兩學一做專題黨課學習講話稿
中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。4月6日，中央召開“兩學一做”學習教育工作座談會，劉云山、趙樂際同志在會上作重要講話，對“兩學一做”學習教育作出部署。4月18日，全省召開“兩學一做”專題黨課暨學習教育部署會，省委夏寶龍書記講專題黨課，省委組織部廖國勛部長對學習教育進行具體部署。今天這次會議，既是傳達學習中央和省委精神，又是我市“兩學一做”學習教育的部署會、動員會。
今年以來，多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示,提出明確要求。2月4日，在中央政治局常委會會議審議“兩學一做”學習教育《方案》時發(fā)表了重要講話。2月17日，對開展學習教育作出重要指示，強調要區(qū)分層次、突出正常教育、有針對性地解決問題。2月18日，又作出重要批示，強調要把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育內容。的重要講話和重要指示內涵豐富、思想深邃，必須深入學習領會，認真貫徹落實。深刻闡明了開展“兩學一做”學習教育的重大意義，強調“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。精辟闡述了學習教育的總體目標、基本要求和主要任務，指出開展“兩學一做”學習教育，就是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸;強調要把全面從嚴治黨落實到每個支部、落實到每個黨員;指出“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做;明確要突出問題導向，帶著問題學，針對問題改;強調行之有效的制度要堅持、要落實，同時要針對新情況新問題，以改革精神補齊制度短板，健全制度，有力執(zhí)行，真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴起來、實起來。突出強調各級黨組織應履行的主體責任，明確組織開展“兩學一做”學習教育，是各級黨組織及其負責人的主體責任;指出要以“兩學一做”學習教育為契機，使各級黨組織書記把抓黨員隊伍建設的意識樹起來、責任扛起來;要求各級黨委(黨組)對領導班子學習教育作出安排，層層示范、層層帶動，給黨支部作出榜樣。重要指示精神，具有很強思想性、政治性、指導性和針對性，為我們開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。
夏xx書記在全省專題黨課上強調，要堅決把“兩學一做”學習教育這項重大政治任務扛起來，自覺推動學習教育扎實有序進行，特別是要在“深、強、準、實、好”5個字上下功夫，也就是思想認識要深、看齊意識要強、目標定位要準、方法舉措要實、實際效果要好。夏書記明確指出我省一些黨組織和黨員干部中存在的7方面突出問題：一是有的黨員不像黨員，二是有的黨員不在組織，三是有的黨員不重學習，四是有的黨員不起作用，五是有的黨員不守規(guī)矩，六是有的黨內政治生活不夠嚴肅，七是有的組織管理不夠到位。夏書記就抓好我省“兩學一做”學習教育提出明確要求，強調黨員干部要做到“四講四有”，做政治上的“明白人”、規(guī)矩上的“老實人”、人格上的“高尚人”、事業(yè)上的“領路人”。對于學習教育的成效，夏書記強調，要把學習教育成果體現在“十三五”發(fā)展高質量開局起步上，體現在打贏服務保障G20峰會這場硬仗上，體現在補短板、增后勁、促均衡上，體現在抓好黨建這一最大政績上。夏書記的重要講話精神，符合浙江實際，具有浙江特色，契合“標桿省份”定位，對我省黨員干部提出了更高更嚴要求。
市委高度重視“兩學一做”學習教育。4月18日下午和22日上午，市委常委會專題傳達重要指示精神和中央座談會、全省部署會精神，對我市開展學習教育進行研究部署。各級各部門要認真貫徹落實中央、省委和市委部署要求，精心組織實施，切實把學習教育抓好抓實抓到位。
