關(guān)于農(nóng)民工子女受教育現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

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 調(diào)查時(shí)間:2xxx年x月 調(diào)查地點(diǎn):鞍山市 調(diào)查內(nèi)容:關(guān)于農(nóng)民工子女受教育現(xiàn)狀的調(diào)查 調(diào)查方式:走訪(fǎng)調(diào)查  潘友竹(團(tuán)市委希望辦主任):在雙山某街道的樓群里,一片低矮的小房,推開(kāi)已快散落的門(mén),在陰暗的小屋里見(jiàn)到了關(guān)世成母子。簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的擺設(shè)顯示出他們家的光景不是很好。這是我們第一個(gè)走訪(fǎng)對(duì)象。關(guān)世成,xx歲,五年級(jí),他還有一個(gè)上初二的姐姐。世成的父母從臺(tái)安農(nóng)村過(guò)來(lái)已經(jīng)xx多年了。平時(shí),他的父母主要以賣(mài)水果為生,去年父親因肺癌去世后,全家生活就靠母親賣(mài)水果維持。當(dāng)我們尋問(wèn)其家里的情況時(shí),她母親忍不住落了淚:“唉!原來(lái)我們兩個(gè)人一起忙活,日子還可以。自從孩子他爹去世以后,這日子就緊巴巴的。我們沒(méi)有特困證,學(xué)費(fèi)也不能少交。老大上初中時(shí),還要交xxxx元的借讀費(fèi),后來(lái)學(xué)校知道我們家的情況,就給免了。一到交學(xué)費(fèi)時(shí),我就愁?梢膊荒懿蛔尯⒆由蠈W(xué)啊!彼麐寢屨f(shuō)話(huà)期間,世成一直低頭沉默不語(yǔ),一副心事重重的樣子。臨走時(shí)他告訴我們,他會(huì)幫媽媽賣(mài)水果,還想學(xué)會(huì)更多的本事,幫媽媽多做點(diǎn)事。 走進(jìn)第二家時(shí),在外面玩了半天,剛被姥姥找回來(lái)的xx歲關(guān)懷正趴在桌上無(wú)所事事。去年9月剛上初中不到兩個(gè)星期,就因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)、校服費(fèi)及其他費(fèi)用,被迫退學(xué)。關(guān)懷全家從鳳城過(guò)來(lái)有好多年了。母親患有肺結(jié)核,姥姥有嚴(yán)重的風(fēng)濕病。全家的生活就靠父親去勞務(wù)市場(chǎng)找點(diǎn)零活及姥姥和媽媽撿點(diǎn)破爛勉強(qiáng)度日,有時(shí)吃飯都成問(wèn)題。關(guān)懷的媽媽說(shuō)起孩子輟學(xué)的事,眼圈就紅了。關(guān)懷的姥姥在一旁也落了淚:“這孩子天天想學(xué)校,總到學(xué)校去……” 田皓元(團(tuán)市委希望辦工作人員):王麗麗的家在立山橋洞子附近。成片的小房,坑坑洼洼的土路,讓我們覺(jué)得仿佛到了農(nóng)村。麗麗和弟弟在家,xx多平的小屋里就是全家五口人的安身之地。窗戶(hù)很小,光線(xiàn)很暗,炕上的小桌上攤著書(shū)本,看得出姐弟倆正在學(xué)習(xí)。他們的爸爸媽媽都出去做活了。這姐弟倆向我們介紹了一些情況。他們的父母是從浙江過(guò)來(lái)的,主要靠纖褲角維持生活,家里有三個(gè)孩子。王麗麗,xx歲,排行老大,她和妹妹(王麗陽(yáng),xx歲)都讀四年級(jí)。(媽媽為了方便,就讓麗麗晚一年和小妹一起上學(xué)。)弟弟王世杰今年xx歲,排行老三,讀二年級(jí)。麗麗雖然只有xx歲,卻非常懂事。有空就幫爸爸媽媽做些家務(wù),照顧弟弟妹妹。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),曾是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她喜歡演講,說(shuō)起話(huà)來(lái)口齒清楚,表達(dá)流利。問(wèn)及家里的情況,她說(shuō)“爸爸媽媽挺不容易的。我們?nèi)齻(gè)這學(xué)期的學(xué)費(fèi)就是爸爸媽媽從外面借的。 唐堂,一個(gè)甜美的名字,是孟泰小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。xx歲的她,個(gè)頭不高,一雙聰穎的大眼睛忽閃忽閃的,嘴角永遠(yuǎn)掛著一絲笑意,甜甜的很討人喜歡。我們見(jiàn)到她時(shí),她正在和哥哥、妹妹一起玩耍。她的老家在湖南省,爸爸、媽媽xx年前來(lái)鞍,現(xiàn)在全家靠彈棉花為生,每月只有xxx元左右的收入,還要用xxx元租房子,余下的錢(qián)用以一家5口的生活費(fèi)及三個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)。她的父親告訴我,學(xué)校對(duì)他們挺照顧,但是三個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)是他們家的最大負(fù)擔(dān),其他的孩子參加課后班輔導(dǎo),他們想都不敢想。彈棉花攤就在山坡上,他們兄妹三個(gè)平時(shí)就在這個(gè)山坡上寫(xiě)作業(yè)、做游戲。家里狹小、昏暗,只是晚上睡覺(jué)時(shí)才回去。唐棠學(xué)習(xí)刻苦、老實(shí)內(nèi)向,附近的鄰居說(shuō),苦了這三個(gè)孩子,學(xué)習(xí)都挺好,還那么懂事!斑@幾年路費(fèi)也貴,我們沒(méi)錢(qián)回家,這就是家! 宮彬(團(tuán)市委宣傳部長(zhǎng)):沿著彎彎曲曲的小路,在走訪(fǎng)對(duì)象楊俊的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了他的家———鐵西開(kāi)發(fā)區(qū)附近的一間陰暗的小房。他們?nèi)沂菑陌不者^(guò)來(lái)的。父親做些力工,母親干刷漿等零活。我們問(wèn)他們家里的收入情況,楊俊的母親說(shuō)去年賺了6xxx多元,扣除租房子(xxx元每月,不含水電),加上日常開(kāi)銷(xiāo)和供孩子上學(xué),所剩無(wú)幾?墒寝讚(jù)的生活并沒(méi)有讓他們放棄讓孩子上學(xué)的念頭。他們兩個(gè)孩子也都非常體諒父母的不易。楊俊學(xué)習(xí)非?炭啵煽(jī)?cè)诎嗬锩星懊,年年被評(píng)為三好學(xué)生。他的班主任向我們介紹說(shuō),雖然他家很困難,他還將自己攢下的2元錢(qián)捐給希望工程,他要幫助比他還困難的小朋友。同學(xué)把一些文具送給他,他不肯要,悄悄地把同學(xué)扔掉的鋼筆拆開(kāi),取零件自己組裝成筆……他的妹妹也很懂事。她媽媽給了她5毛錢(qián)買(mǎi)冰果,孩子只是花了2毛錢(qián),把剩下的錢(qián)攢起來(lái),還對(duì)媽媽說(shuō):“2毛錢(qián)的好吃”。

