傾聽孩子讀后感

思而思學(xué)網(wǎng)
《傾聽孩子》讀后感

看了《傾聽孩子》這本書后,覺得傾聽也是一種愛的技巧,其實(shí)我覺得對(duì)孩子的方式,與對(duì)待自己的內(nèi)在孩童的方式,非常一致。

孩子感覺到被接納和愛,以前積壓的問題獲得疏通,同時(shí)規(guī)則被孩子接納傾聽里面包括著對(duì)孩子或自己的內(nèi)在孩童的感覺和情緒的無條件接納,包括在對(duì)方需要的時(shí)候陪伴、給予愛,傾聽對(duì)方的聲音。做父母的常常只注重在物質(zhì)生活上盡可能地滿足孩子的需要和愿望,當(dāng)孩子在精神上和感情上需要父母的支持和幫助時(shí),他們卻往往因?yàn)闀r(shí)間和精力的不足無法滿足他們,情急之中便同意滿足孩子的某個(gè)物質(zhì)要求,以便使自己迅速從麻煩中解脫出來。當(dāng)孩子意識(shí)到父母的這一弱點(diǎn)時(shí),意識(shí)到自己的精神和感情難以得到關(guān)注時(shí),他們就會(huì)以不斷提高物質(zhì)需求的方式來獲取關(guān)注直到父母發(fā)現(xiàn)孩子被“寵壞”了。

傾聽的另一面就是“共情”:不是說我自己(從我的角度出發(fā))就同意或者贊成你的想法/做法,而是我從你的角度出發(fā),對(duì)你的處境和感受表示理解。你很難要求孩子你看法一致,但是至少你們可以相互包容,體貼一下對(duì)方的感受,而無須放棄自己的觀點(diǎn)。傾聽這兩個(gè)字本身就意味著少說話。不要急于勸說孩子,不要急于發(fā)表意見,而是讓孩子先表達(dá)自己的情緒。就好比家長(zhǎng)和孩子都各有一只裝滿了彩色珠子的瓶子,家長(zhǎng)特別想把自己的漂亮珠子分給孩子一些,然而當(dāng)孩子的瓶子滿的冒了尖兒的時(shí)候,你怎么給他,他都盛不進(jìn)去,都會(huì)灑出來,弄得一團(tuán)糟。因此我們必須拿出傾聽這個(gè)空瓶子來,讓孩子把情緒的珠子傾倒出來一部分,他的瓶子有了空當(dāng),才能裝進(jìn)我們的珠子?奁砻骱⒆痈械絺牧恕(nftape.cn)越是愛哭的孩子,越說明他心里深藏著一些痛苦和壓抑。而哭泣本身能夠愈合孩子的創(chuàng)傷。因此我們要允許孩子發(fā)脾氣、大哭,以排解創(chuàng)傷,發(fā)泄平日里積攢的缺憾。當(dāng)孩子得到有效傾聽之后,會(huì)逐漸平息下來,并且開始轉(zhuǎn)變。但我們一定要耐心,不要流露出不耐煩或者干脆命令孩子停止哭泣。不要期望或者要求孩子能夠,因?yàn)樗麄兇竽X的發(fā)育還沒有成熟到那個(gè)階段。他們可能會(huì)找到一個(gè)補(bǔ)救的辦法,也就是所謂的給自己找個(gè)臺(tái)階下來,并且討好家長(zhǎng)。比如杰瑞主動(dòng)提出用鮮花代替奶油花,并且建議他自己帶著小朋友去游樂場(chǎng)玩兒。我們要悉心捕捉孩子這種細(xì)微的轉(zhuǎn)變,并給予積極的響應(yīng)。當(dāng)孩子出現(xiàn)美好、善良的行為時(shí),我們要由衷地給予贊美,讓這種行為保留下來。

通過書中的觀點(diǎn),我覺得孩子的確不會(huì)存心跟我們?yōu)殡y,大多數(shù)時(shí)間是我們誤解他們或者我們的要求孩子們力有不逮!傾聽孩子——需要更多的愛和耐心才行!

熱門推薦

最新文章