我認為,高中階段的家庭教育是一個薄弱環(huán)節(jié)。孩子學習緊張,我們激與孩子相處的時間相對較短,對孩子的影響時間短,效果也就會大打折扣。而高中生正處在“心理斷乳期”和性格定型期,家庭教育對他們來說猶為重要。正如一個激所說:“我現(xiàn)在最大的愿望就是教育好我的孩子,讓他讓成才。”這是每個家庭同的愿望,那么我們作為高中生的激,怎樣實施家庭教育,更好地幫助孩子健康成長呢?我想和激們交流以下幾點:
一、 讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識。
很多孩子認為激的付出和愛是理所當然,不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識,是孩子不聽話的一個重要原因。我認為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。
一方面,讓孩子學會理財,養(yǎng)成記錄收支的習慣。前美國首富、美孚石油公司的總裁,洛克菲勒,每個星期給孩子的零花錢只有三十美分,相當于人民幣.元。而且他要求他的孩子們每周把自己的每一筆支出都記錄好,下周領零花錢的時候交父親檢查。后來,他的兒女,都可以通過自己的勞動,過上幸福美滿的生活,而不要依靠億萬富翁的父親。*要求學生在學會學習,學會做人,學會做事,學會合作的同時,也應該學會理財。養(yǎng)成記錄收入和支出的習慣,就可以將自己的財富用在“刀刃上”,把自己的生活規(guī)劃得井井有條,而不會由于金錢問題而時時捉襟見肘,疲于應付。學會理財,也就是學會規(guī)劃人生,會理財將會使你一生受益無窮。一段時間過去后,要讓孩子算算賬,一個學期,一要用去父母多少錢。
另一個方面也要讓孩子參加一些勞動,嘗試去賺錢,了解金錢來之不易,而且必須通過勞動獲得。這樣有利于養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,也有利于培養(yǎng)孩子的感恩意識。有一顆感恩的心,是家庭教育取得理想效果的有力保證。(以前在鄭集中學考一名的學生為例)
二、寬容與嚴格要求相結合,培養(yǎng)孩子的責任感。
“嚴是愛,松是害”是中國的一句古話。的確,嚴格要求對孩子的健康成長有重要的促進作用,能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展,少走彎路,這方面有不少成功的范例。但是對“嚴格要求”的負面影響是不可忽視的。它使孩子習慣接受,不會批判的思考,個性喪失,創(chuàng)新意識淡薄,甚至有的孩子心靈壓抑,性格孤避,過早地失去了童真。所以我認為對孩子的教育,應該嚴格,更應該寬容。嚴格不是苛責,苛求,應該嚴而有度,嚴而有序,嚴而有理,寬容不等于放縱,放任,不等于對孩子的問題視而不見,不等于可以原諒孩子的所有錯誤,寬容更多的是對孩子感情、心靈上的寬容,讓孩子有健康的心態(tài)在寬松的環(huán)境下接受嚴格的教育。
我們激要處理好要求的嚴格與環(huán)境的寬松,過程的嚴格與結果的寬容的關系。寬容是對孩子的信任,使孩子有信心,有勇氣,嚴格要求是培養(yǎng)孩子的責任感,有利于培養(yǎng)孩子做事嚴格要求自己,善始善終良好習慣。
三、民主平等的交流,培養(yǎng)孩子的獨立自主意識
進入青春期前后的青少,顯著的特點是“變”。孩子開始發(fā)育了,生理上在變,心理上也有變。不少激會發(fā)現(xiàn),不知從什么時候起,孩子不聽話了,你要東,他偏要西。這種現(xiàn)象,心理學上稱之為“逆反心理”。這個時期,心理學上稱之為“心理斷乳期”。,