一、深刻認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強責任感使命感
開展“兩學一做”學習教育，是黨中央為深化黨內教育作出的重要部署。我們要把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委部署上來，不斷把學習教育引向深入。
1.開展“兩學一做”學習教育，是在新的歷史條件下推進黨的思想政治建設常態(tài)化制度化的重要部署。思想政治建設是黨的根本性建設，也是我們黨的重要政治優(yōu)勢。從黨的發(fā)展歷程看，每逢重要歷史關頭，我們黨都通過加強黨的思想政治建設來統(tǒng)一思想，提高黨員干部隊伍的思想政治素質。但也要清醒認識到，解決日常的黨內政治生活中存在的思想問題，需要久久為功，在經常性教育上下功夫。開展“兩學一做”學習教育，就是按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，立足抓常、抓細、抓長，推動黨內教育由集中性教育向經常性教育延伸，把思想政治建設融入日常的黨內政治生活之中，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
2.開展“兩學一做”學習教育，是推動治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略落地生根的重要實踐。黨的十八大以來，以*同志為黨中央提出了一系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，這是馬克思主義中國化的最新理論成果。開展“兩學一做”學習教育，就是要深刻學習領會黨章黨規(guī)，深刻學習領會系列重要講話精神，深刻學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，進一步明確工作思路和目標，提出加強和改進的具體措施，更好推動事業(yè)發(fā)展。全市黨員干部要把學習當作終身的必修課、基礎課，把學習黨章黨規(guī)、學習系列講話作為一種政治責任、一種精神追求，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，認認真真讀原著、學原文、悟原理，做到入腦入心、觸及靈魂，做到知其然、知其所以然，以學促做、知行合一。
3.開展“兩學一做”學習教育，是貫徹全面從嚴治黨要求、推動管黨治黨向基層延伸的重要舉措。全面從嚴治黨，既要抓住領導干部這一“關鍵少數”，也要抓牢量大面廣的基層黨員干部，做到全覆蓋、全方位。十八大以來，中央先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，在解決黨員干部特別是縣處級以上領導干部存在的突出問題方面，取得了明顯成效，但需要進一步向基層深入延伸、向全體黨員全面覆蓋。開展“兩學一做”學習教育，就是要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每個黨員。通過嚴肅黨內組織生活，嚴格黨員日常教育管理等，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，實現基層黨組織全面進步、全面過硬。
4.開展“兩學一做”學習教育，是應對復雜形勢、順利實現xx“十三五”發(fā)展目標的重要保證。今年是“十三五”開局之年，是推進供給側結構性改革的攻堅之年，也是大事匯聚、要事集中、難事疊加的一年。從一季度情況看，我市產業(yè)結構調整、企業(yè)轉型升級步伐加快，但經濟下行壓力較大，形勢依然嚴峻，迫切需要各級黨組織和廣大黨員發(fā)揮“主心骨”作用。開展“兩學一做”學習教育，就是要通過經常性黨內教育，以學促行、學做結合，不斷增強黨員干部應對各類風險挑戰(zhàn)的本領，努力使各級黨組織成為堅強有力的領導核心和牢不可破的戰(zhàn)斗堡壘，使每名黨員成為平常時候看得出、關鍵時刻站得出、危急關頭豁得出的先鋒戰(zhàn)士。全市35萬多名黨員都達到了合格標準，我們的黨員干部隊伍就會擰成一股繩、聚成一股力，引領帶動全市人民不斷開創(chuàng)經濟社會發(fā)展新局面。
