《天才在左瘋子在右》讀后感范文1
天才在左 瘋子在右此書封面之惡俗，近年來少見。如果是成功學(xué)或者某前什么軟高官自傳之類的騙錢玩意兒，襯這么張“丑臉”我還可以偷著樂。但此書內(nèi)容之優(yōu)秀，同樣是近年來少見。這就好比讓一個(gè)美若天仙的妙齡少女穿成舊社會(huì)媒婆的紅配綠賽狗屁，活生生給糟蹋掉了。
此書是高銘(網(wǎng)名塔塔)在天涯社區(qū)蓮蓬鬼話版塊連載的一系列文章，是他采訪很多精神病人后整理出的手記。有人質(zhì)疑這些筆錄是否真來自精神病人。我倒覺得真假與否關(guān)系不大。如果是真的，這些精神病人的精神世界之豐富，令我們瞠目結(jié)舌。而作者經(jīng)年累月為之付出的努力，更是讓人佩服;如果這些所謂的筆錄只是作者鉆在自家書房里的杜撰，他也完全夠格去給《科幻世界》寫稿了。
當(dāng)然，該書涉及量子物理瑪雅文明等的闡述，都已有人提出。也許有人會(huì)批評(píng)它在炒冷飯。但即便只是重述，作者也是挑選了一種有趣易讀的方式來進(jìn)行。更不用提他的敘事能力文字功底思維邏輯均已臻上乘。對(duì)于我這樣對(duì)量子物理一竅不通，對(duì)瑪雅文明又聞所未聞的人，它至少是一本能勾著我繼續(xù)接觸更多相關(guān)知識(shí)的優(yōu)秀入門讀物。
回到精神病人這個(gè)話題。人分三六九等，精神病人群體同樣有分。有的只知道流著口水傻樂，有的化身戰(zhàn)斗機(jī)伸著胳膊在地上灰來灰去，但還有一些，用一種怪異的方式去思考和解讀怪力亂神。作者關(guān)注的對(duì)象，就是這些精神病人當(dāng)中的貴族，或者??按他的說法??天才。
他們有的智力超群，輕而易舉就能通過門薩俱樂部的資格測(cè)試;有的自成一派地研究瑪雅文明，并且提出許多新見解。有的說自己已經(jīng)活了幾千年，有永生之身。有的說自己來自未來，而且是像《星際迷航》里那樣，被分解成量子傳送過來的。有的怕看見女人，有的怕看見月亮。有的人眼中的世界，每天有不同顏色，紅色預(yù)示不幸藍(lán)色代表好運(yùn);有的人眼中的世界，卻是一個(gè)動(dòng)物園，人不再是人，而是豺狼野貓大象小強(qiáng)。有的能說會(huì)道，可以把物理學(xué)教授侃暈;有的力場(chǎng)超強(qiáng)，能將看護(hù)自己的醫(yī)師納為弟子... ...
希望上面這一段中頻繁出現(xiàn)的排比句式可以讓你無視這本書的“丑惡嘴臉”。當(dāng)然你可以先去讀讀網(wǎng)絡(luò)版。我相信你會(huì)被一枚接一枚來自奇異世界的重磅炸彈炸得血肉橫飛。書中始終貫穿一個(gè)觀點(diǎn)，那就是：我們還不了解的東西，先不要輕易作否定。子不語怪力亂神，并不是覺得那個(gè)太扯淡不如跟南子玩過家家現(xiàn)實(shí)，而是在堅(jiān)持不懂也不裝懂。而作者所探尋的，是這個(gè)世界真實(shí)的全貌。他以為，人類迄今為止所了解的世界，不過是瞎子甲摸到的象耳朵，或者瞎子乙摸到的象尾巴。瞎子有瞎子的局限，即使大腦想爛掉，他想象中的大象也許不過是一堵墻或者一條舊麻繩。人類也有自己的思維局限，但突破常規(guī)的思維??或者是病態(tài)的思維，也許可以沖破困境。從本質(zhì)上說，生物體的進(jìn)化是一個(gè)病變過程。思考的病變，很難說不是另一種進(jìn)化。
《天才在左瘋子在右》讀后感范文2
這本書號(hào)稱國(guó)內(nèi)第一本精神病人訪談筆錄，的確滿足了我的好奇心，但是不知不覺中還是影響了我。最切身的感受就是我第一次打開時(shí)讀了10篇左右，只覺得是恐怖小說。再后來，隨著訪談的深入，對(duì)于世界觀的深刻質(zhì)疑一次次讓我停了下來。原因很簡(jiǎn)單，書看的讓人頭"脹"。對(duì)，用“脹”這個(gè)字形容，最接近我的狀態(tài)了。我自認(rèn)心理精神還是蠻強(qiáng)大的，但是越到后來沒看兩篇就得停下來，讓大腦休息一下。這時(shí)最大的感受就是特別想做個(gè)數(shù)學(xué)題或者幾個(gè)英語單詞。前者讓我重新回到理性的世界，后者讓我暫時(shí)忘掉一些東西。
這不是危言聳聽。雖然最終因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)動(dòng)，我還是讀完了小說。
它對(duì)人最大的幫助是里面好多個(gè)案例涉及到了量子物理的知識(shí)以及相對(duì)論的知識(shí)�！熬癫∪恕庇们擅畹乇扔髯屓嘶腥淮笪�。扭曲空間是相對(duì)論的結(jié)論，但是我一直不知道怎么理解。那個(gè)“瘋子”天才般的用蘋果在布上滾動(dòng)解釋，順便解釋了黑洞和白洞之間的聯(lián)系，讓人不得不佩服。
但最后別看這本書。
每讀到一個(gè)案例，特別是遇到邏輯能力很強(qiáng)的病人，他的邏輯沒有絲毫弱點(diǎn)，講的讓我感覺“很有道理”。我不止一次的想到這幾個(gè)字，然后提醒自己，他是個(gè)精神病人。連作者也不知一次的提到精神病醫(yī)師被自己的病人搞得成了精神病的事。作者費(fèi)盡心思的寫這些東西，很好，但是幾乎每個(gè)案例，他都留下了空白。那是個(gè)令人難受的空白，他采訪了病人，病人說出了自己的想法，作者把筆錄搬出來，即就是把精神病人的語錄復(fù)述一遍。作者按照自己的理論，把自己的空間縮小，讓病人釋放出自己的空間�？墒撬麑懗闪藭�，那些病人的空間被無限的放大了。
換句話說，作者的每次采訪，特別是那些非常厲害的病人，他都會(huì)被其他醫(yī)生一再警告，最好別把病人說的當(dāng)真�？墒亲髡甙堰@些極其危險(xiǎn)地思想毫無保留的說了出來。這不就等于讓讀者真切的面對(duì)這些”天才“嗎????
最令人不可忍受的是，靠后有一篇的案例的病人竟是作者自己。他毫無掩飾的承認(rèn)了自己的多重人格。如果說，從前的我對(duì)于精神病人，以玩笑的態(tài)度視之，今后我不得不提醒自己，他們只是少數(shù)而已。
看書的這幾天，我發(fā)現(xiàn)自己想問題的方式已經(jīng)有了變化。強(qiáng)迫癥的感受也更加強(qiáng)烈�？傊液芎蠡谧约嚎戳诉@本書，并且思考了其中的內(nèi)容。
看書的時(shí)候，我有的添加筆記。我不愿意再回顧這些天才們的高見了，那些”經(jīng)典“的思想我也不愿再記住。愿想看書的人，收起你的好奇心，珍愛生命。
《天才在左瘋子在右》讀后感范文
