風(fēng)之王讀書有感三篇

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篇一:《風(fēng)之王》讀書有感

新街小學(xué)五(3)班 匡璐

最近,我閱讀了一本獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的書——《風(fēng)之王》,它讓我受益匪淺,使我更深刻地明白了“苦難是人生的老師”這句名言的意思。

它擁有高貴的血統(tǒng),卻陰錯(cuò)陽(yáng)差,雖有一身本領(lǐng)但卻無(wú)法施展。他出身卑微,雖然心中充滿了愛與豪情壯志,卻有口難言。只為一句莊嚴(yán)的許諾,他和它不離不棄,臥薪嘗膽,終于等到了輝煌的那一天……它是誰(shuí)?它是閃,是風(fēng)之王;他是誰(shuí)?是阿格巴,一個(gè)啞巴馬童。

閃的一生充滿坎坷,可這正是它成為風(fēng)之王的關(guān)鍵,因?yàn)槊看未煺,都能鍛煉它的意志力,讓它不屈不撓,使它做事從容不迫;蛟S人多受一些挫折,非但不是壞事,而是好事。我不禁想起孟子的話——“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

古今中外,許多人不正是通過(guò)戰(zhàn)勝苦難,才成就大事業(yè)的嗎?

美國(guó)的海倫。凱勒,在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰。那時(shí)她才一歲半呀!從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。但是她并沒(méi)有放棄,在莎莉文老師的幫助下,她如饑似渴地讀起了書,最后以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。這是許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)呀!海倫是一個(gè)殘疾人,取得了這樣的成就,那是多么偉大呀!她為什么能成功呢?因?yàn)樗胁磺粨系膴^斗精神!

《史記》大家都知道吧!作者司馬遷為了寫《史記》,從小讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,做了充分的準(zhǔn)備。正當(dāng)司馬遷專心致志寫作時(shí),因?yàn)樘嬉晃粚④娗笄,得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。他幾次想血濺墻頭,了此殘生。但想起《史記》,他決心忍著恥辱,發(fā)憤寫作,最后用了整整13年的時(shí)間,終于完成了一部52萬(wàn)余字的輝煌巨著——《史記》。他為什么能名垂青史呢?因?yàn)樗卸蜻\(yùn)打不垮的信念,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

他們都和閃一樣,為了夢(mèng)想,勇于戰(zhàn)勝挫折,把困難踩在腳下。在一個(gè)個(gè)挫折面前,他們飽受了苦難,可從中也得到了許多。最后,希望女神降臨到他們身上,給他們帶來(lái)好運(yùn)……這不正說(shuō)明,苦難是人生的老師嗎?

我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),面對(duì)困難不退縮,不放棄。那時(shí)候,希望女神也會(huì)降臨到我們的身上。

讀一讀這本書吧!或許在困境中的你,看見閃感人的故事,會(huì)重新振作,會(huì)從黑暗走向光明!

篇二:《風(fēng)之王》讀書有感

新街小學(xué)五(3)班 倪小雅

再一次翻開《風(fēng)之王》這本書,我又被書中的內(nèi)容迷住了,堅(jiān)守諾言的阿格巴,氣宇軒昂的閃,還有好多的人物,都刻在了我的心頭……

它,擁有高貴的血統(tǒng),卻陰差陽(yáng)錯(cuò),總有一身本領(lǐng)也無(wú)法施展。他,出身卑微,雖然心中充滿了愛和豪情壯志,卻有口難言。但,只為那一句莊嚴(yán)的諾言,它和他,不離不棄,臥薪嘗膽,終于等到了輝煌的那一天……它是誰(shuí)?它是閃,是風(fēng)之王;他是誰(shuí)?是阿格巴,一個(gè)啞巴馬童。

歷史告訴我們,英雄總是要飽受折磨的。閃也遭遇了無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的打擊:馬車夫、威太太、路易十五國(guó)王、本杰明……他們都曾給閃的身體和心靈留下傷痕,企圖逼迫閃自暴自棄。而閃,卻始終保持著它那驕傲不屈的個(gè)性,令我敬佩不已。

面對(duì)種種不公的命運(yùn),閃,從未屈服,骨子里透出一種不服輸?shù)木,連走路都是昂首挺胸,十分矯健。它從不懼怕任何人,連馬車夫也敢反抗。書中有這樣一幅插圖——閃在奔跑、在反抗,后面的人面面相覷,還有一個(gè)人被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了。(m.mrnum.Com)閃全身的毛發(fā)散發(fā)出耀眼的光澤,身上每一塊突出的肌肉有力地沖擊著,四條細(xì)長(zhǎng)的腿優(yōu)美地舒展開來(lái),脖子不停地向前伸,也許,它正要發(fā)出一聲驕傲而響亮的嘶鳴……

這樣的驕傲不屈、這樣的桀驁不馴,唯有這樣的閃,才配得上“風(fēng)之王”的稱號(hào)!

