看魔幻魅力觀后感匯總

思而思學(xué)網(wǎng)

 【范文一】

今天,我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上看了電影《魔幻魅力》。電影主要講了:一個(gè)學(xué)校中,有一個(gè)班級(jí),因?yàn)榘嗬锏膶W(xué)生都很調(diào)皮,所以校長(zhǎng)和老師買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人班長(zhǎng)。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人班長(zhǎng)的到來(lái),這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都變得乖巧了。等這部電影看完的時(shí)候,我們所有人都流淚了。

看完這部電影,我受到了很大的啟發(fā)。我以后也要像電影中的機(jī)器人班長(zhǎng)伊豪一樣,樂(lè)于助人,盡量每天做善事。假如放學(xué)時(shí)下雨了,有的同學(xué)沒(méi)有帶雨傘,我就會(huì)把雨傘借給同學(xué);假如同學(xué)忘了帶某種學(xué)習(xí)用品,我就會(huì)把自己的借給他。幫助別人是一件很快樂(lè)的事。

在以后的學(xué)習(xí)中,我要助人為樂(lè),不斷進(jìn)步。

【范文二】

今天,我們學(xué)校的學(xué)生在操場(chǎng)簡(jiǎn)易電影棚里,觀看了電影《魔幻魅力》。電影主要講了:一所學(xué)校中,有一個(gè)班級(jí),因?yàn)榘嗬锏膶W(xué)生都很調(diào)皮,所以校長(zhǎng)和老師買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人班長(zhǎng)。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器人班長(zhǎng)的到來(lái),這個(gè)班級(jí)的同學(xué)都變得乖巧了。

看完這部電影,我便想當(dāng)一名志愿者,像機(jī)器人班長(zhǎng)一樣,在別人失望的時(shí)候,送去一份信心;在別人悲傷的時(shí)候,送去一份關(guān)懷;在別人受冷落的時(shí)候,送去一份溫暖;在別人傷心的時(shí)候,送去一份歡樂(lè);在別人郁悶的時(shí)候,送去一份陽(yáng)光……我一定會(huì)讓善良發(fā)揚(yáng)光大,我一定會(huì)把熱心散播到世界各地;我一定會(huì)在善良中尋找新的自己,在善良中完善自己。

【范文三】

今天下午,學(xué)校組織我們觀看了電影《魔幻魅力》。

通過(guò)“牛一班”變成“乖一班”的故事,我深刻體會(huì)到差學(xué)生也有好的一面,有更多需要進(jìn)步的空間。

生活中不可能出現(xiàn)班長(zhǎng)伊豪,但是大家要認(rèn)識(shí)到自己的不足,改變不足之處,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓自己變成自己的班長(zhǎng)伊豪,讓自己時(shí)刻都要進(jìn)步,在進(jìn)步中快樂(lè)地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

【范文四】

《魔幻魅力》,我本以為這是一部科幻片,但事實(shí)與我想象的完全兩樣,里面是一個(gè)經(jīng)過(guò)三次升級(jí)后的機(jī)器人和一群二年級(jí)學(xué)生之間發(fā)生的感人事情。

在一所學(xué)校里,二年級(jí)的一個(gè)班是全校最淘氣的班級(jí),因?yàn)槟莻(gè)班里有幾個(gè)特殊的任務(wù)在搗亂,連校長(zhǎng)對(duì)他們都無(wú)能為力。

后來(lái),校長(zhǎng)和那個(gè)班的老師買(mǎi)了一個(gè)機(jī)器人,叫做“伊豪”,讓它到班上壓一壓不良作風(fēng)。但是由于太暴躁了,對(duì)它進(jìn)行了一次升級(jí)。

伊豪升級(jí)后,性格發(fā)生了巨大的變化,由暴躁變得溫柔起來(lái),以理服人,但是這樣根本管不住那些學(xué)生,于是又進(jìn)行了一次升級(jí)。

伊豪雖然經(jīng)過(guò)兩次升級(jí),但是它畢竟是機(jī)器人呀,不能見(jiàn)水。在一次打掃教室時(shí),一位同學(xué)惡作劇把伊豪澆成了落湯雞,因此,伊豪必須再次升級(jí)。

三次升級(jí)后的伊豪基本上是完美了。在一次外出郊游時(shí),一個(gè)同學(xué)不慎掉入了水中,伊豪不顧一切地跳入水中,救了那個(gè)男孩,雖然它要再次維修,但是和那個(gè)男孩從此成了無(wú)話不談的好朋友。

伊豪學(xué)習(xí)好,而且愛(ài)幫助人,所以同學(xué)們對(duì)它都很信任,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都一致選它去參加比賽,但是高年級(jí)同學(xué)發(fā)現(xiàn)伊豪是機(jī)器人后,就通知老師取消了伊豪的比賽資格,同學(xué)們紛紛提出抗議。

伊豪的任務(wù)完成了,全校最淘氣的班紀(jì)律變得好起來(lái)。伊豪要走了,當(dāng)時(shí)正下著雨,同學(xué)們都打著紅雨傘送伊豪。紅雨傘連城一塊大紅心,訴說(shuō)了同學(xué)們對(duì)伊豪真摯的愛(ài)。

伊豪睡醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),他多么希望夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)啊!

看了這場(chǎng)電影,我領(lǐng)悟了:友情是最珍貴的,團(tuán)結(jié)一致的力量可以連城一片天,所以,只要擁有了友情,就好比擁有了萬(wàn)貫財(cái)富。

【范文五】

今天,我們看了一部電影,名字叫做《魔幻魅力》,電影剛開(kāi)始我懷著好奇和期待,一起進(jìn)入電影。

這部電影又名《機(jī)器人班長(zhǎng)》,是一部?jī)和娪,影片從孩子的視角,用兒童的語(yǔ)言,描述了一個(gè)發(fā)生在孩子世界里的奇妙故事,通過(guò)對(duì)優(yōu)秀機(jī)器人班長(zhǎng)形象塑造,對(duì)孩子們?nèi)绾尾拍茏鲆幻學(xué)生啟迪,避免說(shuō)教。

那么,下面我給大家講一下這部電影吧!

蘋(píng)果小學(xué)又是以來(lái)最差的班級(jí),被老師和其余班級(jí)的學(xué)生封了個(gè)響亮的名字:牛一班。胡子校長(zhǎng)召開(kāi)緊急會(huì)議,和各位老師商討關(guān)于整頓牛一班的兩側(cè)。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)“轟隆機(jī)器人公司”很火爆,于是準(zhǔn)備為“牛一班”定制一個(gè)長(zhǎng)得跟普通人一模一樣的機(jī)器人班長(zhǎng)。

“機(jī)器人一號(hào)”是個(gè)鐵腕班長(zhǎng),手段強(qiáng)硬,不講究方法,在這種方法管理下“牛一班”看似恢復(fù)了平靜。但這群機(jī)靈鬼,也發(fā)現(xiàn)所謂的班長(zhǎng)是個(gè)“機(jī)器人”,想盡辦法損壞了“機(jī)器人一號(hào)”。后來(lái)拖回“轟隆機(jī)器人公司”維修升級(jí)了愛(ài)嘮叨的“機(jī)器人二號(hào)”,它講究方法,教育方式也很民主,可對(duì)這幫孩子跟們起不了作用,反倒是激勵(lì)了他們,更加無(wú)法無(wú)天,最后在升級(jí)版“機(jī)器人三號(hào)”的帶領(lǐng)下,發(fā)生了一系列故事!芭R话唷焙汀皺C(jī)器人班長(zhǎng)”成了朋友。

最終“牛一班”變成了“乖一班”。


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