班級(jí)管理十分重要一個(gè)問(wèn)題,較強(qiáng)的凝聚力是作好一切班級(jí)事務(wù)的重要條件,更有助于良好班風(fēng)的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

對(duì)于馬上要面對(duì)高考,祝愿全體同學(xué)高考成功,共同加油,十年寒窗苦讀待今時(shí),金榜題名、實(shí)現(xiàn)心中那夢(mèng)寐以求以求的夢(mèng)想!夢(mèng)想成真!闖出自己精彩的人生!

最后請(qǐng)大家支持并配合我的工作,謝謝大家!

我還要在這里感謝班主任對(duì)我的信任,一定不負(fù)重托,讓你滿意,讓團(tuán)體同學(xué)滿意。

【篇二:高中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:

大家好!我叫XX,今天我站在講臺(tái)上,目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”??班長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)缺乏勇氣的女孩,經(jīng)過(guò)高中幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我今天有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選這個(gè)職位。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興!

今天我競(jìng)選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

在過(guò)往的幾年里面,我沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)這個(gè)重職,但是一直都擔(dān)任文藝委員這個(gè)職務(wù),相信大家都知道文藝委員是一個(gè)接觸面比較大很活躍的一個(gè)職務(wù),在我擔(dān)任文藝委員的日子里,培養(yǎng)了我與同學(xué)間溝通交流的能力,以及所必須的組織能力,我相信有這樣的經(jīng)歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長(zhǎng)!我不敢說(shuō)我是最適合的,但我敢說(shuō)我將是最努力的!我堅(jiān)信我有這個(gè)能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!

權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來(lái)自于大眾的信任,所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競(jìng)選班長(zhǎng),一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命,做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán),慎獨(dú),慎微,自覺(jué)的接受來(lái)自各方的監(jiān)督。

世間人才無(wú)數(shù),但無(wú)一可言及完美,我并不敢大言不慚的說(shuō)我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我的自信來(lái)源于我的性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,這對(duì)于處理許多工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我也會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將好的有用的建議落實(shí)到真正的工作中。

在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,或許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得不屑一顧,會(huì)覺(jué)得我自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!著名作家羅曼?羅蘭也曾說(shuō)過(guò),只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。一個(gè)人如果連自己都不是自信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會(huì)站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。缺乏這份自信的話,我相信會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),我也不會(huì)因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^(guò)分依賴別人,女生也可以撐起一片天。我知道如果真的選上的話,那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道在這職位上會(huì)有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?huì)始終貫徹實(shí)事求是的態(tài)度,我將以良好的精神狀態(tài),真正做好本班的工作!

我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”。

當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

謝謝大家的支持!

【篇三:高中競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿】

大家好!

記得拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)好士兵,所以今天我要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每門功課都能取得95分以上或更好的成績(jī)。只要有競(jìng)賽,我差不多每次都能得獎(jiǎng),而且多次獲得一等獎(jiǎng)。為此,也常常得到老師的表?yè)P(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處,還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人,只要同學(xué)遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經(jīng)做過(guò)兩天的家長(zhǎng),買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個(gè)人包攬;在學(xué)校,擔(dān)任小組長(zhǎng)一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色。

因此,我一定能成為一名名“”其實(shí)的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,假如競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓愛(ài)哭和速度慢成為我的回憶,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做好老師的小助手,幫忙收發(fā)作業(yè)。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做好同學(xué)的監(jiān)督員,讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)幫那些愛(ài)吵架的同學(xué)勸架,使他們和好如初?傊,假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然,假如我落選了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多不足之處,我將繼續(xù)自我完善,爭(zhēng)取成為一個(gè)更加完美的班長(zhǎng)。

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!

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