讀后感怎樣寫(xiě) 撰寫(xiě)要求
關(guān)于讀后感類的文章可以從以下三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。
第一,作者的有關(guān)情況的介紹,包括姓名籍貫、出生(逝世)年月、代表作品、后人的評(píng)價(jià),主要政治學(xué)術(shù)觀點(diǎn)及其貢獻(xiàn)和影響。
第二,概括出作品的梗概。即閱讀本書(shū)后,用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言將其大意介紹出來(lái),向別人介紹這一本書(shū)寫(xiě)的是什么內(nèi)容,也可以對(duì)其思想價(jià)值進(jìn)行極概括的交待,讓人明白這本書(shū)或好在哪里。
寫(xiě)梗概的目的是讓人看了它基本能了解文章的主要內(nèi)容和價(jià)值所在。寫(xiě)梗概時(shí)要注意以下幾點(diǎn):梗概不同于縮寫(xiě),也不同于中心思想應(yīng)該比縮寫(xiě)更為簡(jiǎn)略,比中心思想更詳實(shí)。寫(xiě)梗概要尊重原文,不能改變?cè)牡囊馑,具體要求可以概括為:中心不變,順序不變,人稱不變,語(yǔ)言精練,保留主干。
第三,寫(xiě)作讀后感,這是主要內(nèi)容。在寫(xiě)作過(guò)程中,注意把握好以下幾個(gè)問(wèn)題:
1.什么是讀后感。
讀后感就是讀了一本書(shū)或一篇文章后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。它可以是從書(shū)中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或思想,可以是受書(shū)中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,也可以是因讀書(shū)而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊等等。
2.寫(xiě)作讀后感的一般步驟
(1)在讀完有關(guān)作品后,先確定自己所要抒發(fā)的“感”點(diǎn),然后以此為依據(jù),有針對(duì)性地對(duì)作品的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行引述,為下文的展開(kāi)做好鋪墊。在此基礎(chǔ)上,對(duì)所引用的內(nèi)容進(jìn)行分析、評(píng)述和充分地挖掘,引出自己所要抒發(fā)的感想和體會(huì),亮出觀點(diǎn)。
(2)圍繞基本觀點(diǎn),擺事實(shí)、講道理,或巧妙設(shè)喻、或正反對(duì)比,對(duì)自己的“感”點(diǎn)進(jìn)行分析、論證,證明其正確性和合理性,為讀者所接受和認(rèn)同,使自己的觀點(diǎn)更加突出、更有說(shuō)服力。
(3)注意聯(lián)系實(shí)際,包含兩層意思:一是聯(lián)系原閱讀材料,用原材料中的內(nèi)容證明自己的觀點(diǎn);二是聯(lián)系自己的思想和生活實(shí)際,也可以是別人的生活實(shí)際,還可以是某種社會(huì)現(xiàn)象,談出你的“所感所想”的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。
(4)最后照應(yīng)開(kāi)頭,再次用原閱讀內(nèi)容中的情節(jié)或語(yǔ)言對(duì)文章進(jìn)行“點(diǎn)綴”,再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn),并發(fā)出號(hào)召或者倡議。
3.讀后感寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
讀后感寫(xiě)法不同于一般議論文,也不同于思想評(píng)論,更不同于作品評(píng)論(書(shū)評(píng))。讀后感是“借題發(fā)揮”,是在讀后的基礎(chǔ)上闡發(fā)的感想,必須從作品的某一方面受到感觸、得到啟示,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題展開(kāi)的議論。這種議論是由作品引出,但重點(diǎn)不在作品之中而在作品之外。所以寫(xiě)作時(shí)必須.在具體寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意以下問(wèn)題:
(1)處理好“讀”和“感”的關(guān)系,做到“讀”“感”結(jié)合!白x”是基礎(chǔ),“感”是延伸(結(jié)果),“感”從“讀”中來(lái)。所以首先要讀懂原作,理清文章思路,正確理解原作內(nèi)容,深入體會(huì)作者的寫(xiě)作目的和所要表達(dá)的思想感情。只有讀懂原作,才能真有所“感”。萬(wàn)不可在對(duì)原作一知半解的情況下就隨便發(fā)表感想。
(2)處理好“思”和“感”的關(guān)系,做到由“思”到“感”!八肌,即認(rèn)真分析、深入思考!八肌笔恰案小钡尼j釀過(guò)程,是“感”的深化手段,有了“思”,才有可能使“感”既緊扣原作,又能聯(lián)系現(xiàn)實(shí),做到觀點(diǎn)明確、深刻感人。所以,寫(xiě)讀后感除了“讀”以外,一定要作思考,即從原文中的人和事聯(lián)系到自己所歷所見(jiàn)的、與書(shū)中相近相似或者相反相對(duì)的人和事,闡明自已贊成書(shū)中的什么、反對(duì)些什么,從而把自已的感想抒發(fā)出來(lái),并使之條理化、系統(tǒng)化、理論化?傊,只有“思”得深入,才能“感”得深刻,不至于天馬行空、任意發(fā)揮。
(3)“感”要凸顯重點(diǎn),切忌面面俱到。讀后感(或讀書(shū)隨筆)的重點(diǎn)應(yīng)落在“感”上!案小北仨殞(xiě)得集中。讀完一篇(部)作品,會(huì)有很多感想和體會(huì),但不能把它們都寫(xiě)出來(lái)。讀后感是寫(xiě)感受最深的一點(diǎn),不要“感”得太多、太雜。這就要求我們對(duì)自己諸多的感想和體會(huì)加以分析提煉,從中選擇確有話可說(shuō)的一點(diǎn)(或者幾點(diǎn))來(lái)寫(xiě),盡量避免東扯西拉、泛泛而談、中心散亂的弊病。
(4)“感”要真實(shí)獨(dú)到,要具有超越性。讀后感中的“感”不是矯揉造作地拼湊所謂的“感受”。一是要避免公式化的寫(xiě)作,即上半篇介紹文章內(nèi)容,下半篇對(duì)照自己聯(lián)系實(shí)際來(lái)個(gè)自我批評(píng),最后再來(lái)寫(xiě)上幾句空洞的保證。二是要避免用大量的篇幅復(fù)述或引用原作原句,而忽視了對(duì)“感想”的抒發(fā),將讀后感寫(xiě)成了“內(nèi)容介紹”。三是要有獨(dú)到的見(jiàn)解,將對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有一定意義、有價(jià)值的原作的內(nèi)核挖掘、闡述出來(lái)。四是要具有超越性,即所謂源于文本、超越文本,甚至超越自我。
(5)“感”的表現(xiàn)手法要自然。從表現(xiàn)手法上看,讀后感多用夾敘夾議,必要時(shí)借助抒情的方法。敘述是聯(lián)系實(shí)際、擺事實(shí)。論是談感想、講道理。抒情是表達(dá)讀后的激情。敘述的語(yǔ)言要概括簡(jiǎn)潔,議論要準(zhǔn)確,抒情要集中。三者要交融一體,切忌空話、大話套話、口號(hào)。
(6)“感”的表現(xiàn)形式要規(guī)范。讀后感的表現(xiàn)形式有兩種:一種是聯(lián)系實(shí)際來(lái)闡發(fā)所感的,即用自己的切身體會(huì)和具體生動(dòng)的事例,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上闡明對(duì)原作內(nèi)容和價(jià)值的理解與把握,使原作的觀點(diǎn)更加具體化、形象化;另一種是從研究理論的角度出發(fā)闡發(fā)意義,即根據(jù)自已的研究和理解闡明較難理解的原作的思想觀點(diǎn),或估價(jià)一部作品的思想價(jià)值,它的作用是從理論上幫助讀者加深對(duì)原文的理解。這一種讀后感的重點(diǎn)仍在“感”字上,但它的理論性較強(qiáng)。另外,讀后感最好不要直接以“×××讀后感”、“讀×××有感”等形式命題,應(yīng)根據(jù)自己所感的主題來(lái)命題,為了點(diǎn)明文章體裁,可加以“×××讀后感”、“讀×××有感”等副標(biāo)題。