【1】黨員講擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實發(fā)言稿
黨的十八大以來，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何從政為官 多次提出要求和殷切期望。干部干部，干是當(dāng)頭的。要保護作風(fēng)正派、銳意進(jìn)取的干部，真正把那些想干事、能干事、敢擔(dān)當(dāng)、善作為的優(yōu)秀干部選拔到各級領(lǐng)導(dǎo)班子中來。為深入學(xué)系列重要講話精神，中央黨校培訓(xùn)部與中宣部《黨建》雜志社共同舉辦“講黨性 敢擔(dān)當(dāng)”座談會。會上，中青一班部分學(xué)員圍繞十八大以來對領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求，結(jié)合本職工作，交流認(rèn)識與體會。 講黨性，敢擔(dān)當(dāng)，必須堅持問題導(dǎo)向、堅持從嚴(yán)要求、堅持以上率下，做好“加減乘除”法，引領(lǐng)新常態(tài)，促進(jìn)新發(fā)展。
“加法”就是加強學(xué)習(xí)，補好精神之鈣。要加強理論學(xué)習(xí)，把堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)作為永不結(jié)業(yè)的必修課，貫穿到黨員學(xué)習(xí)教育的全過程。在全體黨員中深入開展“兩學(xué)一做”活動，著力解決黨員隊伍思想、工作、學(xué)習(xí)中存在的問題，切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，讓擔(dān)當(dāng)成為一種常態(tài)。
“減法”就是簡政放權(quán)，扎緊制度之籠。簡政放權(quán)，防止用權(quán)任性，優(yōu)化制度供給，是發(fā)改部門“講黨性，敢擔(dān)當(dāng)”的題中之義。
“乘法”就是提升服務(wù)，倡導(dǎo)效率之行。服務(wù)群眾、服務(wù)基層是發(fā)改部門踐行黨的宗旨、體現(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗Ｒ龑?dǎo)黨員干部增強公仆意識，認(rèn)清身上的責(zé)任，敢于做事，敢于擔(dān)當(dāng)。
“除法”就是破除陳規(guī)陋習(xí)，削掉病根之源。“講黨性，敢擔(dān)當(dāng)”離不開思想的解放，理念的創(chuàng)新。用嚴(yán)格的黨性作保障，敢于擔(dān)當(dāng)，主動作為，堅定不移地推進(jìn)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放和共享發(fā)展。
【2】黨員講擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)作風(fēng)抓落實發(fā)言稿
同志們：
按照中央、省、市、縣的統(tǒng)一部署，今天召開政務(wù)管理辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會議，主要就此項工作進(jìn)行安排部署，請機關(guān)支部抓好貫徹落實，全體黨員同志要進(jìn)一步提高認(rèn)識，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央的各項要求上來。下面，我講三點意見：
一、深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義
(一)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推動從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措。之前開展的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育，主要對象是關(guān)鍵少數(shù)，也就是領(lǐng)導(dǎo)干部�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是要把學(xué)習(xí)教育、從嚴(yán)治黨向基層延伸，不僅僅局限于領(lǐng)導(dǎo)干部等關(guān)鍵少數(shù)，更要把范圍擴大到全體黨員。黨員是我們黨肌體的細(xì)胞，細(xì)胞健康，黨的肌體就健康�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，就是要引導(dǎo)黨員干部自覺運用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行、運用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。根本目的是堅持問題導(dǎo)向，進(jìn)一步解決黨員干部在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，使黨的細(xì)胞更加充滿活力。
(二)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是強化基層黨組織建設(shè)的有效途徑。指出：“黨的工作最堅實的力量支撐在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長遠(yuǎn)之計和固本之策，要重點加強基層黨組織建設(shè)，全面提高基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力”。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的根本目的就是筑牢堡壘，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，真正使基層黨組織的堡壘作用發(fā)揮得更大、更強、更優(yōu)，不斷推動本單位各項事業(yè)健康發(fā)展。
(三)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是提升黨性修養(yǎng)的現(xiàn)實需要。中央關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案中指出的黨員意識淡化、理想信念模糊、黨員精神不振、黨員道德行為不端等問題，在我們的黨員干部身上也還不同程度存在，也不容忽視。一是黨員意識淡化。主要表現(xiàn)在有的黨員政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識不強，不按時完成黨組織安排的任務(wù)、選擇性工作等現(xiàn)象仍然存在;二是理想信念模糊。主要表現(xiàn)在有的黨員對自己從事的工作缺乏信心，理想信念不夠堅定，精神上“缺鈣”，甚至得了軟骨病。三是部分黨員精神不振。主要表現(xiàn)在工作態(tài)度消極懈怠、敷衍了事，對承擔(dān)的工作主動思考少、被動應(yīng)付多，不作為、慢作為，不會為、不善為，逃避責(zé)任、缺乏擔(dān)當(dāng)，有些工作多次安排部署、多次督查督辦、遲遲未見結(jié)果，黨員干部先鋒模范作用發(fā)揮不夠，示范引領(lǐng)不夠;四是黨員修養(yǎng)還需提高。主要表現(xiàn)在有的黨員工作境界不高、奉獻(xiàn)精神不強。學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員，目的就是要讓廣大黨員堅持問題導(dǎo)向，對照黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的要求整改自身存在問題，做到在學(xué)習(xí)上求真知，行動上有標(biāo)尺。機關(guān)支部要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課，引導(dǎo)全體黨員學(xué)深悟透，融會貫通，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，努力做一名合格黨員。
二、開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要在取得實效上下功夫
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，核心在改，目的是要取得效果，我們一定要牢牢抓住學(xué)、做、改三個重點。
