“風(fēng)成于上,俗形于下”。思而學(xué)教育網(wǎng)整理了樹良好風(fēng)氣創(chuàng)至善之業(yè)學(xué)習(xí)心得體會,歡迎欣賞與借鑒。
樹良好風(fēng)氣創(chuàng)至善之業(yè)學(xué)習(xí)心得體會【篇一】
近日,全區(qū)人社系統(tǒng)“樹良好風(fēng)氣、創(chuàng)至善之業(yè)”主題實(shí)踐暨“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動動員大會召開。區(qū)人力資源和社會保障局為深入貫徹落實(shí)區(qū)兩會和四干會精神,按照區(qū)委區(qū)政府在全區(qū)開展“樹良好風(fēng)氣、創(chuàng)至善之業(yè)”主題實(shí)踐活動的要求,決定在全區(qū)人社系統(tǒng)開展“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動,人社局全體干部職工和各街鎮(zhèn)人社中心負(fù)責(zé)人參加了會議。
會上宣讀了《關(guān)于在全區(qū)人社系統(tǒng)開展“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動的實(shí)施方案》和《作風(fēng)紀(jì)律監(jiān)督檢查辦法》,決定于3月6日至4月6日,在全區(qū)人社系統(tǒng)集中開展“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動。為推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,結(jié)合人社工作實(shí)際,對日常監(jiān)督的內(nèi)容、方式及問題處理進(jìn)行了明確規(guī)定;人社局局長指出要充分認(rèn)識開展活動的必要性和緊迫性,要注重開展活動的針對性和嚴(yán)肅性,要確保開展活動的實(shí)效性和持續(xù)性,以刮骨療毒、猛藥祛疴的魄力,除舊病、惡疾,把作風(fēng)建設(shè)的成果落實(shí)到工作中,為建設(shè)現(xiàn)代化山水魅力新城做出積極的貢獻(xiàn)。
樹良好風(fēng)氣創(chuàng)至善之業(yè)學(xué)習(xí)心得體會【篇二】
現(xiàn)代社會紛繁復(fù)雜,通信發(fā)達(dá),即使偏居縣城一隅的鎮(zhèn)辦也不影響各種思潮通過各種渠道紛至沓來,如何引導(dǎo)單位干部職工規(guī)避不良信息,倡樹良好單位風(fēng)氣,營造昂揚(yáng)向上的工作氛圍,是擺在眼前的一個大問題。
一、面臨的問題:
(一)當(dāng)今社會,人的思想容易受到社會上各種不良思潮的影響;ヂ(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),各種激進(jìn)思想、一些社會陰暗面的消息傳播特別快,難免讓一部分對社會有看法的人產(chǎn)生消極思想,一部分年輕人對社會復(fù)雜性認(rèn)識不足,感覺懷才不遇、產(chǎn)生急功近利的思想。
(二)單位小環(huán)境影響。俗話說,林子大了什么鳥都有,一個單位也是一樣。因個人性格不同、生活經(jīng)歷不同、思想觀念有差異,必然產(chǎn)生對事物的看法有分歧、對單位的工作有不同的觀點(diǎn),有時個別人甚至形成小團(tuán)伙,一些剛參加工作的年輕人尚不具備辨析能力,容易受到個別人不利影響。
(三) 家庭環(huán)境影響。每個人家庭條件不同、父母從事的工作不同,難免對社會產(chǎn)生一些消極看法,經(jīng)常在子女面前暴露,剛參加工作的年輕人限于認(rèn)識程度產(chǎn)生的消極觀點(diǎn)等。
(四)人的自然特性是貪圖安逸。如果沒有良好的規(guī)章制度、正面的典型來引導(dǎo),也很容易出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象。
二、單位可采取的措施:
現(xiàn)代管理學(xué)強(qiáng)調(diào)研究人的動機(jī)、思想、欲望、興趣、能力和需要等方面,以便在尊重人的個性的基礎(chǔ)上充分調(diào)動人的積極性并形成強(qiáng)大的內(nèi)聚力。從人的社會性來講,人的生理需要、物質(zhì)需要、而且包括人的精神需要、發(fā)展需要,如安全感、歸屬感、受人尊重感、榮譽(yù)感以及希望發(fā)揮才能并得到社會承認(rèn)等方面的需要是人的社會需要,這些需要對人的積極性、主動性、創(chuàng)造性等起著決定性的影響。
換而言之,一個單位要有凝聚力,管理者必須充分尊重每個人的個性,通過了解每個人的思想、興趣、能力、需要通過合理制定制度,正確引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)人思想的統(tǒng)一、提高單位的凝聚力。
(一)要有昂揚(yáng)向上的單位文化。每個單位都有自己的特色,也就是一個團(tuán)隊(duì)外在的表現(xiàn),F(xiàn)實(shí)中就是外界對一個單位工作人員的整體看法,大家的體會是:我們說起哪個單位怎么樣,腦海中首先就會出現(xiàn)自己熟悉的這個單位中工作人員的影子,正是這一個個工作人員的精神狀態(tài)、外在形象組成了一個單位的整體形象。這就需要一個單位有鮮明特色的單位文化,通過開展各種職工喜愛、特色鮮明的文娛活動提升精神狀態(tài)、活躍氣氛、凝聚人心,形成“心往一處想、勁往一處使”的局面,我鎮(zhèn)的“思想引領(lǐng)工程”也正是基于此提出的,其他各項(xiàng)活動正在探索和組織中。