二、主動對標“四個意識”，推動黨員干部提振精氣神、展示新作為、樹立新形象
“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。做合格共產黨員，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個意識”，集中體現了根本的政治方向、政治立場、政治要求，是檢驗黨員政治素養(yǎng)的試金石。我們要把增強“四個意識”作為學習教育的一個根本要求，以“四個意識”為標尺，時刻對照和檢驗學習教育成效。
這些年來，市委堅定不移加強黨的建設和干部隊伍作風建設，全市黨員隊伍整體素質有了很大提升。但同時我們也要看到，指出的黨員隊伍中松散渙散、名不副實，意識淡薄、理想信念動搖、政治紀律渙散等問題;省委夏寶龍書記指出的7個方面問題，在我市少數黨組織和黨員干部身上也不同程度地存在：
一些黨員干部理想信念動搖，不信馬列信鬼神;有的道德行為不端，價值觀扭曲;有的當面一套、背后一套，口無遮攔，妄議黨的大政方針，甚至在網絡上散布謬論。
少數黨員干部過分強調個人利益、部門利益，缺少從全局的高度思考問題;有的宗旨意識、服務意識、奉獻意識不強，在急難險重任務面前退縮逃避，關鍵時刻明哲保身;有的黨員干部“為官不為”，改革攻堅意識不強，不敢碰硬、不愿擔責，喜歡做品頭論足的“思考派”“評論派”“口頭派”，不愿做行動派、實干家，“唱功”比“做功”好。
一些黨員干部游離于黨組織之外，長期外出不向黨組織報告、不按時交納黨費、不參加組織生活;有的羞于亮明黨員身份，把自己“隱身”起來;有的組織紀律意識淡化，自由散漫，該請示的不請示，該報告的不報告。
一些黨員干部政治定力不足，在各種錯誤思潮面前迷惑搖擺;有的搞上有政策、下有對策，自搞一套;有的把自己等同于普通群眾，發(fā)揮不了先鋒模范作用，甚至當“群眾尾巴”。
我們必須把解決問題貫穿學習教育全過程，把評議整改作為關鍵，帶著問題學，針對問題改，主動對標“四個意識”，逐一對照“四講四有”合格黨員標準，深入查找我市黨員隊伍中存在的突出問題，對標檢視、補齊短板，抓住要害、精準發(fā)力，真正把合格的標尺立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來。
1.政治意識是根本，以政治意識檢視黨性覺悟，著力解決一些黨員干部理想信念動搖、價值觀念異化的問題。政治意識決定著旗幟和方向，反映著一個人的政治信仰、政治立場、政治觀念、政治覺悟和政治敏銳性、鑒別力。強化政治意識，核心是堅定理想信念、堅定共產主義信仰、堅定信念，堅定不移跟黨走，任何時候、任何情況下都旗幟鮮明地與以*同志為黨中央保持高度一致，始終做政治上的“明白人”。
一是堅守正確的政治方向。毛澤東同志指出:“不講政治，就等于沒有靈魂�！币幻坝徐`魂”的共產黨員，必須始終堅定政治方向，堅守對黨忠誠可靠的政治立場，始終做到對黨的理論至信而深厚，對黨的事業(yè)執(zhí)著而熱情，對黨的組織服從而忠誠。每一名黨員都要牢記，共產黨員的根，就是對馬克思主義的信仰;共產黨員的本，就是姓“馬”姓“共”，在這個問題上，沒有“中間地帶”，不能舉棋不定、左右搖擺。特別是在大風大浪、大是大非面前，更要在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，理直氣壯地為黨說話，當戰(zhàn)士不當“紳士”。
二是站穩(wěn)正確的政治立場。我們黨是無產階級政黨，是馬克思主義政黨，黨的利益和人民的利益從根本上講是一致的�！豆伯a黨宣言》指出，“無產階級的運動是絕大多數人的、為絕大多數人謀利益的獨立運動”。也就是說，共產黨人的政治立場就是人民大眾的立場，就是堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀的人民立場。站在人民的立場上、站在人民的訴求基礎上研究分析問題，就是在堅持正確的政治立場。
