統(tǒng)計(jì)局兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)講話稿一
同志們:
2月28日,中央印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,決定在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。4月6日,中央召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),會(huì)議傳達(dá)了重要指示精神,劉云山同志對(duì)推進(jìn)全黨 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話。4月12日,省委印發(fā)我省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,4月13日,省委召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議,謝伏瞻書(shū)記出席會(huì)議并作重要講話,對(duì)我省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行了安排部署。4月22日,省委宣傳部召開(kāi)會(huì)議,對(duì)宣傳思想文化系統(tǒng)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了具體要求。4月15日、4月20日,廳黨組兩次召開(kāi)會(huì)議,集中學(xué)習(xí)中央和省委精神,研究制定文化廳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案。根據(jù)方案安排,今天,我們召開(kāi)這次會(huì)議,對(duì)省直文化系統(tǒng)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員和部署。下面,我講三點(diǎn)意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是黨中央持續(xù)深化黨內(nèi)教育的又一重要舉措,體現(xiàn)了環(huán)環(huán)相扣、步步深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的政治定力,對(duì)協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局具有重要意義。我們一定要從政治和全局的高度提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為加強(qiáng)對(duì)黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的難得契機(jī),全面提升管黨治黨水平。
第一,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是持續(xù)加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重大部署。思想建黨是中國(guó)共產(chǎn)黨的一個(gè)偉大創(chuàng)造。早在古田會(huì)議決議中,毛澤東同志就提出加強(qiáng)黨的思想理論和黨性教育、保持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性的任務(wù)。指出,加強(qiáng)黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。黨的十八大以來(lái),我們黨先后開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,對(duì)于解決黨員干部特別是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨起到了重要作用。但思想政治建設(shè)不可能畢其功于一役。當(dāng)今時(shí)代,思想觀念和價(jià)值取向日趨活躍、社會(huì)思潮紛紜激蕩,我們黨在13億人口的大國(guó)執(zhí)政,面對(duì)執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn),面對(duì)精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn),必須管好黨、治好黨,始終保持黨在思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致,否則就會(huì)是一盤(pán)散沙。我們省直文化系統(tǒng)共有1932名干部職工,其中有黨員 754名。文化廳、文物局機(jī)關(guān)124名干部,其中有黨員107名?梢哉f(shuō),共產(chǎn)黨員在省直文化系統(tǒng)干部職工隊(duì)伍中是絕對(duì)的核心和骨干。這些黨員的黨的意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)、黨員先鋒模范作用發(fā)揮得好不好,關(guān)系事業(yè)發(fā)展成敗。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要使每個(gè)黨員把黨章黨規(guī)刻印在心,把系列講話精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大思想武器,全面提高思想政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,筑牢思想根基。
第二,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要舉措;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指出,基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力,黨員發(fā)揮應(yīng)有作用,黨的根基才能牢固,黨才能有戰(zhàn)斗力。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。我們黨高度重視基層組織建設(shè),“支部建在連上” 是建黨、建軍的一項(xiàng)基本原則和制度。1927年9月,毛澤東同志率秋收起義余部挺進(jìn)井岡山途中,有感于南昌、秋收起義相繼失敗。于是確定在江西永新三灣村改編部隊(duì),實(shí)行“支部建在連上”:在連隊(duì)設(shè)黨支部,在優(yōu)秀士兵中發(fā)展黨員,在班排設(shè)黨小組,在連以上設(shè)黨代表并擔(dān)任黨組織書(shū)記。這就在部隊(duì)建起嚴(yán)整的黨組織體系,為黨全面建設(shè)和掌握部隊(duì)提供了可靠組織保證。后來(lái),毛澤東等在領(lǐng)導(dǎo)“工農(nóng)武裝割據(jù)”斗爭(zhēng)中,深切體會(huì)到“紅軍所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散,支部建在連上是一個(gè)重要原因”。經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié), “支部建在連上”逐漸完善,納入1929年底古田會(huì)議通過(guò)的決議案并形成定制,成為建黨建軍的基本原則和制度延續(xù)至今。目前,全廳22個(gè)廳直單位中設(shè)置了 4個(gè)黨委、7個(gè)總支、11個(gè)支部,組織基本健全。但也要看到,我們的黨員隊(duì)伍中還存在個(gè)別基層黨組織軟弱渙散,黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅、不認(rèn)真,一些黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩,影響了黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的發(fā)揮。我們一定要把這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一次錘煉和檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員。
第三,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動(dòng)黨內(nèi)教育常態(tài)化制度化的重要實(shí)踐。眾所周知,我黨是當(dāng)今世界第一大政黨,擁有全世界最多的黨員,8700多萬(wàn)的黨員人數(shù)堪比一個(gè)中等國(guó)家的總?cè)丝。但?duì)于黨的來(lái)說(shuō),所謂世界第一大執(zhí)政黨,卻并非只是榮譽(yù),同樣也是沉甸甸的責(zé)任。加強(qiáng)黨員的日常教育管理就是一個(gè)繁重急迫的任務(wù)。特別是在部分黨員當(dāng)中,黨的基本知識(shí)欠缺的現(xiàn)象、黨的“三會(huì)一課”等教育管理制度落實(shí)不到位的現(xiàn)象、黨員義務(wù)權(quán)利不清楚的現(xiàn)象還一定程度存在,黨員重發(fā)展、輕管理的問(wèn)題還比較突出。從我們黨歷次黨內(nèi)教育的實(shí)踐看,針對(duì)一個(gè)時(shí)期突出問(wèn)題搞一些集中教育、集中整治,很有必要,也確有成效。但解決日常黨內(nèi)政治生活中存在的思想問(wèn)題,不可能畢其功于一役,需要久久為功。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求,在抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)上下功夫,在經(jīng)常性教育上下功夫,推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,推動(dòng)思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
