老師們、同志們:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè),全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì),學(xué)校黨總支、校長室研究決定今年9月份為師德教育月。今天,我們在這里隆重舉行師德教育月活動動員大會,目的就在于動員全校教職工樹師德、立師表、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng),以飽滿的工作熱情和一流的工作業(yè)績,推動學(xué)校又好又快發(fā)展。參加今天會議的還有XX市人民政府教育督導(dǎo)室孫曉龍主任,讓我們以熱烈的掌聲感謝市教育局一貫以來對我校的關(guān)心,感謝孫曉龍主任一貫以來對我校工作的支持。下面,我就師德教育月活動的開展講三點(diǎn)意見。
一、充分認(rèn)識加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義,不斷增強(qiáng)投身師德教育月活動的自覺性
1.加強(qiáng)師德建設(shè)是踐行科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育的具體體現(xiàn)。
以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)教育工作,是進(jìn)一步促進(jìn)教育改革和發(fā)展,加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,努力辦好人民滿意教育的必然要求,也是時代賦予我們的光榮使命。科學(xué)發(fā)展觀核心是以人為本,落實(shí)在教育上就是教學(xué)以育人為本、以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本、以教師為主體,根本目的就是辦好人民滿意的教育,最大限度地滿足人民群眾對教育的需求。教師的地位、作用和職業(yè)特點(diǎn),決定了教師必須具備較高的素質(zhì)。師德是教師最重要的素質(zhì),師德水平是人民群眾對教育工作滿意與否的一個重要標(biāo)尺,師德建設(shè)是教育改革發(fā)展的內(nèi)在需要。開展師德教育月活動,就是為了解決我校師德建設(shè)中存在的問題,促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,辦人民滿意的教育。
2.加強(qiáng)師德建設(shè)是提高教書育人本領(lǐng),做人民滿意教師的必然要求。
學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道,教師是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人!吨醒雵鴦(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中明確提出:加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)要“切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),學(xué)校全體教職工要樹立育人為本的思想,熱愛學(xué)生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響。教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己。教師只有加強(qiáng)道德修養(yǎng),注重言教和身教,才能給學(xué)生以良好的影響。xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上對全國廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的殷切希望。他特別指出,“高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要自覺堅(jiān)持,帶頭實(shí)踐,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”。這為我們進(jìn)一步做好師德建設(shè)工作指明了方向,對教師提高教書育人的本領(lǐng)提出了新的更高的要求。在當(dāng)前我市加快建設(shè)教育強(qiáng)市,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,我校規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵時期,我們所有教職員工都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),以對學(xué)生的摯愛、對教育事業(yè)的責(zé)任,以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
3.加強(qiáng)師德建設(shè)是改善師風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng),創(chuàng)人民滿意學(xué)校的迫切需要。
所謂師德,就是作為一名教師應(yīng)該具備的道德修養(yǎng);所謂師風(fēng),就是一個教師,一個教師集體,乃至整個教育行業(yè)應(yīng)該具備的道德修養(yǎng)和由此而表現(xiàn)出的精神風(fēng)貌、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。就一所學(xué)校而言,師德師風(fēng)決定著學(xué)風(fēng)和校風(fēng),決定著學(xué)校的人文風(fēng)格和精神風(fēng)貌,決定著學(xué)校的形象和聲譽(yù),是學(xué)校辦學(xué)軟件最重要的組成部分,是學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的最重要標(biāo)志,是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益最強(qiáng)大的競爭力!皫燂L(fēng)、師德、師魂”任何時候都是一所學(xué)校的靈魂所在,是一種歷史積淀下來的最重要的傳統(tǒng),也是校風(fēng)、;曛,師德已成為教師成長和學(xué)校發(fā)展的基本前提和重要的精神保障。