在鐵西的山東村,我們見(jiàn)到了徐超,他是我們最后的一個(gè)走訪(fǎng)對(duì)象。徐超正趴在桌上寫(xiě)作業(yè)。一進(jìn)門(mén)我們就看到墻上掛了幾張獎(jiǎng)狀,有幾張寫(xiě)著校模范生的稱(chēng)號(hào)。9歲的徐超念四年級(jí)。父親從山東到鞍山已經(jīng)xx多年了。母親有病,全家靠父親推垃圾車(chē)掙點(diǎn)錢(qián)。唯一讓他們感到自豪的是兒子徐超。徐超書(shū)法作品獲得了全國(guó)少年兒童書(shū)畫(huà)競(jìng)賽銀杯獎(jiǎng)。她母親告訴我們:“徐超的作文寫(xiě)得很好,經(jīng)常作為班級(jí)里的范文供大家學(xué)習(xí)!毙斐嬖V我們他最大的愿望要考上清華大學(xué),將來(lái)還要買(mǎi)幢別墅給爸媽住。 連日來(lái),隨同幾位團(tuán)干部一同走訪(fǎng)了幾戶(hù)農(nóng)民工家庭,既為這些家庭的貧困嘆息,也為他們的子女就學(xué)問(wèn)題而感慨,但同時(shí)也為些孩子的孜孜不倦而欣慰。 在農(nóng)民工集居的山東村,記者與團(tuán)市委的幾位團(tuán)干部試圖找到有能力,但不愿供孩子上學(xué)的家庭,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),拮據(jù)的生活并沒(méi)有讓他們放棄讓孩子上學(xué)的念頭。雖然有時(shí)為了方便,他們會(huì)讓大孩子和小孩子一起上學(xué)。一位母親更用她樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)了她的心愿:“我自己苦點(diǎn)、累點(diǎn)都不怕,只要能行孩子念到哪,我就想供到哪。