第四,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是推動(dòng)文化繁榮發(fā)展的重要保證。黨的十八大以來(lái),新一屆黨中央把文化建設(shè)擺在更加重要的位置,從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的高度,作出了建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署。特別是就繁榮發(fā)展文藝、傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、做好文物工作、加強(qiáng)文化建設(shè)發(fā)表了重要講話,提出了一系列新思想新論斷新要求,涉及文化工作的方方面面,為我們指明了方向,提供了遵循。開(kāi)展“兩學(xué)一做”,學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好系列重要講話精神,既是重要的政治任務(wù),也是推動(dòng)文化跨越發(fā)展的內(nèi)在要求。省直文化系統(tǒng)全體黨員要提高認(rèn)識(shí)、真學(xué)深思、活學(xué)活用,切實(shí)用關(guān)于文化工作、文物工作系列重要講話精神統(tǒng)一思想行動(dòng),堅(jiān)持以文化發(fā)展新理念引領(lǐng)文化改革發(fā)展新實(shí)踐,推動(dòng)我省的文化建設(shè)在“十三五”有一個(gè)大的提升。
在充分認(rèn)識(shí)重大意義的同時(shí),還要把握這次學(xué)習(xí)教育與前兩次教育活動(dòng)的明顯區(qū)別。一是對(duì)象不同。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的對(duì)象是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部!叭龂(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育對(duì)象是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部。這次“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的對(duì)象全體黨員。二是重點(diǎn)不同。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),以反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)” 問(wèn)題為重點(diǎn),旨在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)!叭龂(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育著眼于鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果,繼續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育首要的是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。三是學(xué)習(xí)教育形態(tài)不同。從字面上看,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)帶“活動(dòng)”兩字,“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育不帶“活動(dòng)”,多了“專(zhuān)題”兩字,并明確指出“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育不是一次活動(dòng),要把專(zhuān)題教育融入經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育之中。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,不是一次活動(dòng),不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。不是“專(zhuān)題” 性的,強(qiáng)調(diào)要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,以黨支部為基本單位、以組織生活為基本形式、以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把推動(dòng)黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。由這三點(diǎn)不同可以看出,“兩學(xué)一做”是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,標(biāo)志著全面從嚴(yán)治黨進(jìn)入了一個(gè)新常態(tài)。我們一定要按照中央和省委的要求,結(jié)合文化系統(tǒng)實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
二、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要帶著問(wèn)題學(xué),針對(duì)問(wèn)題改,最終要體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。要按照省委要求,把“學(xué)、做、改、促”貫穿起來(lái),做到學(xué)做互進(jìn)、改促并舉、知行合一,確保學(xué)習(xí)教育任務(wù)落到實(shí)處。
第一,夯實(shí) “學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)。2013年3月1日,*在中央黨校講話時(shí)說(shuō),“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。我們的干部要上進(jìn),我們的黨要上進(jìn),我們的國(guó)家要上進(jìn),我們的民族要上進(jìn),就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要有加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,都要一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)!蓖瑫r(shí)指出,我們的隊(duì)伍里有一種恐慌,不是經(jīng)濟(jì)恐慌,也不是政治恐慌,而是本領(lǐng)恐慌。解決本領(lǐng)恐慌的問(wèn)題,要靠學(xué)習(xí);解決信仰危機(jī)的問(wèn)題,也要靠學(xué)習(xí)。作為一名共產(chǎn)黨員,最緊要、最急迫的是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)*系列講話。黨章總綱、11章、53 條,是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范,《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī)黨紀(jì),是對(duì)黨章的延伸和具體化,明確了黨員干部該做什么、不該做什么;系列重要講話,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是堅(jiān)持和發(fā)展的行動(dòng)指南。要堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)與學(xué)系列講話貫通起來(lái),在學(xué)系列講話中加深對(duì)黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中更好領(lǐng)悟系列講話的基本精神和實(shí)踐要求。對(duì)每一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),這些重要內(nèi)容,都是必知必信必行的。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要列出學(xué)習(xí)清單,主要包括:《*談治國(guó)理政》、《系列重要講話讀本》(版)和中央有關(guān)部門(mén)正在編輯的《重要講話文章選編》,以及毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》。對(duì)我們文化系統(tǒng)來(lái)說(shuō),還要注意學(xué)好《*關(guān)于文化工作論述摘編》,特別是2013年8月19日意識(shí)形態(tài)工作講話、10月15日文藝工作座談會(huì)講話、2月29日新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)講話、3 月23日關(guān)于文物工作重要指示、4月19日網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上講話,等等。在組織方式上,中心組要堅(jiān)持每季度開(kāi)展一次專(zhuān)題集中學(xué)習(xí),班子成員參加雙重學(xué)習(xí),并帶頭講黨課、作輔導(dǎo)。要以黨支部為學(xué)習(xí)單位,每季度開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí),每名黨員要做到通讀黨規(guī),每季度寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得。在形式創(chuàng)新上,要進(jìn)一步豐富載體,采取開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽、看廉政影片和戲曲、參觀教育基地、邀請(qǐng)專(zhuān)家作輔導(dǎo)報(bào)告等形式,提升教育效果。在學(xué)習(xí)要求上,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要求要更嚴(yán)格一些,必須比普通黨員多學(xué)一些、學(xué)深一些,學(xué)黨章黨規(guī)要注意重點(diǎn)學(xué)習(xí)與履職盡責(zé)密切相關(guān)的內(nèi)容,學(xué)系列講話要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,真正用講話蘊(yùn)含的治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略指導(dǎo)和推動(dòng)文化事業(yè)發(fā)展。