三是嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。一個班子沒有了規(guī)矩，就形不成合力;一支隊伍沒有了規(guī)矩，就會步調不一;一項工作沒有了規(guī)矩，就會難理頭緒;一個社會沒有了規(guī)矩，就會失去秩序。作為黨員干部，必須牢固樹立規(guī)矩意識，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩，將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事。
2.大局意識是關鍵，以大局意識推動擔當作為，著力解決一些黨員干部宗旨觀念淡薄、擔當意識不強的問題�！安恢\全局者，不足謀一域�！贝缶忠庾R，就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢，分析問題。強化大局意識，就是要胸懷全局，有全局的胸襟、有全局的視野、有全局的思維。當前，全黨、全國的大局就是要實現“兩個百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。xx的大局就是踐行五大發(fā)展理念，以“干在實處永無止境，走在前列要謀新篇”為新使命，以生態(tài)文明建設為統(tǒng)領，建設生態(tài)xx、共享品質生活，高水平全面建成小康社會。各級黨組織、廣大黨員干部要切實增強大局意識，敢于擔當作為，確保實現“十三五”發(fā)展宏偉目標，為全省全國大局多作貢獻。
一是增強認識大局、心系大局、服務大局的自覺。必須認識大局，切實做到無論想問題、作決策還是辦事情、抓落實，都能一切從大局出發(fā)。必須心系大局，無論身居何種職務、分管哪項工作、在做什么事情，都要積極投身大局、支持大局。必須服務大局，把個人的事情和職責范圍內的工作，放到大局中去認識和定位。市委強調要著眼全市域、大市區(qū)謀劃和推動工作，要用整合融合的理念來開展各項工作，就是要求大家胸有大局，做到個人服從組織、局部服從全局、小道理服從大道理，形成統(tǒng)一意志、引領統(tǒng)一行動。
二是想清楚“為了誰”“依靠誰”“我是誰”的問題。經常想一想，我們這個黨是怎么來的，肩負著怎么樣的使命，是為誰服務的。只有始終把群眾裝在心里，才能求真務實、敢作敢為，實實在在為群眾解難事辦好事。充分尊重群眾的主體地位和首創(chuàng)精神，主動拜群眾為師，多聽群眾想法，多向群眾請教，多從群眾中汲取經驗。尤其是黨員領導干部，制定政策、部署工作，要多與群眾商量著辦，使我們的決策更精準，更有操作性、針對性。同時也要想清楚“我是誰”。鄧小平同志說過：“一個共產黨員，第一他是普通人，第二他是普通人中的先進分子�！秉h員要時時刻刻做出表率，自始至終立足崗位作貢獻。
三是有遇責不推、遇事不躲、遇險不畏的擔當。敢于擔當是我們共產黨人的底氣所在，也是責任所系。只要你是一名黨員，無論處在什么崗位，無論是普通黨員還是黨員領導干部，都要自覺擔負起應有的責任。擔當大小，體現一個干部的胸懷、勇氣和格調，有多大擔當，才能干多大事業(yè)。林則徐有句名言：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”好干部就是要敢于正視問題不回避、承擔責任不推諉、直面矛盾不上交。高水平全面建成小康社會，是我市廣大黨員干部的一個歷史“大擔當”，我們務必同心同德、同向同行，大力弘揚擔當精神，在推進改革發(fā)展穩(wěn)定中當標兵做模范。
3.核心意識是保證，以核心意識強化組織觀念，著力解決一些黨員干部黨員核心意識缺乏、組織紀律渙散的問題。任何一個國家、政黨、組織都要有一個被廣泛認可、深度認同的領導核心，并緊緊團結在這一核心周圍去開展工作、去干事創(chuàng)業(yè)。當代中國社會的領導核心就是中國共產黨，中國共產黨的領導核心就是黨中央。增強核心意識，最根本的是堅持加強和維護黨的集中統(tǒng)一領導，最重要的是維護黨中央的權威。一名合格黨員首先必須是一名核心意識和組織觀念強的黨員。
