小學三年級讀書筆記 篇1
今天,我又看了一遍《笑貓日記》中的《藍色的兔耳朵草》,雖然這是我第二遍看了,但還是非常好看,非常好玩,因為它的類容寫的太精彩了,語言很幽默,很風趣。
《笑貓日記》——《藍色的兔耳朵草》主要講了在遙遠的群山之中,藏著一座晶瑩的如同藍寶石般的藍山。而且生長在藍山的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵,不過通往藍山的路危機四伏,但是為了心愛的虎皮貓,笑貓這一路走的義無反顧?墒菤v經(jīng)千辛萬苦采來的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了,于是,笑貓萬念俱灰的回到了馬小跳的家,但是綠毛龜卻告訴笑貓:只要心中有愛,奇跡就一定會出現(xiàn)!
讀完后,我為最后兔耳朵草被吃掉而感到悲傷,悲傷到久久不能自拔。同時又被笑貓的精神而感動。希望大家心中都有愛,讓我們的世界充滿愛!
小學三年級讀書筆記 篇2
今天我讀了《中華圣賢經(jīng)典——仁》這本書,我知道了“仁”是儒家學說的核心,是孔子思想的核心,也是其理想的人格境界!叭省钡暮x相當豐富,兼含禮、義、智、勇、恭、寬、信、敏、惠、溫、良、儉、讓諸德。
我從“吾不如老農(nóng)”里懂得了:“三人行,必有我?guī)煛钡牡览。其實每個人身上都有我們值得學習的地方,即使是普通人,他身上也會有你不曾擁有的品質(zhì),向他們學習便是彌補這些不足方面的最好辦法。
我從《江革的孝心》里看到了江革對母親的一片孝心,從江革不肯與盜賊為伍中看出他的的高尚人格。從《王覽護兄》中看出王覽對哥哥的一份友愛,王覽反對母親欺辱哥哥的行為,避免了一次大的家庭糾紛。一份孝悌讓社會少了許多不安定的因素,讓家庭和社會都多了一份和諧。
“仁”是仁者,愛人,就是去愛別人、幫助別人、體恤別人,也就是人們互存、互助、互愛。故其基本含義是指對他人的尊重和友愛。
以后我也要嚴格要求自己、提高自己,同時,也要幫助別人,愛護別人,做一個有仁愛之心的好少年。
小學三年級讀書筆記 篇3
近日,我讀完了一部名著《昆蟲記》,感觸很深。
這本書的作者是法國著名昆蟲學家法布爾,他通過細致地觀察和多次實驗,準確地描寫了各種昆蟲的習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界,讓我們更了解大自然。
整本書所寫的昆蟲都使我感覺十分有趣,這都要歸功于作者的仔細觀察,法布爾從小愛觀察各種昆蟲,經(jīng)常是口袋裝滿昆蟲回來的,一些有趣的段落都是需要觀察,觀察使這篇文章變得更加生動,同時,讀著讀著我們知道的也多了,我知道蟬如何脫殼,屎殼螂是如何滾糞球的,螞蟻如何去吃蚜蟲的分泌物的,獲得了不少知識。這樣一本好書不讀太可惜,我沒有后悔把這本書放進購物車。
我嘆服法布爾探索大自然的精神,讓我感受到作者獨具匠心和認真細微的觀察,它第一次讓我進入一個生動的動物世界,這本書深刻的讓我知道,只有仔細觀察周圍的一切才能了解世界的奇妙。
小學三年級讀書筆記 篇4
讀完《狼牙山五壯士》,我不斷地責備自己。我們作為新中國的少先隊員應該以先烈們的精神為動力,勤奮學習、刻苦鉆研、掌握科學文化知識,練就過硬的本領,做跨世紀的接班人,把祖國建設得更加美麗,富饒。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……不知不覺,我心中聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑,上面鐫刻著狼牙山五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林、胡福才。
小學三年級讀書筆記 篇5
《點心奶奶》(GrannyBakery)這本圖畫書,讓我知道不管是做料理的廚師,還是做面包的面包師傅,都是非常講究每個步驟及細節(jié)的,因為只要一個步驟少做或做錯的話,那么做出來的食物,就變成失敗品了!而且,做料理最重要的是“誠意”,若沒有誠心誠意的去做料理,盡管用了再多豐富的食材,吃的人也不覺得好吃。
我覺得書里的餅兒(Cookie)最認真,雖然她ㄧ直把餅干給烤焦,但她卻從來沒有想要放棄,仍然一次又一次的從錯誤中學習,汲取更多經(jīng)驗,讓烤出來的餅干一次比一次更好吃,最后終于做出了最美味的餅干!而奶奶(Granny)最厲害,她不僅有高超的手藝,更有一顆對料理充滿熱情及執(zhí)著的心,也是她讓餅兒明白,最好吃的東西不僅要用“心”,還要加上“愛”!
