尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位大學(xué)生村官同僚:
大家好,在新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,暢談作為大學(xué)生村官的工作感受,回顧半來(lái)的經(jīng)歷,商來(lái)工作計(jì)劃,感到格外高興。所以借此機(jī)會(huì),我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,對(duì)你們這半來(lái)給予我們大學(xué)生村干部關(guān)心、對(duì)我們工作的支持、對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)注表示衷心的感謝!同時(shí)也向在座的村官同僚們致以節(jié)日的祝福和由衷的謝意,因?yàn)槭悄銈兺瑩纹鹆宋覀冞@個(gè)集體。
剛剛過(guò)去的,是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得重大成就的一。全縣上下在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府“淮安爭(zhēng)上游,蘇北爭(zhēng)一流,全省爭(zhēng)進(jìn)位”的“三爭(zhēng)”口號(hào),推動(dòng)漣水在全面建設(shè)小康社會(huì)的道路上創(chuàng)奇跡爭(zhēng)先鋒。而對(duì)于我們大學(xué)生村官來(lái)說(shuō),是真正踏入社會(huì),走上工作崗位的頭一,從任職到現(xiàn)在有半時(shí)間了,這期間我們經(jīng)歷了從學(xué)生族到工作族的身份過(guò)渡、從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境過(guò)渡以及從城市到農(nóng)村的生活過(guò)渡,我們不僅要適應(yīng)這種種的過(guò)渡,還必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)與理想的巨大差距。所以說(shuō)半,時(shí)間雖短,可感受頗多!
記得剛到任的時(shí)候,正是炎熱的七月,我被分到了夏樓村,剛參加工作,興奮,緊張,羞澀,各種心情圍繞著我。那時(shí)候我每天就跟在領(lǐng)導(dǎo)、同事的屁股后面跑,頂著火辣辣的太陽(yáng)看他們做工作?创蠹覟楦鞣N事情忙得焦頭爛額,而我卻腦中一片空白,什么都插不上手,心里真是急啊,更多的時(shí)候是很茫然,甚至?xí)a(chǎn)生一種懷疑......但是在領(lǐng)導(dǎo)、同事和村干部的關(guān)心幫助下,我漸漸地克服了初期的不適應(yīng),也能加入到正常的工作當(dāng)中來(lái),這半來(lái),隨著各項(xiàng)工作任務(wù)的完成,到現(xiàn)在我已經(jīng)很好地掌握了工作方法,不再是一只無(wú)頭蒼蠅了。尤其是參加了次村里的選舉包括村委會(huì)預(yù)選和正選,還有人大選舉,這使我很好地深入了村民群眾,我也借此機(jī)會(huì)走遍了全村,對(duì)村里的情況有了更深刻的了解。在辦事處里我們同時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),輔助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)對(duì)各種工作基本熟悉,方法基本掌握,對(duì)村里的各種數(shù)據(jù)已經(jīng)了若指掌。
每一個(gè)從基層做起的同志似乎都曾經(jīng)歷過(guò)從迷茫到彷徨、再到堅(jiān)定、然后堅(jiān)持下來(lái)這樣一個(gè)過(guò)程。我也想談下個(gè)人從中的感受:
首先是心態(tài)問(wèn)題。要打從心底去喜歡這份工作,不怕吃苦。用書(shū)面一點(diǎn)的語(yǔ)言就是愛(ài)崗敬業(yè),這樣才能真正積極主動(dòng)的投入工作,發(fā)揮自己最大的能動(dòng)作用。“在其位、謀其職,工作越困難越要把事情做好!”做農(nóng)村工作,群眾的工作是很難做的,百姓看到的更多是眼前的利益。我還記得自己一次參加村民會(huì)議,那場(chǎng)面真是把我嚇倒了,沒(méi)有紀(jì)律且不說(shuō),群眾是扯開(kāi)嗓子破口大罵。但領(lǐng)導(dǎo)干部們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓我很受感動(dòng),同時(shí)也激勵(lì)著我。同時(shí),我也看到了鄉(xiāng)村的發(fā)展變化。
還要要加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考。沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我們,要學(xué)的東西實(shí)在太多,且在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也不一定能派上用場(chǎng)。從工作方法到為人處事的態(tài)度、以及實(shí)際問(wèn)題的處理,身邊的工作者都是我們的老師。同時(shí)也不能放松理論知識(shí)的學(xué)習(xí),要經(jīng)常充實(shí)自己的頭腦。我們領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講要邊做事、邊想事、邊想事、邊做事。事實(shí)上,我也經(jīng)?吹剿麄?yōu)楣ぷ鞫了寄搿? ,