第二,抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵。指出,“要把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái),用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量!标P(guān)于做人做事的底線,為黨員干部劃出了四條底線,就是法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線。黨員干部必須牢固樹(shù)立底線意識(shí),時(shí)刻牢記越過(guò)底線的嚴(yán)重后果,始終警醒自己堅(jiān)守底線。合格黨員的標(biāo)尺是什么呢?就是要做到“四講四有”(講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律、講道德有品行、講奉獻(xiàn)有作為)。要自覺(jué)講政治有信念,通過(guò)學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”(政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)),自覺(jué)在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做到政治合格。要自覺(jué)講規(guī)矩有紀(jì)律,通過(guò)學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)廣大黨員任何時(shí)候都把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定,始終心有所畏、言有所戒、行有所止,做到執(zhí)行紀(jì)律合格。要自覺(jué)講道德有品行,通過(guò)學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)廣大黨員樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成正確的道德觀、義利觀,帶頭廉潔修身齊家,始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,做到品德合格。要自覺(jué)講奉獻(xiàn)有作為,要自覺(jué)踐行黨的宗旨、始終保持為民本色,在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵作模范,用實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的風(fēng)采,做到發(fā)揮作用合格!疤煜麓笫,必作于細(xì)”,明確了“做什么” 的標(biāo)準(zhǔn),還要有“如何做”的具體措施。要堅(jiān)持“落細(xì)”,著重圍繞黨員如何履行民主權(quán)利、如何建功立業(yè)等方面認(rèn)真思考,拿出具體而有效的辦法。要堅(jiān)持“落小”,從學(xué)習(xí)登記制度、黨費(fèi)管理制度落實(shí)等小事抓起,不怕繁瑣,久久為功。
第三,明確“改”這個(gè)重點(diǎn)。黨的十八大以來(lái),發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家發(fā)展面臨的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,貫穿著強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)、鮮明的問(wèn)題導(dǎo)向,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,展現(xiàn)了馬克思主義者的堅(jiān)定信仰和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。人類(lèi)認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程,就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。要敢于正視問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,正確分析問(wèn)題,勇于解決問(wèn)題。省委提出學(xué)習(xí)教育要重點(diǎn)解決好理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識(shí)不強(qiáng)、精神不振、道德行為不端等六個(gè)方面的問(wèn)題。除了這些共性問(wèn)題之外,我們文化系統(tǒng)還要著重解決基本知識(shí)欠缺、先鋒模范作用發(fā)揮不夠等問(wèn)題,努力把各種違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題解決到位。每個(gè)單位每名黨員,一定要結(jié)合實(shí)際,找出自身存在的個(gè)性問(wèn)題,針對(duì)查找出的問(wèn)題,建立整改臺(tái)賬,對(duì)個(gè)性問(wèn)題要邊學(xué)邊改、即知即改,對(duì)共性問(wèn)題要上下聯(lián)動(dòng)、專(zhuān)項(xiàng)整治。把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育整改,同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái),同抓好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育查擺問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái),同抓好省委專(zhuān)項(xiàng)巡視反饋意見(jiàn)的整改落實(shí)結(jié)合起來(lái),使解決問(wèn)題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn),更好地服務(wù)群眾、取信于民。要鞏固整改成果,把集中整改與加強(qiáng)日常教育管理結(jié)合起來(lái),以改革精神補(bǔ)齊制度短板,狠抓制度執(zhí)行,真正使黨的組織生活和黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。
第四,實(shí)現(xiàn)“促”這個(gè)目標(biāo)!皩W(xué)”得怎么樣,“做”得是否合格,最終要體現(xiàn)到促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。省委決定在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“五查五促”,即查“十三五”規(guī)劃重大工程啟動(dòng)推進(jìn)情況,促轉(zhuǎn)型提質(zhì)增效;查深化改革重點(diǎn)任務(wù)完成情況,促體制機(jī)制創(chuàng)新;查精準(zhǔn)扶貧措施落實(shí)情況,促打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn);查重點(diǎn)民生工程實(shí)施情況,促社會(huì)和諧穩(wěn)定;查聯(lián)系群眾服務(wù)群眾情況,促作風(fēng)建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效。以學(xué)習(xí)教育的成效推動(dòng)各項(xiàng)工作,以工作成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果。各單位要堅(jiān)持“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“五查五促”有機(jī)融合、共同推進(jìn),在處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展“堅(jiān)持忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),做焦裕祿式的好干部”活動(dòng),在普通黨員中開(kāi)展“踐行先鋒標(biāo)準(zhǔn),崗位建功立業(yè)”活動(dòng),在文化系統(tǒng)窗口單位開(kāi)展黨員掛牌上崗、亮明身份制度,開(kāi)展“三亮三比三評(píng)”(亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾,比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績(jī),群眾評(píng)議、黨員互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng))活動(dòng), 使得“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
三、切實(shí)加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo)
各級(jí)黨組織要把責(zé)任意識(shí)樹(shù)起來(lái)、把主體責(zé)任扛起來(lái),周密部署,科學(xué)實(shí)施,扎實(shí)有效推進(jìn)。
第一,周密安排部署,精心組織推動(dòng)。各單位黨組織主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人職責(zé),其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要履行一崗雙責(zé)。要制定具體實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放到基層、沉到支部,把學(xué)習(xí)教育作為黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容。各黨支部要搞好統(tǒng)籌謀劃和組織協(xié)調(diào),確!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管,同時(shí)鼓勵(lì)各單位大膽探索,及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)教育中的新情況、新問(wèn)題,使學(xué)習(xí)教育接地氣有生氣。
