這個學(xué)期以來,在師德師風(fēng)建設(shè)的促進下,我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)有了進一步強化,各項管理秩序有了長足的發(fā)展,扎實有效的高三、初三備考工作,催人興奮,非畢業(yè)班級的教學(xué)與管理比較令人滿意,特別是在廣大教師中開展的教學(xué)研究活動,優(yōu)質(zhì)課比賽、青教師技能大賽,教育科研由此帶來良好的課堂教育效果,使我們學(xué)生成為真正的受益者,也使廣大教師更進一步明白了什么叫“為人師”,怎樣才“行其表”的道德踐履。有一位女教師說得非常好,她說,做教師,就要做一個讓同學(xué)喜愛的好教師。做一個好的教師,要有詩心,要有詩人一樣的激情和幻想,引導(dǎo)學(xué)生向往未來,創(chuàng)造未來;做一個好的教師,好教師要富有童心,童心未泯,才不會老氣橫秋,才會熱情活潑地接近孩子,了解孩子,理解孩子;做一個好的教師要富有愛心,愛是教育的基礎(chǔ)和源泉,有了愛心,才會接受各式各樣的孩子,及時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,也包容他們的暫存在的缺點;做一個好的教師,要有進取心,有了進取心,才會嚴(yán)格要求自己,不斷進步,帶領(lǐng)學(xué)生朝著理想,朝著目標(biāo)不停地奔跑。還有一位青教師他這樣說到,“談到學(xué)位,‘學(xué)士’、‘碩士’‘博士’是非常令人羨慕的詞眼,也是我孜孜以求的,而崇高的師德,充滿著魅力的人格,更是我追求的更高學(xué)位。我愿以畢生的青春和熱血為代價,兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,誨人不倦、甘于奉獻。用自己的師德和人格培養(yǎng)更多的祖國需要的體魄健壯的‘學(xué)士’、‘碩士’和‘博士’!蓖瑢W(xué)們,這就是天天站在三尺講壇上與我們朝夕相處的老師們,我們應(yīng)當(dāng)為有這樣的好老師引領(lǐng)我們進步而深感榮幸,學(xué)校也為擁有一支這樣的優(yōu)秀教師隊伍而倍感自豪。
為了彰顯先進,推動整體,學(xué)校決定發(fā)動全體師生在全校范圍內(nèi)開展一次“我最喜愛的教師”的評選活動。活動的目的,是通過學(xué)生贊揚老師,老師之間互相學(xué)習(xí),進一步增進師生之間的情感與交流,教師之間的互相取長補短,從而建立起學(xué)校內(nèi)部和諧,互敬互愛,互相促進,良性互動的人際關(guān)系,創(chuàng)造一個人人趕超先進,全校師生與時俱進,創(chuàng)輝煌的優(yōu)良環(huán)境,最終實現(xiàn)我校創(chuàng)品牌、爭一流的良好宿愿。
今天,特別利用晨會,我代表學(xué)校,向同學(xué)們作一個活動前的思想動員,希望廣大同學(xué)們明確活動意義,支持學(xué)校的工作,以實事求是的態(tài)度,客觀公正的原則,積極熱情的參與。
下面我講一下具體的評選辦法。
一、評選條件:
、熱愛教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,為人師表,在思想情操、品德修養(yǎng)、言談舉止等方面堪為學(xué)生的表率。
、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),具有現(xiàn)代教育理念,積極參加教育教學(xué)改革實踐,熟悉掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù),教育教學(xué)成績顯著。 ,