一是思想一致。每名黨員干部都要靜下心來深入學習黨章黨規(guī)和系列重要講話，切實把握其中理論框架、思想精髓、主體內容、鮮明特點和內在邏輯，做到真學真懂真信真用，把黨章黨規(guī)和系列講話精神刻入骨子里，把思想統(tǒng)一到以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略上來。
二是步調一致。就是要把全體黨員的行動統(tǒng)一到貫徹落實中央、省委和市委決策部署上來。每名黨員都要堅決做到“四個服從”，也就是個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從中央，堅決在思想上政治上行動上與以*同志為黨中央保持高度一致，決不允許搞自由主義，決不允許有令不行、有禁不止。
三是命運一致。黨員是黨的肌體的細胞，黨的肌體健康了，黨員干部個人才會充滿生機活力。黨員干部與黨是命運共同體，必須對黨的事業(yè)充滿感情，將個人的前途命運與黨的前途命運緊密聯系在一起，將個人的發(fā)展進步同黨的事業(yè)發(fā)展進步緊密聯系在一起，將個人的未來與黨的未來緊密聯系在一起。
4.看齊意識是基礎，以看齊意識拉高工作標桿，著力解決一些黨員干部政治定力不足、作用發(fā)揮不夠的問題。強化看齊意識，是黨在整體上保持自身團結統(tǒng)一和步調一致的必要條件。我們必須從歷史和現實高度深刻認識看齊的極端重要性，把向哪里看齊、向什么看齊的問題搞清楚、想明白，使看齊成為推動事業(yè)無往不勝的內在動力。
一是向中央看齊、向省委看齊。我們向黨中央看齊，就是要向黨的理論和路線方針政策看齊，向治國理政新戰(zhàn)略新理念新思想看齊。深刻理解“四個全面”戰(zhàn)略布局的科學戰(zhàn)略判斷和重大戰(zhàn)略使命，深刻理解“五大發(fā)展理念”的豐富內涵和精神實質，深刻理解全面從嚴治黨的實踐要求和重大意義，系統(tǒng)掌握新戰(zhàn)略新理念新思想的內在邏輯關系，真正做到銘刻于心、付諸于行。
二是向市委中心工作看齊。向中央看齊、向省委看齊，不是喊口號，而是要落實在具體行動上、貫徹到具體工作中。市委的中心工作是根據中央、省委精神確定的，符合五大發(fā)展理念，符合中央和省委決策部署，符合xx實際。有沒有真正看齊，歸根到底要看“八大行動”“五水共治”“三改一拆”“四邊三化”以及轉型升級、招商選資、城市建設、社會治理等各項重點工作的落實情況，看重點工作清單的落實情況，今年尤其要全力抓好G20杭州峰會WW安保工作，堅定“護航G20，xx一定行”的決心和信心，堅決打贏護航G20峰會大會戰(zhàn)。
三是向身邊的榜樣看齊。去年，我們在選樹第一批“千名好支書”過程中，涌現出了杭蘭英等一大批先進典型。今年我們要結合紀念建黨95周年，評選表彰一批優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者和先進基層黨組織,選樹第二批“千名好支書”，推選“萬名好黨員”。全市黨員干部要以身邊的先進典型為標桿，虛心學習、發(fā)現并補足自身短板，始終立足崗位創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀，切實發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。
強化看齊意識，作風建設是關鍵。市委研究決定，今年要在全市開展“對標看齊、有為擔當”作風建設專項行動，目的是整治干部隊伍中存在的擔當不夠、執(zhí)行不力等問題，強化“無為問責、擔當免責”導向，為“十三五”發(fā)展提供作風保證。一要堅持邊學邊改，把學習教育的過程轉化為改進作風的實際行動，在學黨章黨規(guī)、學系列講話的同時，深入學習《廉潔自律準則》《紀律處分條例》以及中央、省委和市委關于改進作風的各項規(guī)定，深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神、省委“28條辦法”和“六個嚴禁”、市委“26條辦法”。二要把紀律和規(guī)矩挺在前面，全面推進“落實不力”起底行動，深入整治工程建設領域突出問題，認真落實巡視巡查整改任務。同時進一步完善容錯免責機制，推動干部主動作為、敢于擔當。三要全面落實主體責任，各級黨委(黨組)要加強領導，黨組織書記要履行好第一責任人職責。各級紀檢監(jiān)察機關要加強監(jiān)督執(zhí)紀問責，保持正風肅紀高壓態(tài)勢，不斷推動干部隊伍作風好轉。