第二,堅(jiān)持常抓不懈,做到以上率下。要把“兩學(xué)一做”列入經(jīng)常性教育,用心用力、抓細(xì)抓實(shí),防止搞形式、走過(guò)場(chǎng),防止大而化之。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,廳領(lǐng)導(dǎo)同志以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。要召開(kāi)支部(黨委、總支)會(huì),專(zhuān)題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話。要以支部(黨委、總支)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題。
第三,發(fā)揮媒體作用,營(yíng)造良好氛圍。針對(duì)黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用河南文化網(wǎng)、各單位門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、微博微信等載體,及時(shí)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容,交流學(xué)習(xí)心得。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。在河南文化網(wǎng)開(kāi)設(shè)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)欄,宣傳交流廳直各單位開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
黨員是黨的肌體的細(xì)胞,是黨的活動(dòng)的主體,黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根,激發(fā)基層黨組織活力,切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。我們一定要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),落實(shí)好省委的安排部署,全面加強(qiáng)省直文化系統(tǒng)黨的建設(shè),為加快河南文化繁榮發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
統(tǒng)計(jì)局兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)講話稿二
“兩學(xué)一做”,即學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是每個(gè)組織不容忽視的必修課,是每個(gè)黨員的責(zé)任和義務(wù),也是一項(xiàng)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,更是保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的唯一方法。故開(kāi)展“兩學(xué)一做”的重點(diǎn)在于學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于做(行動(dòng))。
一、思想上,與黨的基本路線保持高度一致。做到“吾日三省吾身”,每天提醒自己學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列重要講話,并時(shí)刻以黨員的身份嚴(yán)格要求自己,做到不盲從、不胡為、不亂為。眾所周知,黨章是黨內(nèi)的根本大法,要求學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度,就是要求每個(gè)黨員正確樹(shù)立高度責(zé)任意識(shí),做到黨要管黨、從嚴(yán)治黨,做黨愛(ài)黨、為黨護(hù)黨、立黨明黨、忠黨從黨,為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
二、政治上,堅(jiān)決服從上級(jí)要求。從中央到地方,從組織到個(gè)人,嚴(yán)格開(kāi)展好“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真貫徹落實(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié),不容疏忽和放縱。學(xué)習(xí)系列重要講話目的,就是要求個(gè)人要堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、提高黨性覺(jué)悟,以不斷增強(qiáng)大局意識(shí)、看起意識(shí)、核心意識(shí),進(jìn)一步把黨的先進(jìn)性和純潔性發(fā)揚(yáng)光大。
三、行動(dòng)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重行動(dòng)。以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),努力加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),提高黨性意識(shí),以從黨、憂黨、愛(ài)黨、護(hù)黨為習(xí)慣。本著 “舍我其誰(shuí)”的態(tài)度,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持把自己的行為習(xí)慣制度化,把知識(shí)結(jié)構(gòu)常態(tài)化,把庸俗低級(jí)的趣味格式化,堅(jiān)持用自己的行動(dòng)和形象給身邊的黨員同事立好標(biāo)桿、樹(shù)好榜樣。同時(shí),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,加強(qiáng)全面解決民生發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn),全力破解民生發(fā)展的重題和難題。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,重在學(xué)習(xí),貴在實(shí)踐。正如生命在于運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)在于積累,真理在于實(shí)踐。既然改變不了歲月的速度,改變不了實(shí)踐的長(zhǎng)度,那么就讓我們用有限的生命,傳遞無(wú)限的正能量吧!堅(jiān)持以“兩學(xué)”為主,每天做個(gè)合格甚至優(yōu)秀的黨員。
統(tǒng)計(jì)局兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)講話稿三
“兩學(xué)一做”,貴在自覺(jué)、貴在堅(jiān)持、貴在實(shí)踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過(guò)程。
“兩學(xué)一做”需學(xué)習(xí)對(duì)象全,做到缺一不可!皟蓪W(xué)一做”是面向全體黨員的教育,是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展的教育。對(duì)于在職黨員,要立足崗位,以科學(xué)理論為指導(dǎo),積極投身于改革開(kāi)放、的偉大實(shí)踐,時(shí)刻保持自重、自省、自警、自勵(lì)。對(duì)于流動(dòng)黨員,要加強(qiáng)行前教育和返鄉(xiāng)培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行黨性黨紀(jì)教育,黨組織要加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)黨員的聯(lián)系,保證學(xué)習(xí)的時(shí)效性和有序性。對(duì)于在家黨員,要認(rèn)真參加黨內(nèi)生活,參與志愿服務(wù)活動(dòng),設(shè)崗定責(zé),在學(xué)習(xí)和交流中提升黨性修養(yǎng)。
“兩學(xué)一做”需學(xué)習(xí)內(nèi)容全,做面面俱到到!皩W(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十五個(gè)字,所蘊(yùn)含的精神實(shí)質(zhì)是豐富而無(wú)窮的。學(xué)黨章,明確黨員的身份、定位;學(xué)《準(zhǔn)則》《條例》,是守規(guī)矩,懂得“有所為而有所不為”;學(xué)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型,是吸收和傳承黨的精神;學(xué)警示教育,是汲取教訓(xùn),嚴(yán)守為人做事的底線;學(xué)講話,讓黨員懂得大政方針,保持清醒,發(fā)揮先鋒作用;做合格黨員,是讓黨員知行合一,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在錘煉中提升黨性修養(yǎng)。
“兩學(xué)一做”需學(xué)習(xí)方式全,做到靈學(xué)活用。學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”不是讀死書(shū),拿著學(xué)習(xí)材料背誦抄寫(xiě)就行了,學(xué)用結(jié)合、知行合一才是關(guān)鍵。人非生則知之者,一靠學(xué),二靠用。學(xué)是基礎(chǔ),用是提高,學(xué)與用的統(tǒng)一,才是完整的學(xué)習(xí)。自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、交流討論、講黨課、對(duì)照批評(píng)等都是學(xué)的方式,需結(jié)合自身情況,不錯(cuò)過(guò)任何一種提升自己的機(jī)會(huì)。用,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,做好吃苦的準(zhǔn)備,來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和勉強(qiáng),用出勁來(lái),扎扎實(shí)實(shí)做事;靜下心來(lái),仔仔細(xì)細(xì)琢磨。靈學(xué)活用,方能體現(xiàn)“兩學(xué)一做”的價(jià)值。
