把心靈獻給孩子讀后感
教師工作告訴我:愛學(xué)生是每一個老師的天職,是成功的源泉。只要我愛自己的事業(yè),愛每個孩子,智慧的火花就會永遠閃現(xiàn),熱情就會永駐心間,工作就會回味無窮,師生間就會心心相融。當(dāng)一個好的老師,最重要的就是要擁有一顆愛孩子的心。如果你想得到孩子們的愛,你就必須把整個心靈獻給孩子們。只有愛才能贏得愛,你愛孩子,孩子才會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。只要你能夠發(fā)現(xiàn)、挖掘孩子們中彌漫著的那種美,你就會每天都產(chǎn)生沖動,你就會看到每個孩子都是一朵含苞待放的花朵。
1、用真心來關(guān)愛每一個孩子
俗話說:“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名教師,我們要時刻告誡自己:要不斷地完善自己。在工作中,總能以良好的精神面貌出現(xiàn)在學(xué)生的面前,以自然和諧的美給學(xué)生留下美好的印象。一方面需要在課堂上和課后能以自己的智慧去獲得學(xué)生的信任。(nftape.cn)另一方面要以身作則,身體力行。
2、 用誠心來感染每一個孩子
在工作中,能平等地對待每一位學(xué)生,不偏愛優(yōu)生,不歧視差生;每當(dāng)成績測驗或每周評比之后,要常找學(xué)生談話,對有進步的同學(xué)加以鼓勵,對于退步的同學(xué),盡量了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,幫助他們找到問題所在,及時和他們交談,對于問題較大的學(xué)生,在征得他們同意之后,與家長取得聯(lián)系,及時與家長溝通,尋求教育孩子的最佳方法。這樣做的目的,使每一位學(xué)生都能真切地感受到老師對他們真誠的關(guān)愛。此在教室里和他們拉家常、聊天,或者一起進行體育活動……這樣,既了解孩子們的一些生活、學(xué)習(xí)情況,
3、 用善心來體諒每一個孩子
孩子們做了錯事,不大聲批評,不諷刺、挖苦。因為如果那樣做,他們不明白自己錯在哪里,即使勉強服從,也是應(yīng)付,過后仍要犯錯。批評學(xué)生采取多肯定、少否定的方式,最好不用或少用“不準(zhǔn)”、“不行”、“不能”.據(jù)心理學(xué)研究,否定式語言不利于保持受教育者的積極性,不利于培養(yǎng)受教育者的主動精神和獨立分析問題、解決問題的能力。同時,“好學(xué)生是夸出來的” ,“數(shù)生十過,不如贊生一長”.由此可以看出,對于學(xué)生來說,贊揚的力量是多么大。學(xué)生多喜歡聽表揚話,不愿聽批評話,甚至一聽批評就心理逆反。因此,我們在批評其不足之前,應(yīng)真誠地贊揚他的進步,或者巧妙地用贊揚其進步代替批評其不足。
教師是人類最偉大最神圣的事業(yè),擔(dān)負著一個國家和民族的未來和希望。作為一名教師,我深深知道自己所擔(dān)負的責(zé)任和使命感,與孩子們一起成長,一起歡笑, “沒有愛的教育,是失敗的教育,是蒼白無力的教育”,是的,這句至理名言道出了教育的真諦。作為一名教師,在工作中應(yīng)該身體力行,用愛心感染每一位學(xué)生。只有這樣人與人之間將會達到和諧圓滿,師生之間將會達到互敬互愛。