心中有夢，內(nèi)心明亮，發(fā)揮黨員先進帶頭作用。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的2017小學(xué)教師政治理論學(xué)習(xí)心得體會，歡迎大家閱讀參考!
【2017小學(xué)教師政治理論學(xué)習(xí)心得體會1】
通過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會，我進一步了解到教師職業(yè)的神圣，使命的崇高，責(zé)任的重大。下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會。
一、教師要具有無限的愛生之心。
沒有水就不成為池塘，沒有愛，就沒有教育。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去，只有在自己的崗位上把本職工作做好，才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智�！案梢恍校瑦垡恍小�。嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有以良好的感情，崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生，才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量，受到學(xué)生的尊敬與愛戴。如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛，就等于抽掉了教學(xué)的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言，不僅能激活學(xué)生聽課的情緒，而且能增強說理性，可以收到感人至深的效果。只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生，感染學(xué)生。學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴，才會“親其師，信其道”。
二、對待學(xué)生要溫和、微笑、多贊揚。
微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱、關(guān)心和愛護，是“愛”的一種表現(xiàn)。實踐也證明，教師的微笑，能取得多方面的教育效應(yīng)，從教育心理學(xué)的角度說，凡是教師寄予希望的學(xué)生，感受到教師的關(guān)心，愛護和鼓勵，他們就常常以積極的態(tài)度對待老師，對待學(xué)習(xí)和對待自己，但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生，則勢必走向反面。
三、要以情動心，與學(xué)生心與心的交流。
情通才能理達(dá)，情不通則理不達(dá)。如果教師不講情，就會把課講得干干巴巴，枯燥無味，影響教學(xué)效果。一位心理學(xué)家說，青少年的心靈像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它彈一下，就會使其它弦一起振動，發(fā)生共鳴，協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦，使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴，教學(xué)就會收到更好的效果，因此教師在教育學(xué)生時要講實話、真話、要理論聯(lián)系實際，這樣學(xué)生就會感到親切，不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴，從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭，是綜合國力的競爭，說到底，是人才的競爭，這已經(jīng)成為人們的共識。
四、更新育人觀念，引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位。只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了，精神面貌改變了，學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了，做人的問題解決好了，學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。
五、更新教育方法，讓人人獲得成功。面對后進的學(xué)生，老師要關(guān)心和愛護，要當(dāng)作一種教育資源來加以開發(fā)和利用，從改進教學(xué)形式和方法入手，實行分層教學(xué)，分層達(dá)標(biāo)，使每個學(xué)生都找到自己的位置，從而獲得成功的滿足，取得不斷進取的力量。
六、加強自身學(xué)習(xí)、自我修養(yǎng)。一學(xué)來，我們不怕吃苦，不懈努力，爭做模范，起好帶頭作用，發(fā)揚了奉獻(xiàn)精神。
“求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新”，努力踐行誠信教育，終身學(xué)習(xí)的要求，相信教育的明天會更好!
【2017小學(xué)教師政治理論學(xué)習(xí)心得體會2】
在鎮(zhèn)委宣傳部的直接指導(dǎo)下，我按照上級有關(guān)指示精神，堅持以鄧小平理論為行動指南，堅持“以科學(xué)的理論武裝人”，以“三個代表”重要思想，以加強政治建設(shè)為宗旨，以加強黨性黨風(fēng)教育活動為主要內(nèi)容，認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，力求理論指導(dǎo)工作，深化實踐檢驗，促進了理論水平與實踐能力的進一步提高，推動全鎮(zhèn)兩個文明建設(shè)的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)，我進一步認(rèn)識到了開展黨委中心組學(xué)習(xí)活動的重要意義，也更系統(tǒng)與日俱增全面地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“七一”講話精神、十六屆五中全會精神等，理論水平進一步提高，理論與實踐的結(jié)合得到鞏固，理論指導(dǎo)工作的效果得到體現(xiàn)，也促進了工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力的進一步提高�，F(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)情況簡要匯報如下：
一、圍繞“三個代表”重要思想，不斷拓展學(xué)習(xí)范圍
政治理論學(xué)習(xí)堅持圍繞“三個代表”重要思想，至今已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆五中全會精神，深入學(xué)習(xí)了黨章、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。使我的理論水平不斷提高，理論指導(dǎo)工作的層次有所提高。
二、按照鎮(zhèn)黨委的要求，扎實搞好學(xué)習(xí)，促進自身素質(zhì)的提高。
我把自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，書面學(xué)習(xí)與心得體會交流相結(jié)合，，積極探討如何以理論指導(dǎo)實踐，對照工作中存在的問題進行整改的有效方法和途徑并狠抓落實，收取明顯的效果。
三、養(yǎng)成馬克思主義學(xué)風(fēng)，不斷改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。
通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，明確了理論學(xué)習(xí)的重要性，增進了黨的知識，增強了學(xué)習(xí)的自覺性，政治思想素質(zhì)得到了不斷地提高，掌握了鄧小平理論的基本立場、基本觀點和基本方法，增強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，提高了領(lǐng)導(dǎo)水平。
四、確立新的理論學(xué)習(xí)起點，進一步明確今后努力的方向。
1、是在學(xué)習(xí)和實踐上下功夫，堅定理想信念，提高理論修養(yǎng)。2、在理論與實踐結(jié)合上下功夫，聯(lián)系實際認(rèn)真貫徹中央和上級的方針政策。3、在與群眾形成血肉關(guān)系上下功夫，實踐全心全意為人民服務(wù)宗旨。4、在思想作風(fēng)和組織紀(jì)律上下功夫，確保民主集中制的執(zhí)行，促進科學(xué)決策。第五是在實事求是、講求實效上下功夫，實實在在辦事，扎扎實實工作。
通過參加政治理論學(xué)習(xí)，我感覺自己受到了很好、具有十分現(xiàn)實意義的教育，進一步認(rèn)識了作為一名共產(chǎn)黨員在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中，應(yīng)該牢固樹立黨性觀念，發(fā)揚“志存高遠(yuǎn)、與時俱進、開拓創(chuàng)新”的奮發(fā)精神，努力做好每一項工作，扎扎實實為人民服務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)。在今后的工作中，我將一如既往地努力工作，進一步增強素質(zhì)，提高工作水平，為我鎮(zhèn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量