“兩學(xué)一做”需解決問(wèn)題全,做到一絲不茍。要以“雞蛋里挑骨頭”的精神,解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問(wèn)題!鞍腰h的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)!,正所謂“千里之堤,毀于蟻穴”,任何一個(gè)小細(xì)節(jié)、小問(wèn)題,都要放在心上,絕不放過(guò),才能做到以身作則、率先垂范。
統(tǒng)計(jì)局兩學(xué)一做動(dòng)員會(huì)講話稿四
同志們:
這次會(huì)議的主要任務(wù)是,深入貫徹中央、自治區(qū)黨委、地委關(guān)于開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的安排部署,結(jié)合x(chóng)x工作實(shí)際,對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出動(dòng)員部署。
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署,是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化、制度化的重要實(shí)踐,是推動(dòng)管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。中央、自治區(qū)黨委和地委對(duì)這次學(xué)習(xí)教育高度重視。2月4日,主持召開(kāi)中央政治局常委會(huì)議,審議學(xué)習(xí)教育方案并發(fā)表重要講話,近期又多次作出重要指示。4月6日,中央召開(kāi)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行部署。4月21日,自治區(qū)黨委、地委先后召開(kāi) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議,張春賢書(shū)記、爾肯江?吐拉洪書(shū)記分別作了重要講話。中央和自治區(qū)黨委、地委一系列安排部署,為我們開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育指明了正確方向,提供了根本遵循,全市各級(jí)黨組織和黨員干部,要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),認(rèn)真貫徹落實(shí),確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展,收到成效。
下面,就抓好我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育講幾個(gè)方面內(nèi)容,供同志們參考。
一、深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)抓好學(xué)習(xí)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性
第一,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。近年來(lái),我們按照全面從嚴(yán)治黨的要求,加強(qiáng)各級(jí)黨組織和黨員干部思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè),并根據(jù)中央和上級(jí)黨委統(tǒng)一部署,以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),深入開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育,取得了很明顯的成效。但我們也要清醒地看到,目前的成效還是階段性的,在嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài),加強(qiáng)黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍等方面,還需要持續(xù)用力、久久為功、常抓不懈。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要堅(jiān)持步步深入、環(huán)環(huán)相扣,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁,把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢(shì)繼續(xù)鞏固發(fā)展下去;就是要立足于抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng),推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸;就是要把推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根,讓黨的每個(gè)細(xì)胞都健康起來(lái)、每一個(gè)組織都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),發(fā)揮好每一個(gè)黨員干部的先鋒模范作用,發(fā)揮好每個(gè)基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
第二,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)思想建黨、解決突出問(wèn)題的重要舉措。中央明確要求,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全體黨員為根本任務(wù)。當(dāng)前,我市基層黨組織和黨員干部隊(duì)伍中還存在一些不容忽視的問(wèn)題。在基層組織方面,有的組織生活不規(guī)范,執(zhí)行規(guī)章制度不嚴(yán)格,對(duì)黨員干部教育管理不到位,落實(shí)上級(jí)決策部署不得力,政治功能和服務(wù)功能不強(qiáng),有的甚至存在軟弱渙散問(wèn)題。在黨員干部方面,有的政治不強(qiáng),信念動(dòng)搖,缺乏愛(ài)黨憂黨興黨護(hù)黨意識(shí),不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩;有的組織紀(jì)律性不強(qiáng),不服從組織安排,不遵守組織制度,甚至當(dāng)面不說(shuō)、背后亂說(shuō),會(huì)上不說(shuō)、會(huì)后亂說(shuō);有的黨員意識(shí)淡化,對(duì)自己沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,混同于普通人,沒(méi)有充分發(fā)揮先鋒模范作用,在群眾中威信不高,甚至不按要求參加組織活動(dòng),不按時(shí)交納黨費(fèi);有的在反恐WW工作中頭腦不清醒、認(rèn)識(shí)不到位,松懈麻痹,工作不力;有的宗旨觀念淡薄,對(duì)待群眾沒(méi)有真感情,服務(wù)群眾沒(méi)有好辦法;有的工作責(zé)任心不強(qiáng),缺乏“快干、干好”的勁頭,庸懶散漫,拈輕怕重,不敢擔(dān)當(dāng);有的品行不端,律己不嚴(yán),甚至違法違紀(jì),等等。這些問(wèn)題的存在,根子就是思想政治建設(shè)不到位。強(qiáng)調(diào)指出,加強(qiáng)黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要堅(jiān)持思想建黨這個(gè)馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,突出抓好黨員干部思想政治建設(shè),切實(shí)解決好基層黨組織和黨員干部隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,補(bǔ)齊制度短板,真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái),不斷提高黨組織和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)水平。
第三,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是在新的起點(diǎn)上推進(jìn)xx各項(xiàng)工作的重要保障。今后五年,正值“十三五”時(shí)期,是全面建成小康社會(huì)的決勝階段,我們工作中面臨不少問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在社會(huì)穩(wěn)定方面,xx 處于社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安爬坡過(guò)坎、深化用力的關(guān)鍵期,補(bǔ)齊短板、排除風(fēng)險(xiǎn)的攻堅(jiān)期,從“三期疊加”到長(zhǎng)治久安的轉(zhuǎn)折期,xx作為自治區(qū)WW重點(diǎn)縣 (市),WW任務(wù)十分繁重。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,受經(jīng)濟(jì)下行等多方面影響,我市各個(gè)板塊經(jīng)濟(jì)發(fā)展中都面臨一些困難,發(fā)展形勢(shì)嚴(yán)峻。在民生建設(shè)方面,基礎(chǔ)設(shè)施和公益設(shè)施建設(shè)還存在一些短板,社會(huì)事業(yè)發(fā)展水平不高,決勝全面小康任務(wù)艱巨。做好xx各項(xiàng)工作,關(guān)鍵在于各級(jí)黨組織和黨員干部隊(duì)伍。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要全面提高各級(jí)黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,動(dòng)員引導(dǎo)廣大黨員干部適應(yīng)新常態(tài)、展現(xiàn)新作為、創(chuàng)造新業(yè)績(jī),繼續(xù)圍繞“保穩(wěn)定、促發(fā)展、為民生” 工作主脈,站在“十三五”的新起點(diǎn),進(jìn)一步抓好發(fā)展穩(wěn)定和民生建設(shè)各項(xiàng)工作,奮力開(kāi)創(chuàng)幸福xx建設(shè)的新局面。