貧困是困擾農(nóng)民工家庭子女就學(xué)的最大問(wèn)題。農(nóng)民工主要從事賣(mài)菜、力工、收廢品等工作,收入不穩(wěn)定,平均年收入幾千元,甚至更低。扣除房費(fèi)(每家平均xxx元),加上日常開(kāi)銷(xiāo)和供孩子上學(xué),所剩無(wú)幾。如果家里有人生了大病,更是雪上加霜。一些農(nóng)民工給孩子訂校服時(shí),都愿意訂大號(hào)的,以便一套衣服能從一年穿到六年?梢哉f(shuō),即使農(nóng)民工的子女已經(jīng)入學(xué),也仍處于失學(xué)的邊緣。 農(nóng)民工子女是一個(gè)游離于體制之外的群體,他們的父母沒(méi)有最低保障,有時(shí)上學(xué)還要交2xx到xxxx元的借讀費(fèi)及校服費(fèi)、外教費(fèi)等雜費(fèi)。這些農(nóng)民工子女從小在城市長(zhǎng)大,卻得不到良好的教育,在他們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,其保護(hù)和教育如果得不到有效解決,可能會(huì)在他們的心里埋下仇恨的種子,長(zhǎng)大后融入社會(huì),因?yàn)闆](méi)有知識(shí)和技能,只能到處游蕩,也會(huì)影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。 今年,希望辦將啟動(dòng)“希望工程助學(xué)進(jìn)城計(jì)劃”,將把救助范圍擴(kuò)大到進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民的子女。計(jì)劃在“五四”期間救助xxxx名貧困農(nóng)民工子女。同時(shí)籌建一個(gè)基金會(huì),專(zhuān)門(mén)用于農(nóng)民工子女的救助。

但希望辦的現(xiàn)有資金只是杯水車(chē)薪。在走訪(fǎng)中,我們不只一次地問(wèn)一些貧困家庭,也問(wèn)自己,給失學(xué)的孩子解決了學(xué)費(fèi)問(wèn)題,他們會(huì)上學(xué)嗎?可正像關(guān)懷的媽媽所說(shuō),除了學(xué)費(fèi)還有書(shū)費(fèi)、校服費(fèi)及其他一些費(fèi)用,他們還是交不起。因此,幫助這些農(nóng)民工子女就學(xué)問(wèn)題,不是一朝一夕,也不是一個(gè)部門(mén)的事。全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注農(nóng)民工子女的就學(xué)問(wèn)題,力所能及地為他們盡些心力。最終能體現(xiàn)社會(huì)大家庭的溫暖和人們的關(guān)愛(ài)之情。雖然得到捐助的只是少數(shù)人,但是通過(guò)捐助活動(dòng),會(huì)影響這一群體,讓他們感到黨和政府的溫暖。


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