三、切實加強組織領導，確保學習教育取得實實在在成效
明確指出，“兩學一做”學習教育搞囫圇一氣、搞一個模式，那是形式主義;什么也不管、放任自流，那也是形式主義。各級黨委(黨組)要把抓好學習教育作為一項重要政治任務，切實履行主體責任，周密安排部署、精心組織推動。
1.黨委(黨組)要扛起主體責任。組織開展“兩學一做”學習教育，是今年黨的建設的首要任務，也是各級黨組織的重要政治責任。各級黨委(黨組)要切實履行主體責任，把學習教育緊緊抓在手上，既要抓好本級，又要抓好下級，切實做到一級抓牢一級，領導和帶動廣大基層黨組織扎實開展學習教育。黨委(黨組)書記要強化責任意識，切實擔負起第一責任人職責，對重要任務親自部署，帶頭分析、研究、解決本地本單位黨員隊伍中的問題，確保學習教育高標準開展、高質量推進。要把組織開展學習教育情況，作為今年基層黨建述職評議考核的首要內容。組織部門要牽好頭，紀委、宣傳、黨校等部門要積極配合。各相關部門要各司其職、各負其責、通力協(xié)作。要切實加強督促指導，把重點放到基層、放到黨支部，深入了解學習教育開展情況和實際效果，及時總結經驗，及時發(fā)現和解決苗頭性問題，引導基層結合實際，創(chuàng)造性地開展學習教育。特別要加強對軟弱落后黨組織的督促指導。
2.領導干部要以上率下做好示范。堅持領導帶頭、以上率下，層層立標桿、作示范，是黨內教育取得成效的重要經驗。這次“兩學一做”學習教育在全體黨員中開展，但領導干部這個“關鍵少數”的作用仍然十分重要。黨員領導干部參加“兩學一做”要堅持高標準、嚴要求，做到學在前、做在先，真正成為“兩學一做”的排頭兵�！皩W”要帶頭示范，充分發(fā)揮領學作用，學得更深入、更系統(tǒng)、更全面，市委明確要求市委常委會成員、五大黨組書記和各部門黨組(黨委)書記帶頭講黨課，各級黨員領導干部都要到所在黨組織或聯系單位、聯系部門基層支部講黨課�！白觥币咴谇邦^，不能學用脫節(jié)、光說不練，不能“手電筒只照別人不照自己”。要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部學習教育。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，把自己擺進去，帶頭開展批評和自我批評，做到層層示范、層層帶動。
3.推動學習教育與中心工作緊密結合。這次學習教育“學”得怎么樣、“做”得是否合格，最終體現在推動中心工作、促進事業(yè)發(fā)展上。最近，省委夏寶龍書記來紹調研，對我市“拆治歸”等工作和干部精神狀態(tài)、工作作風給予充分肯定，批示要求在全省推廣我市“三比”“五個一律”等“三改一拆”“五水共治”經驗，這是對我們工作的極大鞭策和鼓舞。要結合“兩學一做”學習教育，加倍努力，確保高質量完成各項任務。要把開展學習教育與踐行五大發(fā)展理念，推動xx“十三五”發(fā)展緊密結合起來;與加強生態(tài)環(huán)境綜合治理，為G20杭州峰會營造良好穩(wěn)定的社會環(huán)境緊密結合起來;與加快轉型升級，打好“拆治歸”等轉型升級系列組合拳緊密結合起來;與抓好縣鄉(xiāng)換屆工作，加強基層組織建設緊密結合起來，切實做到兩手抓、兩促進。要通過學習教育，推動每一名黨員干部保持昂揚向上的干勁韌勁，增強攻堅克難的意志品質，在穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險中發(fā)揮先鋒模范作用，努力實現全市各項工作“爭三保四”、走在全省前列，為實現“十三五”良好開局貢獻力量。
