關(guān)于教師表彰大會發(fā)言稿范文

思而思學(xué)網(wǎng)

教師表彰大會發(fā)言稿范文【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,上午好!

首先祝大家節(jié)日愉快!今天,我有幸作為區(qū)“學(xué)科帶頭人”的代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸,我作為一名“學(xué)科帶頭人”,在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和老師們的熱情幫助分不開的,在此,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝!

上世紀(jì)八十年代,我?guī)е贻p人的豪情,大學(xué)畢業(yè)后,意氣風(fēng)發(fā)地踏上了培育桃李的園丁之路。這些年,我用一名普通教師應(yīng)有的愛心和責(zé)任感在從事教育教學(xué)工作,默默耕耘:我珍惜各種優(yōu)質(zhì)課、展示課、研討課機(jī)會;珍惜一次次課例撰寫、課題申報、論文評比的機(jī)會;我利用很多閑暇時間閱讀、聽專家講座、反思、寫作,心甘情愿地做力所能及的事。廣泛的閱讀、磨礪,讓我對課堂充滿敬意;經(jīng)常的寫作、反思,反思、寫作,讓我對課堂充滿激情;一次次的聽課、授課、磨課、評課,不斷培養(yǎng)我對課堂的自信。近30年的執(zhí)教生涯一再提醒我:在不斷學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、勤于閱讀、善于反思,樂于寫作等方面,下的功夫越多,專業(yè)底氣就越足,教育教學(xué)發(fā)揮就越自信,感召力就越強(qiáng)。

在三尺講壇上近30年的風(fēng)霜雨雪,我對教育事業(yè),從陌生到從容,從淺淺的喜歡到深深的敬愛。努力做學(xué)生喜歡的老師,這是我從教近30年得出的最真切的心得感悟。我通過不斷摸索構(gòu)建融洽的師生關(guān)系,使學(xué)生在輕松自在、愉快活潑氣氛中接受知識;用生動鮮活的生活事例吸引學(xué)生,讓學(xué)生積極主動參與教學(xué);認(rèn)真設(shè)計(jì)安排教學(xué)結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、容量、活動、探究、作業(yè)等等,努力把課堂45分鐘做到盡可能優(yōu)化,讓學(xué)生在課堂中就能夠消化吸收所學(xué)的知識。多年來我一直堅(jiān)持不懈地把“輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量、高品位”的理想課堂作為追求目標(biāo),同時,也樂于把我的教學(xué)心得與校內(nèi)外的其他教師交流、切磋、分享,也常給參加優(yōu)質(zhì)課大賽和網(wǎng)上曬課的多位年輕教師聽課、評課、磨課,和她們共享專業(yè)成長的成就與快樂。一分耕耘一分收獲,在領(lǐng)導(dǎo)、同事們包括學(xué)生和家長們的支持、幫助和配合下,近些年我在學(xué)科教學(xué)工作方面取得一些成效:在國家刊物上發(fā)表及在省、市論文比賽中獲獎的論文共有十多篇;主持市級課題結(jié)題;德育精品課由安徽省推薦給國家;多次參加安徽教育出版社教材資料的編寫和修訂;每學(xué)年都承擔(dān)一至兩次市級學(xué)科專題講座和市級示范課;我所任教的學(xué)科在歷次中考中人均分和優(yōu)秀率均名列全市前茅,我本人陸續(xù)獲得了“安徽省基礎(chǔ)教育改革先進(jìn)個人”,“安徽省教育評估省級專家”,“安徽省教育學(xué)會中學(xué)歷史教育專業(yè)委員會理事”等榮譽(yù)稱號。

從教近30年,我做了20年的班主任。在班主任工作上,我盡量用平等的態(tài)度、民主的觀念、寬容的心態(tài)、征詢的語氣、鼓勵和贊賞的方式和學(xué)生交往。和我們班的任課老師一道營造民主、和諧、團(tuán)結(jié)、高效的班級氛圍,培養(yǎng)孩子合作分享的意識和自我管理的能力,把班集體變成孩子們最喜歡來的場所和共同成長的樂園。在我們班全體師生共同努力下,班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生活躍,上進(jìn)心強(qiáng),在校內(nèi)外各種比賽和中考中取得了優(yōu)良成績。2011年我班和滁州市司法局共同舉辦的“滁州市中學(xué)生模擬法庭“在安徽電視臺播出并上了新華網(wǎng);2015年,我班有45名同學(xué)達(dá)滁州一中錄取線,司?杰同學(xué)獲市本級狀元。

今天站在“學(xué)科帶頭人”的領(lǐng)獎臺上,雖然有一分光榮,但更有九分責(zé)任和壓力。我深知自己還有很多不足,也深知在這個知識日新月異發(fā)展的信息化時代,在新課改轟轟烈烈進(jìn)行的素質(zhì)教育時代,不學(xué)習(xí)就要落伍,不更新知識就要被淘汰。為了擔(dān)負(fù)起“學(xué)科帶頭人”的責(zé)任,在這里,我想對剛榮獲“學(xué)科帶頭人”稱號的老師們提出倡議:把今天的工作成績當(dāng)作明天工作的起點(diǎn)和事業(yè)的加油站,進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí)和鉆研,努力提升自己理論水平、專業(yè)能力和精神境界,率先垂范,引領(lǐng)更多的教師以飽滿的熱情投入到教育事業(yè)中來;帶頭開展本學(xué)科的課程研究與實(shí)踐;積極參加各類教研活動;主動承擔(dān)示范課、學(xué)術(shù)報告、專題講座以及課題研究;關(guān)心幫助年輕教師,毫無保留地把自己工作中成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)提供給他們;在教師專業(yè)化成長的道路上,銳意進(jìn)取,竭盡所能,為我們的學(xué)生健康成長、為我們瑯琊區(qū)教師隊(duì)伍的建設(shè)、教育事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

教師表彰大會發(fā)言稿范文【篇二】

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!很高興能在這里代表各位高三教師發(fā)言。

同學(xué)們,人生百年,幾多春秋。三年的高中生活已然接近尾聲。作為你們的老師,我們朝夕相處,一同走過你們生命當(dāng)中最靚麗的時光,這是老師的榮幸,也是老師的自豪!作為老師我們無法給與你們更多,只能傾盡全力為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。在剩下的257天當(dāng)中,我們愿與你們相扶走向高考。我們將悉心做好每次輔導(dǎo),耐心講解每個問題,真誠對待每位學(xué)生。當(dāng)然,我們也會對你們有更苛刻的要求,更嚴(yán)厲的批評。但大家一定要理解老師,他們所做的一切都是為了你們更快的成長,為了你們更加的出類拔萃,為了你們高考后的歡呼,為了你們更加輝煌的明天!

同學(xué)們,高中的學(xué)習(xí)生活現(xiàn)在已經(jīng)到了沖刺階段,這是一段耐力和智力的賽跑。在這段路程中,不容我們有些許的遲疑,不容我們有半點(diǎn)的閃失,更不容我們有任何的退縮!

同學(xué)們,大家有誰愿意讓自己的父母親朋傷心流淚?有誰愿意讓自己十二載的寒窗苦讀付之東流?從現(xiàn)在起,老師希望各位向那些刻苦勤奮的學(xué)生看齊,與那些優(yōu)秀出色的學(xué)生競爭,與各科老師通力合作,讓自己成為高考賽場上一飛沖天的雄鷹,讓自己青春無悔!

謝謝大家!

20xx.09.22

熱門推薦

最新文章