近年來,經(jīng)過我們共同的努力,學(xué)校師德建設(shè)取得明顯成效,我高興地看到,我們田中的老師有凝聚力、更有戰(zhàn)斗力;有責(zé)任心,更有奉獻(xiàn)精神;有愛心,更有集體榮譽(yù)感;有事業(yè)心,更有進(jìn)取心,你們忠于職守,勤于耕耘,甘于奉獻(xiàn),為人師表,為我市、我校的教育改革與發(fā)展作出了貢獻(xiàn),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴,得到了學(xué)生和家長們的尊重。當(dāng)然,我們也應(yīng)該看到,對照新師德規(guī)范的要求,對照新時期教育工作對教師素質(zhì)提升的要求,對照學(xué)校師風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的要求,我校在師德建設(shè)中確實(shí)也存在著一些不容忽視的問題:如我們的教育理念、知識結(jié)構(gòu)還跟不上時代的發(fā)展;我們的教育教學(xué)手段還缺乏創(chuàng)新;我們的師德觀、人生觀、價值觀尚不足以成為事業(yè)有為的精神支撐;部分教師心境浮躁,急功近利,缺乏事業(yè)心、進(jìn)取心,缺乏愛校、愛教、愛生的基本職業(yè)道德,缺乏為人師表的教育良心和責(zé)任感,精神空虛,師德失范。一些問題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但影響的是教育形象、教師形象、學(xué)校形象,危害的是學(xué)生利益、家長利益、群眾利益,對此,我們?nèi)=搪毠ざ紤?yīng)從學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識加強(qiáng)師德建設(shè)的必要性,增強(qiáng)師德建設(shè)的時代感、責(zé)任感和緊迫感,自覺投身到師德教育月活動中去,認(rèn)真排查并扎實(shí)有效地解決我們自身在師德師風(fēng)方面存在問題,讓崇高的師德深深扎根在我們每位教師的思想中,落實(shí)在我們每位教師的一言一行上,成為我們每位教師的自覺行動與共同追求,努力促進(jìn)學(xué)校師風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),把我校建設(shè)成為人民滿意的學(xué)校。
二、準(zhǔn)確把握師德教育月活動的總體要求、主要內(nèi)容和工作步驟,努力提升我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng)
(一)總體要求
開展師德教育月活動要以鄧小平理論、“xxxx”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”及xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神為指導(dǎo),圍繞“做一個有良心的教師,做一個有責(zé)任心的教師,做一個有本領(lǐng)的教師”這一活動主題,以“辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師,創(chuàng)人民滿意學(xué)!睘槟繕(biāo),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵,引導(dǎo)廣大教育工作者嚴(yán)格恪守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)提高師德素養(yǎng),造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。
(二)主要內(nèi)容
師德教育月期間,將組織開展四項(xiàng)師德教育活動,每項(xiàng)活動的主要內(nèi)容如下:
1.開展學(xué)習(xí)田家炳先生“創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”精神活動。學(xué)校在校園網(wǎng)上開辟介紹田家炳先生的欄目,組織學(xué)習(xí)田家炳先生的事跡和“創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”精神。在學(xué)習(xí)的過程中,要搞好“四個一”活動。即:每人寫一篇學(xué)習(xí)體會文章、開展一次家訪活動、為困難學(xué)生辦一件實(shí)事、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提一條合理化建議。9月21日前,行政組、年級組將學(xué)習(xí)體會文章、家訪記錄、辦實(shí)事記錄和合理化建議收齊交校長辦公室,9月底學(xué)校將學(xué)習(xí)體會文章匯編成冊,并組織“金點(diǎn)子”評選,對提出優(yōu)秀合理化建議的教職工進(jìn)行獎勵。
2.開展“踐行新規(guī)范,做人民滿意教師”活動。通過櫥窗、校園網(wǎng)等多種渠道,大力宣傳先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡。組織一次師德報告會,邀請有關(guān)專家和師德典型作報告,號召全體教職工向先進(jìn)教師學(xué)習(xí),全面提高教師師德素養(yǎng)。開展“踐行新規(guī)范,做人民滿意教師”簽名承諾活動,促使廣大教師進(jìn)一步樹立師德意識,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。
3.開展“做正人,行正事,成正氣”討論活動。在校園網(wǎng)上開設(shè)“做正人,行正事,成正氣”討論專欄,調(diào)動全校教職工對我校師德師風(fēng)狀況進(jìn)行調(diào)研,并積極參與討論,為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策。以行政組、年級組為單位,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展集中討論,查擺學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題,尋找解決問題的辦法,最終匯總形成討論活動成果。召開“做正人,行正事,成正氣”討論活動成果交流會,組織行政組和年級組在大會上做交流發(fā)言,努力形成大張旗鼓弘揚(yáng)正氣,自覺抵制歪風(fēng)邪氣的良好氛圍。
4.開展首屆師德標(biāo)兵評比活動。遵循“民主評癬公開評選”的原則,采取自下而上、逐級評選推薦、考察公示的方法進(jìn)行。9月21日前,行政組、年級組根據(jù)學(xué)校分配的名額初評出師德標(biāo)兵候選人,并將候選人材料上報校長辦公室,9月25日前,校師德標(biāo)兵評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人工作實(shí)績以及教職工測評結(jié)果和學(xué)生、家長調(diào)查情況,評選確定師德標(biāo)兵名單,在櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公示后報校長室審批。9月底校長室對評選出的首屆師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰。
