讀苦難輝煌有感

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讀《苦難輝煌》有感

最近幾年,熒幕上多出了很多歷史軍事題材的電視電影,越來(lái)越能站在一個(gè)客觀公正的角度看待我們剛剛經(jīng)歷過(guò)的近代史,力求還原出當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的歷史和可歌可泣的英雄。那些非黑即白,以為只要是國(guó)民黨都是壞到骨子里,共產(chǎn)黨都是圣人的狹隘思想隨著視野的開闊慢慢轉(zhuǎn)變?墒,還是不禁問(wèn)一句,當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比共產(chǎn)黨強(qiáng)大,也為中華民族之解放作出卓越貢獻(xiàn)的國(guó)民黨最終為什么會(huì)失敗呢?課堂里教科書里獲得的一知半解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求的,讀完金一南教授的《苦難輝煌》,終于可以釋疑解惑了。

在歷史洪流面前,每個(gè)人都是渺小的!犊嚯y輝煌》里說(shuō)到:中國(guó)革命的勝利不是天賜良機(jī),而是來(lái)自千千萬(wàn)萬(wàn)的人的英勇獻(xiàn)身。中國(guó)革命的成功,中國(guó)共產(chǎn)黨從成立到贏得中國(guó)的未來(lái),可以說(shuō)是在夾縫中求生存。歷史給過(guò)國(guó)民黨很多機(jī)會(huì),蘇俄在中國(guó)最早看好的是吳佩孚而不是孫中山,斯大林在中國(guó)最早看好的是蔣介石而不是毛澤東,國(guó)民黨獲得的支持遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于共產(chǎn)黨。十月革命給中國(guó)送來(lái)了馬列主義,送來(lái)了組織指導(dǎo)和為數(shù)不多的經(jīng)費(fèi),但共產(chǎn)黨緊緊抓住了能抓住的機(jī)會(huì),創(chuàng)造了武裝割據(jù)、創(chuàng)造了農(nóng)村包圍城市,吼出了槍桿子里面出政權(quán)。歷史的錯(cuò)綜復(fù)雜和一個(gè)個(gè)偶然、無(wú)奈、抉擇、機(jī)遇、挫折、艱辛,終于讓中國(guó)共產(chǎn)黨從羸弱到強(qiáng)大,從無(wú)力維持到世界第一大黨。

金一南說(shuō):“先有真人,后有真理。一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,使我一定要寫出這批真人。他們不愛財(cái),不為官,不怕死,就為這個(gè)事業(yè),為心中的主義。今天一些人可能覺得事業(yè)和主義已經(jīng)沒有多少吸引力了,但當(dāng)年的共產(chǎn)黨人為了心中的主義,始終抱有不變的信仰,所以我特別想寫這批真人。他們之中,很多人沒有看到勝利這一天,沒有機(jī)會(huì)評(píng)功評(píng)獎(jiǎng)、授銜授勛,也沒有機(jī)會(huì)返回家鄉(xiāng)光宗耀祖。但這批人是我們這個(gè)軍隊(duì)、這個(gè)黨、這個(gè)國(guó)家真正的脊梁。他們當(dāng)中很多人已不為今天的人們所知,我只想把他們寫出來(lái),讓他們永志史冊(cè)。當(dāng)然,這批真人不限于共產(chǎn)黨的隊(duì)伍,國(guó)民黨里也有真人,否則他們不可能使北伐戰(zhàn)爭(zhēng)變得猶如摧枯拉朽!

今天,中國(guó)的崛起已經(jīng)舉世公認(rèn),面臨的挑戰(zhàn)也空前嚴(yán)峻。作為一名普通的共產(chǎn)黨員,我們已經(jīng)不需要拋頭顱灑熱血了,但是我們?nèi)匀恍枰叛,需要一種為了理想奮不顧身的信仰。理想信念簡(jiǎn)單地說(shuō)就是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人,為建設(shè)有*的而奮斗,為將來(lái)最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn),正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅(jiān)定不移的走下去。

歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們黨的歷史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。它記錄著新中國(guó)從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。學(xué)習(xí)歷史,必須理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天,我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問(wèn)題、新矛盾。

古人說(shuō),以史為鑒,可以知興替。幸福起來(lái)的人們不能耽于幸福,不能忘記曾經(jīng)深重的苦難,曾經(jīng)成長(zhǎng)的艱難,更不能讓內(nèi)心中那些熱血奔涌、震撼人心的歷史被荒蕪,被抽干,成為紅色教育中枯燥、干癟的室內(nèi)標(biāo)本,代之而起的是無(wú)數(shù)的責(zé)難和冷眼旁觀。

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