全市各級(jí)黨組織和黨員干部,要深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,把開(kāi)展好這次學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù),堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí),樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向,突出實(shí)踐特色,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求抓好學(xué)習(xí)教育,以這次學(xué)習(xí)教育為契機(jī),大力推進(jìn)全市各級(jí)黨組織和黨員干部隊(duì)伍建設(shè),為做好xx各項(xiàng)工作提供更加堅(jiān)強(qiáng)有力的政治和組織保證。
二、準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)和工作重點(diǎn),確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效
(一)把握主要目標(biāo),明確重點(diǎn)任務(wù)。自治區(qū)黨委根據(jù)中央部署,結(jié)合x(chóng)x實(shí)際,明確提出“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)。主要目標(biāo)是“五個(gè)進(jìn)一步”:進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步加強(qiáng)各民族的交往交流交融,推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活各個(gè)方面起先鋒模范作用。重點(diǎn)任務(wù)是“六個(gè)著力解決”:主要內(nèi)容包括著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,著力解決一些黨員的中華民族先鋒隊(duì)、中華民族共同體意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。全市各級(jí)黨組織要緊緊圍繞“五個(gè)進(jìn)一步”的目標(biāo)和“六個(gè)著力解決”的任務(wù),結(jié)合本單位、本部門(mén)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,用心用力,抓細(xì)抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
(二)做到學(xué)深悟透,打牢思想基礎(chǔ)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在“學(xué)”。這次學(xué)習(xí)教育的重要任務(wù),就是學(xué)好黨章黨規(guī)、學(xué)好系列重要講話。
黨章是黨的根本大法,是全體黨員必須遵守的共同行為規(guī)范。黨規(guī)黨紀(jì)是黨章的延伸和具體化,明確規(guī)定了黨員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)守的紀(jì)律和規(guī)矩。全市各級(jí)黨組織要組織黨員,通讀熟讀黨章以及《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》、《黨員權(quán)利保障條例》、自治區(qū)《關(guān)于共產(chǎn)黨員、黨組織違反黨的政治紀(jì)律行為的處分規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)制度,進(jìn)一步明確黨員標(biāo)準(zhǔn),牢記黨員身份,增強(qiáng)黨員意識(shí),強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí),明白什么能做、什么不能做,提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺(jué)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不但要熟知盡知以上內(nèi)容,還要掌握好與履職盡責(zé)緊密相關(guān)的規(guī)定和要求,深入學(xué)習(xí)黨的組織制度、黨的各級(jí)組織的職責(zé)和任務(wù)等內(nèi)容,學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)工作方法》,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》、《黨組工作條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)法規(guī),著力提高做好領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的政治素養(yǎng)和政策水平。要將學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)與警示教育結(jié)合起來(lái),從周永康、薄熙來(lái)、郭伯雄、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮以及自治區(qū)、地區(qū)近年來(lái)查處的黨員干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),明確從政為人的底線,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。
系列重要講話,是當(dāng)代中國(guó)最現(xiàn)實(shí)的馬克思主義,深刻回答了新的歷史條件下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,進(jìn)一步豐富發(fā)展了黨的理論和路線方針政策,對(duì)黨員干部提出了更具時(shí)代特點(diǎn)的新要求。在組織廣大黨員干部學(xué)系列講話中,要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話的基本精神,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內(nèi)容,理解掌握增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品質(zhì)、促進(jìn)發(fā)展穩(wěn)定等基本要求,切實(shí)用講話精神統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。要在全面、系統(tǒng)、深入上下功夫,領(lǐng)會(huì)好講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,掌握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,領(lǐng)悟好講話彰顯的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng),領(lǐng)悟好重大思想理論觀點(diǎn)、科學(xué)的思想工作方法。黨的十八大以來(lái),對(duì)xx工作作出一系列重要講話和指示、批示,是指導(dǎo)我們做好xx工作的行動(dòng)綱領(lǐng),必須作為學(xué)習(xí)的重中之重,認(rèn)真研讀,深刻領(lǐng)會(huì),真正入腦入心、學(xué)深悟透,用以指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
(三)踐行“四講四有”,爭(zhēng)做合格黨員。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵在“做”。要把做合格黨員作為學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)。中央明確提出了新形勢(shì)下合格黨員“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。要將踐行“四講四有”標(biāo)準(zhǔn),作為廣大黨員的自覺(jué)追求,引導(dǎo)全市黨員人人爭(zhēng)做合格黨員。一是做到在政治上合格,對(duì)黨忠誠(chéng),挺起理想信念的“主心骨”,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨;二是做到在執(zhí)行紀(jì)律上合格,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)組織觀念、服務(wù)組織決定,知敬畏、明底線、守規(guī)矩;三是做到在品德上合格,明大德、守公德、嚴(yán)私德,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,踐行,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地;四是做到在發(fā)揮作用上合格,踐行黨的宗旨,保持為民本色,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。近年來(lái),自治區(qū)黨委結(jié)合實(shí)際,提出做“四強(qiáng)”“三力”xx特色好干部的要求,這與“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)在一致的。在學(xué)習(xí)教育中,每一名黨員、干部都要以此來(lái)衡量自己、檢視自己,自覺(jué)踐行“四強(qiáng)”“三力”要求。