閃是那樣的堅(jiān)守夢(mèng)想,不屈不撓,讓每個(gè)人都敬佩不已。然而心底里,很多人又會(huì)無(wú)比慚愧。因?yàn)楹苌儆腥四芟耖W一樣,人們總是喜歡輕言放棄,一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就能讓自己從此沉淪下去。

我就是這樣的。我渴望像閃一樣在風(fēng)中奔跑,讓風(fēng)吹散我的長(zhǎng)發(fā)?墒,連續(xù)幾次的長(zhǎng)跑比賽,我都是喘著粗氣、痛苦地跑完全程,這時(shí)同伴早就在終點(diǎn)線上等我了。他們的加油聲在我耳中似乎變成了嘲笑,他們鼓勵(lì)的眼神此刻變得格外刺眼。我知道自己是怎樣像個(gè)熊貓一樣笨拙地跑完全程的,我不想,不敢再跑了!我放棄了向前沖,只愿埋沒(méi)在人群中,不好也不差。

現(xiàn)在,再次捧起這本書,我不禁為自己感到慚愧。如果閃在遇到困難時(shí)就放棄賽馬的品質(zhì),那它真的就會(huì)變?yōu)橐黄ダ嚨鸟R,那世界將會(huì)失去一顆倔強(qiáng)的心靈,失去一代品種優(yōu)秀的馬匹!

黃昏,我合上了《風(fēng)之王》,可我的心仍然久久不能平靜。阿格巴的愛與責(zé)任,閃的驕傲不屈和天賦,描繪出一本令人震撼,給人力量的好書,就像一幅幅畫,將在我心靈深處永遠(yuǎn)閃亮!我將永遠(yuǎn)記住那驕傲不屈的英雄——閃!

篇三:《風(fēng)之王》讀書有感

新街小學(xué)五(3)班 周芷妍

什么是責(zé)任心?責(zé)任心就是遇到困難不放棄;什么是責(zé)任心?責(zé)任心就是實(shí)踐了自己的諾言;什么是責(zé)任心?責(zé)任心就是努力做好自己該做的事……

當(dāng)我捧起《風(fēng)之王》這本書的時(shí)候,我體會(huì)到了阿格巴是一個(gè)非常有責(zé)任心的人。他曾對(duì)那匹瘦弱的小馬——閃許下了諾言:“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的發(fā)音差不多,我就是你爸爸了。閃,等你長(zhǎng)大了,大家都會(huì)對(duì)你鞠躬,你會(huì)成為風(fēng)之王,我保證。”為了這莊嚴(yán)的許諾,他和“閃”親如父子,不離不棄,互相鼓勵(lì),終于等到了成功的那一刻。這,就是責(zé)任。

我們也要像阿格巴那樣,做一個(gè)有責(zé)任心的人。

記得有一次,媽媽和爸爸要出去辦點(diǎn)事兒,就把弟弟拜托給我來(lái)照顧。我猶豫了一會(huì)兒,最后還是答應(yīng)了他們。

爸爸媽媽走了,家里就剰下了我和弟弟。弟弟見狀,便開始學(xué)孫悟空大鬧天宮了,只見他一會(huì)兒坐在樓梯上,一會(huì)兒趴在地上直打滾兒,一會(huì)兒在椅子上直跳直叫,一會(huì)兒又在地上唱起了歌來(lái)。我實(shí)在是忍不住了,大聲喝道:“你給我安靜一會(huì)兒!否則我就對(duì)你不客氣了!”弟弟看到我一副兇樣,連忙收斂了許多?墒遣灰粫(huì)兒,便又吵了起來(lái)。我一把抓住了他,學(xué)著爸爸的樣子,用腳狠狠地踢著弟弟的屁股,弟弟見識(shí)到了我的厲害,再也沒(méi)有“大鬧天宮”了,家里頓時(shí)安靜了許多。媽媽回來(lái)了,看到了弟弟聽話的情景,夸我真是個(gè)有責(zé)任心的好孩子。我心里樂(lè)滋滋的。(m.mrnum.Com)但是后來(lái)讀了這本書,看到阿格巴是怎樣細(xì)心照顧閃的,我忽然感到慚愧了。我以前對(duì)弟弟沒(méi)有耐心,態(tài)度粗暴,哪里像一個(gè)愛護(hù)弟弟,有責(zé)任心的好姐姐?

幾天以后,有一次家里的大人都回老家去了,奶奶就把寄車子的任務(wù)交給我,奶奶走之前對(duì)我是千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我一定要把門看好了。

我做好了充分的準(zhǔn)備,拿了作業(yè)和幾本書便“上崗”了,很認(rèn)真地“工作”起來(lái)?墒菚r(shí)間一長(zhǎng),我就有點(diǎn)兒不耐煩了,隔一會(huì)兒便打個(gè)電話給媽媽。媽媽在電話里語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“從小做事就要有責(zé)任心,你既然接受了奶奶的任務(wù),就要盡心盡責(zé)地把它做好,這樣才是一個(gè)好孩子!甭犃藡寢尩脑挘矣帜椭宰訄(jiān)持到了最后。

當(dāng)我數(shù)著一元元硬幣的時(shí)候,傍晚的余暉灑落到我手上,我忽然覺(jué)得自己捧著的仿拂不是硬幣,而是一份沉甸甸的責(zé)任。

親愛的同學(xué)們,讓我們從小事做起,做一個(gè)有責(zé)任的人吧!

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