篇一:王子與貧兒讀后感
讀王子與貧兒的讀后感,它描寫了一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛德華交換社會(huì)地位的童話式故事。貧兒湯姆在王國里享盡榮華富貴,還當(dāng)上了英國的新國王;而真正的王子愛德華卻開始了一段四處流浪,饑寒交迫的日子……
看了后,我感到湯姆和愛德華,是兩個(gè)生活在完全不同的世界中的孩子,卻同樣擁有一顆善良仁慈的心靈。在上天的安排下,他們雖然互換了角色,但并沒有造成天下大亂的局面。這場(chǎng)特殊安排讓貧兒改變了他的人生成了愛德華的忠心大臣。使王子真正體會(huì)到人間的疾苦為我們留下動(dòng)人的故事。然而我從日常的報(bào)紙上,電視新聞中看到有些人貪污錢,有些人家里困難上不起學(xué)。我想如果那些貪污的人能向愛德華那樣那么上不起學(xué)的人就會(huì)和湯姆一樣改變自己的人生。不過現(xiàn)在也有一群好心人幫助這些上不起學(xué)的人,上學(xué)改變自己的人生。我們都應(yīng)該擁有一顆善良仁慈的心靈。
正如歌曲《愛的奉獻(xiàn)》中唱的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”
篇二:王子與貧兒讀后感
今天我讀了一本外國的名著《王子與貧兒》,作者是美國的馬克·吐溫。
這本書講述了一個(gè)貧苦的孩子,湯姆·康蒂,他小時(shí)候被爸爸和奶奶虐待、毒打。但是他有面對(duì)事情樂觀的心態(tài)和一個(gè)純真的夢(mèng)想,在自己住的“垃圾院”建立了自己的一個(gè)小朝政,讓跟自己要好的朋友扮演官,自己扮演太子,就這樣他扮演的王子有模有樣行動(dòng)說話都一樣。(m.mrnum.Com)終于有一天,他碰見了真正的太子,終于太子跟他談心里話,知道了人間的疾苦,他跟湯姆換了身份,出去讓侍衛(wèi)打,讓別人虐待,體驗(yàn)了天下的疾苦,貧民也當(dāng)了太子,幫了天下許多的事情,造福了天下,而最后太子也又變回了自己。
我覺得只要有理想肯努力,都可以夢(mèng)想都可以變成現(xiàn)實(shí),我們也要定一個(gè)夢(mèng)想沖著夢(mèng)想努力,我們也一定會(huì)成功的,窮人要有志氣,肯努力也會(huì)變成富人,富人變成窮人,什么也不會(huì)干只會(huì)讓別人幫忙,這說明你在的環(huán)境不重要,即使窮要努力也會(huì)變成富,但是出生在富人家,自己什么也不會(huì)干,以后早晚也會(huì)變成窮人,到時(shí)候想做也做不了了。
篇三:王子與貧兒讀后感
在這個(gè)假期里我看了一本馬克·吐溫寫的經(jīng)典名著《王子與貧兒》。這本書講述了王子愛德華·都鐸與貧兒湯姆·康第之間發(fā)生的精彩而傳奇的故事。
這本書的作者是美國現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說家馬克?吐溫。這本是講述了十六世紀(jì)是英國的社會(huì)狀況為背景,以童話體的形式描述了一個(gè)貧民的窮孩子湯姆,由于一個(gè)偶然機(jī)會(huì),戲劇性的與王子愛德華調(diào)換身份,當(dāng)上的英國國王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國王后做了不少好事,得到了人民的愛戴和擁護(hù)。而真正的王子愛德華就在民間流浪,當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣,讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端,使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會(huì)階層的矛盾?墒堑搅俗詈,正真的國王還是重新歸位了。
看完全書,令我受益匪淺。它不僅使我明白了真誠待人的重要性,而且還讓我懂得了追求自由,平等與友誼的重要意義。雖然這個(gè)故事的背景是16世紀(jì)的英國,但卻反映出了19世紀(jì)美國的社會(huì)現(xiàn)實(shí),作者正是通過這種童話式的故事,諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì),批判社會(huì)的罪惡,同一切社會(huì)弊病及一切剝削、壓迫、不平等的行為作斗爭。
讀了這本書后使我明白了許多的道理,我希望自己在以后的日子里可以在書的海洋里發(fā)現(xiàn)更多道理與趣事,提高自己的寫作能力。