(二)要有執(zhí)行良好的規(guī)章制度!皼]有規(guī)矩、不成方圓”,每個單位都有成型的規(guī)章制度,但執(zhí)行情況不同,效果大不一樣。一個單位有好的形象、好的作風(fēng),無疑是嚴(yán)格執(zhí)行制度的結(jié)果。這既要有領(lǐng)導(dǎo)以身作則、帶頭示范,更需嚴(yán)格督查,只有嚴(yán)格的督查,獎罰分明,才能保證各項(xiàng)制度的落實(shí),這一點(diǎn)我縣韓店、好生等鎮(zhèn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
(三)優(yōu)良的傳幫帶傳統(tǒng)。這一點(diǎn)在我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)中沒有形成成型的經(jīng)驗(yàn)和制度,有些欠缺。很多年輕人通過工作,自己摸索,成長過程中有些人可能有些要走彎路。年輕人剛參加工作,一方面是在學(xué)校受到的教育、學(xué)到的知識起作用,一方面要積極向年齡大一些的前輩學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和一些具體做法,然后再根據(jù)實(shí)際舉一反三,在工作和實(shí)踐中提高自己。這就需要年輕的虛心好學(xué),年長的要老有所尊,規(guī)范言行,為年輕人做好榜樣。
(四)有榜樣引領(lǐng)。一個國家、一個社會需要榜樣,一個單位也一樣,只有樹立好的榜樣,才能學(xué)有目標(biāo)、做有方向。這需要在工作中善于發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)、及時表揚(yáng)、引導(dǎo)其他人向其學(xué)習(xí)。同時要加強(qiáng)交流和外出學(xué)習(xí),解放思想,開拓思路和眼界。
三、個人需注意的方面
人的能動性的大小,取決于人的思想覺悟的高低、欲望的滿足程度和工作能力的強(qiáng)弱三方面的因素,為了使人充分發(fā)揮其積極的能動作用,盡量避免其發(fā)揮消極的能動作用,必須要進(jìn)行充分的思想溝通,并盡量提高其欲望的滿足度和創(chuàng)造良好的工作條件,使其才能得到充分發(fā)揮。
1、要有良好的工作態(tài)度、虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高自己的思想覺悟。作為參加工作的年輕人,要認(rèn)識到只有學(xué)校里學(xué)到的知識是不足的,還要經(jīng)過社會實(shí)踐的檢驗(yàn)和總結(jié),才能真正成為對自己有用的知識和經(jīng)驗(yàn),這就需要在工作中注意學(xué)習(xí)、不斷探索、歸納總結(jié)。在生活、工作中向前輩學(xué)習(xí),注重通過實(shí)踐檢驗(yàn)以前學(xué)到的知識、提煉對自己有價值的部分,有針對性地加強(qiáng)有指導(dǎo)作用知識的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高自己的知識技能、工作能力。我喜歡說一句話“年輕人需要用兩三年、甚至更長的時間學(xué)會工作,你才能適應(yīng)以后面對的各種難題,而偷懶和玩樂是不用學(xué)習(xí)的!”,相信過來人都深有體會。
2、要能正確對待榮譽(yù)和待遇。榮譽(yù)是暫時的、是對以往工作的肯定,同時,自己對自己的評價和社會、同事的評價是有差距的,這些會體現(xiàn)在單位每年的考核和獎懲中,有時你可能會覺得付出與所得并不平等,每個人、尤其是年輕人要正確對待社會和單位對自己的評價,針對不足及時改正,不能因得不到滿足便怨天尤人,牢騷滿腹,牢騷抱怨對自己沒有什么好處。人的成長不可能都是一帆風(fēng)順的,要相信“是金子總會發(fā)光的”這句經(jīng)久不衰的話。
3、正確對待表揚(yáng)。常言道:“人過留名、雁過留聲”,每個人都力求個人價值在一定范圍內(nèi)得到體現(xiàn)。在單位中這既有職級的提升、待遇的提高,也有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。所以在年輕人的培養(yǎng)上,要不吝溢美之詞,以此引領(lǐng)年輕人向榜樣學(xué)習(xí)、向身邊的典型看起,讓年輕人學(xué)習(xí)有目標(biāo),努力有方向,然后通過對年輕干部的選拔任用引領(lǐng)年輕人積極學(xué)習(xí),努力通過工作體現(xiàn)自己的價值。
4、積極參加各種活動、參與組織管理 。
現(xiàn)代管理學(xué)強(qiáng)調(diào),一個單位,人應(yīng)該始終處于有意識的主動支配的地位,即使處于服從位置的時候,這種服從也不是完全被動的服從、盲目的服從,而是主動的服從、有條件的服從。每個人職位不同,既是管理者、也是被管理者,一個單位,需要通過管理者以積極向上的單位文化引導(dǎo)