我認為不只是做料理要用心,做其它任何事情也是一樣,只要秉持著正確的態(tài)度,不要半途而廢,很多事情都能成功的!
小學三年級讀書筆記 篇6
在暑假中,我看了一本書,書名叫做《看云》。我覺得這本書非常的有趣,深深吸引住我,讓我沉醉在其中。接下來就讓我?guī)ьI你們認識”云”吧!云是由水氣和冰晶合成的,云會因為風的流動而改變形狀。在不同的地方看云,云看起來也會有不同的感覺。像在飛機上看云,好像坐在云端;在山上看云,云彷佛就在我們的身邊。當然云也有千變?nèi)f化的形狀,有的云像綿羊,有的云像羽毛,每朵云的形狀都非常特別,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!對于云,你是不是更了解了呢?別忘了多多閱讀書籍增廣知識,當你心情不好的時候,就抬頭看看云,因為它們有神奇的魔法,可以把大家的煩惱變不見喔!
小學三年級讀書筆記 篇7
每天放學回家我最樂意做的事情就是讀書了,媽媽給我買了很多的書,我最喜歡讀的就是《十萬個為什么》,從這本書里我知道了很多的知識。
同學們,你們知道鱷魚在吞食食物的時候為什么要流眼淚嗎?是因為傷心?還是假裝慈悲?其實都不是,原來鱷魚的腎臟已經(jīng)退化了,它每天要喝進大量的海水,里面有大量的鹽分,鱷魚的眼眶里有個分泌眼淚的小囊,它就是專門處理鹽分的加工廠,這個小囊能把多余的鹽集中起來,然后借助眼淚排泄到體外,所以鱷魚流眼淚是一種正常的生理反應,并不是它要假裝慈悲,所以人們都說鱷魚的眼淚是假的。
還有烏龜為什么會長壽?蜜蜂的舞蹈有什么含義?老花鏡為什么能看清字?手機是怎么傳遞聲音的?衛(wèi)星怎么知道我們的位置?太多太多的知識需要我去書的海洋里探索。
書是我的好朋友,它帶我走進自然,走進歷史,走進科學,認識這多姿多彩的'世界。
小學三年級讀書筆記 篇8
在一場激烈的戰(zhàn)爭中,在炮火燒灼了的戰(zhàn)場上,在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木蹭,一位南斯拉夫母親在一位蘇聯(lián)紅軍士兵的墳頭點燃了自己珍藏了45年的兩支珍貴的結(jié)婚蠟燭。
我們的生命常因為變故,因為各種各樣的災難,變得孤單而無助,那么,我相信總會有愛將我們收留,總會有愛帶我們回家。
第二次世界期間,蘇聯(lián),南斯拉夫等國組成了反法西斯同盟,蘇聯(lián)紅軍們走出國門,來到南斯拉夫,幫助南斯拉夫人民打擊法西斯侵略者?墒,在戰(zhàn)斗的過程中有一個蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)死了,后來有一位老婦人為幫助蘇聯(lián)紅軍而受傷,失去知覺。到醒來的時候耳朵被炸彈振得聽不見了,可是,她并沒有放棄不顧那已死去的紅軍。老婦人找到了一個被炸彈炸了一個大坑的土地上,那個大坑里有水,那個老婦人筋疲力盡的用手把里面的水舀干。因為她想讓死去的紅軍能夠感到舒服一點。
老婦人能夠把一個素不相識的蘇聯(lián)紅軍,辛苦的拖到坑里,而且還用手把泥土一捧一捧的放在已經(jīng)死去了的蘇聯(lián)紅軍身上,并把自己已經(jīng)珍藏了45年的結(jié)婚喜燭插在了這位蘇聯(lián)紅軍的墳頭。