(三)工作步驟
師德教育月活動時間為9月1日至9月30日。活動分三個階段,具體安排如下:
1.宣傳發(fā)動(9上旬):成立學(xué)校師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校黨總支書記、校長趙慶榮任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)日常工作。制定活動實(shí)施方案,明確活動安排。在校園網(wǎng)上開辟師德教育月活動專欄,加大師德教育宣傳力度,營造濃厚的活動氛圍。召開師德教育月動員大會,對活動進(jìn)行動員部署,統(tǒng)一思想,明確要求。
2.組織實(shí)施(9月中、下旬):圍繞“做一個有良心的教師,做一個有責(zé)任心的教師,做一個有本領(lǐng)的教師”這一主題,精心組織開展學(xué)習(xí)田家炳先生“創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”精神活動、“踐行新規(guī)范,做
人民滿意教師”活動、“做正人,行正事,成正氣”討論活動以及師德標(biāo)兵評比活動。行政組、各年級組根據(jù)黨總支校長室的統(tǒng)一部署,按照師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),組織教職工參與活動,切實(shí)保證師德教育月各項(xiàng)活動順利開展。
3.總結(jié)表彰(9月底):完成師德教育月活動成果匯編及各類評選工作。召開師德教育月活動總結(jié)表彰大會,對師德教育月活動的情況進(jìn)行總結(jié),同時對活動中評選出的師德標(biāo)兵和合理化建議等評比獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
三、精心組織師德教育月活動,確保取得明顯成效
1.堅(jiān)持三個原則,認(rèn)真組織實(shí)施師德教育月活動。
一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以普通教師的身份參加師德教育月活動,帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭做學(xué)習(xí)筆記、帶頭寫心得體會、帶頭查擺問題、帶頭搞好整改,做踐行教師職業(yè)道德規(guī)范的表率。
二是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主的原則。教職工是師德師風(fēng)建設(shè)的主體,充分發(fā)揚(yáng)民主是搞好師德師風(fēng)建設(shè)的重要前提。要尊重教職工的民主權(quán)利,充分調(diào)動教職工參與活動的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
三是堅(jiān)持問題解決優(yōu)先的原則。在師德教育月活動中,要突出重點(diǎn),著力解決干部教師隊(duì)伍中突出存在的問題,不能眉毛胡子一把抓,面面俱到,最終什么問題也解決不了、解決不好。
2.強(qiáng)化四個結(jié)合,進(jìn)一步豐富師德教育月活動內(nèi)涵。
一是把師德教育月活動與提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)結(jié)合起來,增強(qiáng)教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是把師德教育月活動與規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來,嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,著力提高人民群眾對教育的滿意度;三是把師德教育月活動與促進(jìn)學(xué)校管理結(jié)合起來,努力構(gòu)建校園文化,提升辦學(xué)品位和層次。四是把師德教育月活動與促進(jìn)全局工作結(jié)合起來,立足學(xué)校發(fā)展的大局,進(jìn)一步重視和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
3.扎實(shí)推進(jìn)師德教育月活動,在五個方面求實(shí)效。
要按照師德教育月活動方案要求,穩(wěn)步實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn),要通過活動,在以下五個方面求實(shí)效:一是堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝頭腦,在提高教師政治素質(zhì)、師德素養(yǎng)上求實(shí)效;二是注重教書育人,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效;三是增強(qiáng)服務(wù)意識,在服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會、構(gòu)建和諧校園上求實(shí)效;四是解決教師隊(duì)伍中存在的突出問題,在樹立教師良好形象上求實(shí)效;五是推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,在促進(jìn)學(xué)校“爭先創(chuàng)優(yōu)”上求實(shí)效。
老師們、同志們,學(xué)高為師,德高為范。我們教育者的使命在于用人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。這樣的使命要求我們必須凝心聚力,傾情奉獻(xiàn)。讓我們在市委教工委、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,秉承田家炳先生的“創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,踐行新規(guī)范,爭做師德標(biāo)兵,做正人,行正事,成正氣,用學(xué)而不厭、誨人不倦的育人精神,實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育、做人民滿意教師、創(chuàng)人民滿意學(xué)!钡那f嚴(yán)承諾,努力開創(chuàng)我校教育工作的新局面,為建設(shè)教育強(qiáng)市、推進(jìn)教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)!