(一)“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)。一要學(xué)黨章黨規(guī)，做合格黨員。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，是我們每一名黨員的行動指南。學(xué)習(xí)黨章，要做到逐條逐句通讀黨章、精研領(lǐng)會重點規(guī)定，思想上行動上始終與黨組織保持高度一致。熟記《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記8項黨員義務(wù)和權(quán)利。要增強黨員意識，堅定理想信念，忠誠于黨、忠誠于黨的教育事業(yè)，用黨章和黨紀(jì)黨規(guī)約束自己的一言一行，指導(dǎo)我們的工作實踐。二要學(xué)系列講話，提升“六種能力”。黨的十八大以來，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面，發(fā)表了一系列重要講話，為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了基本準(zhǔn)則。黨員干部學(xué)習(xí)系列講話，就是要通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟原理，把思想和行動統(tǒng)一到系列重要講話精神和中央的決策部署上來，補足“精神之鈣”和“謀事之需”，提升黨員干部講政治、守規(guī)矩，懂全局、管本行，抓重點、破難題，抓落實、求實效，講擔(dān)當(dāng)、善作為，崇廉潔、拒腐蝕的能力。
(二)“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在做。只有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，才能成為一名合格的黨員。一要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是明確的，就是“四講四有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。所有黨員干部一定要結(jié)合自身實際，認(rèn)真查找存在的問題和差距，對照標(biāo)準(zhǔn)補短板，努力做一名合格的黨員。二要選好載體。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的載體很重要，好的載體能夠促進(jìn)活動的深入開展，取得良好的效果。 三要注重實效�！皟蓪W(xué)一做”不是一次活動，而是要正�；㈤L態(tài)化。不能開幾次會議、寫幾篇體會就完事了，不能搞形式主義，要在真學(xué)真做上努力。學(xué)要帶著問題學(xué)，不僅是學(xué)黨章、學(xué)系列講話，還有要學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型事跡、學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要學(xué)有所獲、學(xué)以致用，不能一知半解。
(三)“兩學(xué)一做”，核心在改。開展“兩學(xué)一做”，認(rèn)真整改存在的突出問題是核心。一要找準(zhǔn)問題。找準(zhǔn)問題是改正問題的前提。前面我講了，少數(shù)黨員意識淡化、理想信念模糊、精神不振等問題在我們身上或多或少都存在，大家一定要要對照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，采取領(lǐng)導(dǎo)點、同志提、自己查等方式，找準(zhǔn)自身存在問題，為認(rèn)真整改奠定基礎(chǔ)。二要查明原因。對查擺出的問題，要多從主觀上分析原因，找到產(chǎn)生問題的根源，做到對癥下藥。三要認(rèn)真整改。要對照問題逐一整改。理論學(xué)習(xí)上不足的就要強化學(xué)習(xí)，主動在學(xué)習(xí)黨章、系列講話的深度和廣度上努力，增強理論自信;黨性修養(yǎng)上有差距的就要加強對黨章、黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，努力提高黨員意識和黨性修養(yǎng)，做合格黨員;作風(fēng)上有問題的就要對照“三嚴(yán)三實”要求和合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)從實要求自己，不斷改進(jìn)作風(fēng)，樹立良好的對外形象。
三、如何組織開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
開展“兩學(xué)一做”是當(dāng)前及今后一個時期的一項政治任務(wù)。必須要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心安排部署，靈活方式方法，強化推進(jìn)措施，確保取得實效。
(一)要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。“兩學(xué)一做”是今年基層黨建工作的一項十分重要的任務(wù)。機關(guān)黨支部一定要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，黨組織負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行黨建主體責(zé)任，聚焦黨建主業(yè)，真正履好責(zé)、抓到位、見實效。要堅持把“兩學(xué)一做”與本辦的重點工作緊密結(jié)合起來，堅持與業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。
(二)要精心安排部署。要按照管理辦黨組關(guān)于“兩學(xué)一做”的總體安排部署，結(jié)合實際制定方案、選好載體、夯實責(zé)任、強化措施、精心組織、加強指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育落到實處。
(三)要靈活方式方法。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要以“三會一課”為基本形式，區(qū)別不同對象、不同層次，采取不同方式，增強學(xué)習(xí)教育的針對性。可采取講黨課、專題研討、集中學(xué)習(xí)、組織生活會等多種形式，充分調(diào)動全體黨員干部的積極性、主動性，增強學(xué)習(xí)的針對性、實效性。
(四)要強化推進(jìn)措施。今天動員會議結(jié)束后，我們要迅速行動，認(rèn)真貫徹落實本次會議精神，務(wù)實開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。要注重宣傳引導(dǎo)，充分運用各類媒介，加強輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。要堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，在“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、先學(xué)一步、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要處理好工學(xué)矛盾，要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣、一種責(zé)任、一種追求，做到以學(xué)促干、以干促學(xué)，學(xué)以致用。
同志們，“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育工作，是今年非常重要的一項政治任務(wù)。全辦上下一定要迅速行動起來，以飽滿的熱情、端正的態(tài)度、良好的作風(fēng)積極投入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中來，以學(xué)為基礎(chǔ)，以做為關(guān)鍵，切實增強宗旨意識、大局意識、責(zé)任意識，艱苦奮斗，勇于擔(dān)當(dāng)，積極投身到政務(wù)管理辦各項工作中來，為開創(chuàng)我縣政務(wù)工作新局面而不懈奮斗!