爭(zhēng)做合格黨員,最根本的是要突出政治標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。要把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為根本要求,貫徹落實(shí)到學(xué)習(xí)教育中,引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)自覺(jué)地向黨中央和上級(jí)黨委看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心,在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志為黨中央保持高度一致,做政治上的明白人。保持一致不是一個(gè)空口號(hào),每名黨員都要把向中央和上級(jí)黨委看齊落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上,中央和上級(jí)黨委提倡什么、就認(rèn)真踐行什么,中央和上級(jí)黨委禁止什么、就堅(jiān)決反對(duì)什么,堅(jiān)決做到令行禁止,切實(shí)解決好“不看齊”、“看不齊”的問(wèn)題。
(四)解決突出問(wèn)題,務(wù)求見(jiàn)到實(shí)效!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育能否取得成效,要看黨組織和黨員干部存在的問(wèn)題是否得到有效解決。要堅(jiān)持問(wèn)題引領(lǐng),帶著問(wèn)題學(xué),針對(duì)問(wèn)題改,把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。各基層黨組織要認(rèn)真查找和切實(shí)解決在落實(shí)上級(jí)部署、規(guī)范組織生活、加強(qiáng)黨員干部管理、抓好制度建設(shè)和維護(hù)穩(wěn)定、推進(jìn)發(fā)展、改善民生等方面存在的問(wèn)題,真正把黨組織打造成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。每名黨員都要對(duì)照黨章黨紀(jì)黨規(guī)、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對(duì)照正反兩方面典型,深入查找自身存在的問(wèn)題,看能否堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,保持政治定力,講政治、顧大局、守規(guī)矩;能否做到明辨大是大非立場(chǎng)特別清醒、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)行動(dòng)特別堅(jiān)定、熱愛(ài)各族群眾感情特別真摯;能否主動(dòng)落實(shí)WW責(zé)任,在反恐WW斗爭(zhēng)上立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,堅(jiān)決貫徹各項(xiàng)WW措施;能否牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),真心實(shí)意服務(wù)群眾、造福群眾;能否忠實(shí)履行工作職責(zé),主動(dòng)作為,敢于擔(dān)當(dāng),攻堅(jiān)克難,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī);能否加強(qiáng)道德修養(yǎng),帶頭踐行,保持積極健康生活方式。要針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,建立清單,逐一抓好整改落實(shí),做到邊學(xué)邊改,立行立改。要持續(xù)深入地糾正“四風(fēng)”,抓好群眾反映強(qiáng)烈問(wèn)題的整改,切實(shí)整治群眾身邊的各種不正之風(fēng),讓群眾不斷看到黨員干部隊(duì)伍的新變化、新氣象,F(xiàn)在人們對(duì)“為官不為”的問(wèn)題反映較多,這也是我市一些黨員干部的“問(wèn)題”,與“快干、干好”要求不符。要找準(zhǔn)“病根”,對(duì)癥下藥,認(rèn)真整治。對(duì)不愿為、不想為、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù),要加?qiáng)教育,嚴(yán)格管理;對(duì)不會(huì)為、不善為、不能適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)要求的,要加強(qiáng)培訓(xùn),提升能力;對(duì)那些胡亂作為、違法違紀(jì)的,要嚴(yán)明法紀(jì)、嚴(yán)肅處理;對(duì)顧慮過(guò)多,放不開(kāi)手腳的,要加油鼓勁、壯膽助威。
(五)堅(jiān)持抓在日常,做到常抓不懈。根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署,這次學(xué)習(xí)教育不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)。要把握學(xué)習(xí)教育日;、常態(tài)化要求,突出經(jīng)常性教育,把黨支部應(yīng)有的作用充分發(fā)揮出來(lái),用好日常的教育途徑、教育方式,推動(dòng)黨的思想建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。抓好黨員教育管理,主體責(zé)任在基層黨組織,F(xiàn)在我們有的黨組織,對(duì)黨員的思想動(dòng)態(tài)、日常言行不了解、不過(guò)問(wèn),有的甚至形同虛設(shè),長(zhǎng)期不開(kāi)展活動(dòng),導(dǎo)致主體責(zé)任缺失,政治功能弱化,這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,要切實(shí)解決好這個(gè)問(wèn)題。要大力推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨建工作,確;鶎咏M織全面過(guò)硬,特別是要持續(xù)深入抓好軟弱渙散基層黨組織整頓,配強(qiáng)班子,建好制度,規(guī)范運(yùn)行,強(qiáng)化功能。要抓好黨員組織關(guān)系清理規(guī)范工作,完善黨員日常教育管理措施,特別是要切實(shí)有效地抓好流動(dòng)黨員、“兩棲”黨員教育管理。要嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,切實(shí)增強(qiáng)組織生活的原則性、嚴(yán)肅性。要認(rèn)真開(kāi)展黨員民主評(píng)議工作,妥善處置不合格黨員,疏通出口,純潔隊(duì)伍。
(六)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,發(fā)揮表率作用。以上率下、示范帶動(dòng),是我們加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)各項(xiàng)工作的重要經(jīng)驗(yàn)。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,要堅(jiān)持市四套班子成員帶頭,從各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部做起,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,不能“燈下黑”,更不能像手電筒那樣只照別人、不照自己,要層層示范、層層帶動(dòng),上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶隊(duì)伍,上行下效、整體聯(lián)動(dòng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到學(xué)得更多一些、更深一些,要求更高一些,更嚴(yán)一些,帶頭堅(jiān)定理想信念,帶頭嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,帶頭維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定,帶頭推動(dòng)xx發(fā)展,帶頭服務(wù)各族群眾,帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議,要帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告,帶頭查問(wèn)題、找差距、抓整改,引領(lǐng)全市學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效開(kāi)展。