因此可見這件南斯拉夫母親已經(jīng)把這位成了自己的親人。可是,蠟燭不僅僅只是蠟燭,還象征著紅軍烈士的生命之光,寄托了南斯拉夫人民對紅軍的哀思,是南斯拉夫與蘇聯(lián)兩國人民的情誼。
所以我們應該學習老婦人的堅持不懈、勇敢、無所畏懼、不怕艱險的精神。
小學三年級讀書筆記 篇9
一看到這篇文章的名字,我就覺得很可怕,但是,又吸引我想讀下去,讀到故事的結(jié)尾,才讓我恍然大悟,原來是鬧了一場笑話。
死人復活,在童話里面不是怪事,但是在丁丁院子里發(fā)生的,那就奇怪了,所以丁丁就展開了偵察,這件事發(fā)生在三樓小發(fā)爸爸的身上,小發(fā)的爺爺收到小發(fā)的一封回信:“……爺爺,您問爸爸還病著嗎?不好了,燒沒了!您來吧!”爺爺收到了這封信,從鄉(xiāng)下一路哭到城里,以為小發(fā)的爸爸已經(jīng)死了,而還已經(jīng)被燒掉了,結(jié)果到了城里一看,小發(fā)的爸爸還健健康康地呢,問小發(fā)是怎么回事,小發(fā)說:“不好,是我漏掉一個逗號,不是‘不好了’是‘不,好了’不是‘燒沒了’是‘不發(fā)燒了’”。原來如此啊。弄出了一個大笑話。
看到這個故事,雖然覺得很好笑,但是也有一些想法,原來標點符號也是如此地重要,不注意一個小小的標點符號也會鬧出一些事情來呢,這些事情可小可大,所以,在學習,我們要認認真真地對待,不能太隨意。
小學三年級讀書筆記 篇10
今天讀了《小屁孩日記三年級怪事多》這本書,我想:我一定不能做頑皮的孩子,為什么這么說呢?我舉個例子大家就知道了。
書中老師讓大家參觀電視臺,小屁孩和同學金剛玩,玩著玩著居然掉隊了,最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話,就會走丟,說不定還會更糟糕。所以平時我們一定要聽老師和父母的話,不能太淘氣。
(1).鄉(xiāng)土中國讀書筆記摘抄及感悟每一章(五篇)
(2).紅巖的讀書筆記怎么寫 紅巖讀書筆記好詞好句摘抄
(3).高中生紅巖的讀書筆記摘抄段落及賞析
(4).《紅星照耀中國》讀書筆記摘抄及感悟(六篇)
(5).《紅星照耀中國》讀書筆記摘抄加賞析
(6).《紅星照耀中國》讀書筆記摘抄好句(七篇)
(7).蘇東坡傳讀書筆記好段摘抄及感悟賞析
(8).2021年鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記摘抄及感悟(十篇)
(9).關于小學生讀書筆記摘抄三篇
(10).中學讀書筆記摘抄【匯總】
有一次在學校中,老師為了上大家體現(xiàn)母親的辛苦,組織大家參加“護蛋行動”,結(jié)果大家的蛋都被不小心打破了,只有一個同學的蛋“護蛋”成功,完好無損。通過這個行動,我了解到了老師的意圖,平時母親撫養(yǎng)我們非常辛苦,我們就像一個蛋一樣,非常脆弱,一不小心就會被打破。母親不知花了多少心血,所以我們長大了要好好回報母親。
這本書讓我受益匪淺,我們班有許多類似的事情,寫得很真實。