(七)圍繞中心工作,突出實(shí)踐特色。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,最終要體現(xiàn)在推動(dòng)中心工作、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展上。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與中心工作兩手抓、兩促進(jìn),結(jié)合市委四屆六次全委(擴(kuò)大)會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù)和各單位工作實(shí)際抓好學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)每個(gè)黨員干部提振精氣神,展現(xiàn)新作為,干在實(shí)處,走在前列,以實(shí)際工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育實(shí)效。要突出抓好維護(hù)穩(wěn)定工作,牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,堅(jiān)定必勝信心,堅(jiān)決把各項(xiàng)WW措施落實(shí)到位,堅(jiān)持底線思維,注重綜合施策,穩(wěn)扎穩(wěn)打、久久為功,進(jìn)一步筑牢社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要積極投身、切實(shí)抓好“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”活動(dòng),大力開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,鞏固民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建成果,多辦促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的實(shí)事好事,不斷鞏固和發(fā)展xx市民族團(tuán)結(jié)的大好局面。深入落實(shí)“五大發(fā)展理念”,調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、優(yōu)質(zhì)量,著力推動(dòng)xx工業(yè)、農(nóng)業(yè)、城市、物流、旅游五個(gè)經(jīng)濟(jì)板塊較快發(fā)展。要抓好社會(huì)事業(yè)發(fā)展和民生建設(shè),強(qiáng)化基層黨組織服務(wù)功能,讓各族群眾有更多的獲得感、幸福感。突出抓好換屆選舉、“訪惠聚”活動(dòng)、精準(zhǔn)扶貧、土地清理、水價(jià)改革、城鄉(xiāng)環(huán)境整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等一系列重點(diǎn)工作。
三、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)措施
一要抓好責(zé)任落實(shí)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,全市各級(jí)黨組織是責(zé)任主體,要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。黨組織書(shū)記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的職責(zé),親自研究謀劃、審定方案,親自督導(dǎo)把關(guān)、抓好落實(shí),確保學(xué)習(xí)教育善作善成。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)決防止圖形式、走過(guò)場(chǎng),堅(jiān)決防止學(xué)習(xí)教育與中心工作 “兩張皮”,以踏石留印、抓鐵有痕的精神,保證學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。這次學(xué)習(xí)教育由市委組織部門(mén)在內(nèi)部設(shè)立機(jī)構(gòu)辦公室,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)并監(jiān)督落實(shí)。相關(guān)部門(mén)要密切配合、通力協(xié)作,群策群力推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。市委黨校要積極籌備“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育相關(guān)培訓(xùn)工作,在吃透上情、把握市情、掌握xx基層組織和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)情況的基礎(chǔ)上,精心備課,準(zhǔn)備高質(zhì)量的培訓(xùn)課件,加強(qiáng)對(duì)基層單位的培訓(xùn)輔導(dǎo),不斷提高黨員干部教育培訓(xùn)水平。
二要注重分類(lèi)指導(dǎo)!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全市黨員中同步開(kāi)展,涉及面廣,要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導(dǎo),精準(zhǔn)施策。要把握農(nóng)村、牧區(qū)、街道、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校、機(jī)關(guān)以及非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織等不同地域、不同類(lèi)型黨組織的特點(diǎn),根據(jù)不同群體黨員的實(shí)際情況,有針對(duì)性地提出要求、確定措施,把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。要調(diào)動(dòng)好基層黨組織的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)探索創(chuàng)新,靈活開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,提升實(shí)際效果。對(duì)于企業(yè)黨員,要結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,采取小型多樣的方式開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。對(duì)于流動(dòng)黨員和“兩棲”黨員,要加強(qiáng)黨員流出地和流入地黨組織的協(xié)調(diào)配合,按照流入地黨組織為主的原則,就近參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)于偏遠(yuǎn)牧區(qū)黨員、離退休干部職工黨員和年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,也要考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí),確保不留“空白點(diǎn)”。
三要加強(qiáng)督查考核。市“兩學(xué)一做”協(xié)調(diào)辦公室專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌并督查落實(shí)此項(xiàng)工作,采取定期督查、隨機(jī)抽查、民意調(diào)查以及派出工作人員列席基層單位組織生活會(huì)等形式,對(duì)各單位學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況嚴(yán)督實(shí)導(dǎo)。對(duì)于思想不重視、措施不得力、成效不明顯的,將通報(bào)批評(píng)、限期整改,并對(duì)相關(guān)黨組織和主要責(zé)任人嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)、街道和市直單位黨(工)委,要對(duì)所屬黨組織學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況跟蹤監(jiān)督,全程指導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)督促整改。市委將把抓好學(xué)習(xí)教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),納入黨建工作述職評(píng)議考核、領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核和各單位績(jī)效考核,與評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)懲戒、干部調(diào)整掛鉤。
四要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。宣傳部門(mén)要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為宣傳工作的重點(diǎn),充分利用我市各類(lèi)主流媒體、新媒體和基層宣傳文化陣地,大力宣傳開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義,大力宣傳中央和上級(jí)黨委關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的安排部署,大力宣傳我市學(xué)習(xí)教育中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和取得的成效,為學(xué)習(xí)教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。要深入挖掘和積極選樹(shù)學(xué)習(xí)教育中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)各單位和廣大黨員干部見(jiàn)賢思齊,比學(xué)趕超,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。要注重創(chuàng)新宣傳形式,采取黨員干部群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展宣傳,提升宣傳工作的影響力和感召力。
同志們,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,意義重大、影響深遠(yuǎn)。我們要深入貫徹落實(shí)中央和上級(jí)黨委安排部署,以高度負(fù)責(zé)的精神、從嚴(yán)從實(shí)的態(tài)度和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的勁頭,深入扎實(shí)地抓好學(xué)習(xí)教育,抓出各級(jí)黨組織和黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的新氣象,抓出幸福xx建設(shè)的新成效。