為了深入貫徹落實(shí)市委、市政府會議精神，我行積極開展了“雙提升”活動。目的是通過開展活動，大力提升精氣神，大力提升執(zhí)行力，服務(wù)于轉(zhuǎn)型發(fā)展的大局。干部員工提起精氣神，當(dāng)好組織者、推動者和具體實(shí)施者，全行上下認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙提升”精髓。下面是小編為您收集整理的最新雙提雙增心得體會范文，歡迎閱讀!
最新雙提雙增心得體會范文(一)
為了深入貫徹落實(shí)市委、市政府會議精神，我行積極開展了“雙提升”活動。目的是通過開展活動，大力提升精氣神，大力提升執(zhí)行力，服務(wù)于轉(zhuǎn)型發(fā)展的大局。干部員工提起精氣神，當(dāng)好組織者、推動者和具體實(shí)施者，全行上下認(rèn)真學(xué)習(xí)“雙提升”精髓，現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下：
一、必須牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過學(xué)習(xí)，我從思想認(rèn)識上較以前有了很大的提高，也充分意識到做好本職工作，必須以全心全意為人民服務(wù)為任何事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際工作，以前的工作方法還有欠妥的地方，對待群眾的政策解答有時(shí)存在急躁情緒，服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步的提高。今后，我一定牢固樹立為人民服務(wù)的意識，要立足群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，熱情做好解釋，認(rèn)真提高辦事效率，讓群眾高興而來，滿意而歸，提高單位對外的窗口形象，這也是提升效能，提高執(zhí)行力的核心所在。
二、必須努力學(xué)習(xí)知識，不斷提高工作水平，充分發(fā)揮職能作用、促使我部健康有序發(fā)展。以前自已的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，忽視學(xué)習(xí)的重要性，缺乏理論知識的深度，專業(yè)知識還不夠扎實(shí)。工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識，有求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的思想。通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到提升效能，提高執(zhí)行力，就是要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。作為一名黨員，不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識和專業(yè)技能，在學(xué)習(xí)中提高自己的工作水平。要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，把思想統(tǒng)一到“為政之要、貴在落實(shí);落實(shí)之要、貴在執(zhí)行”的理念中來。業(yè)務(wù)上要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，精益求精，認(rèn)真細(xì)致的做好做實(shí)各項(xiàng)工作，以較高的水平投身到為人民服務(wù)的工作中來，以自已的實(shí)際行動踐行提高執(zhí)行力”的要求。
三、對于工作必須積極主動，認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。認(rèn)識的高度決定執(zhí)行的力度，對上級的指示和下達(dá)的工作任務(wù)，認(rèn)識不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應(yīng)對，甚而隨意降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)識到位，是我們提升執(zhí)行力的原動力，只有把思想切實(shí)統(tǒng)一到上級的決策高度
上來，才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項(xiàng)指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯(cuò)誤，怕負(fù)責(zé)任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機(jī)，最后什么都沒做成，什么也沒做好，拉里?麥克默荒有一句話這樣說：“如果你等待，你會發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變，唯一的只是你變老了”。
四、對待工作要謙虛務(wù)實(shí)，不因小的進(jìn)步而沾沾自喜。提高執(zhí)行力就要認(rèn)識到?jīng)]有最好，只有更好，當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績，這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說明一個(gè)道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
五、在工作中要加強(qiáng)監(jiān)督，監(jiān)督就是最好追蹤考核，確保一個(gè)組織按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷監(jiān)督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規(guī)劃和實(shí)際行動之間的差距和問題，使領(lǐng)導(dǎo)者采取相應(yīng)的行動來協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo)，監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對待，容易造成職責(zé)不明確，無法考核，對目標(biāo)的完成得不到保障，結(jié)果是執(zhí)行不到位，結(jié)合實(shí)際工作，我認(rèn)為，現(xiàn)在單位實(shí)行的“績效考核”制度，就是提高執(zhí)行力的重要舉措，對科室及每一個(gè)工作人員的工作進(jìn)行了細(xì)分和量化，便于考核，做到獎(jiǎng)懲分明，這將對規(guī)范工作程序，強(qiáng)化辦事效率，提高大家的責(zé)任意識和執(zhí)行力起到積極的促進(jìn)作用，監(jiān)督是成功保證，執(zhí)行鑄造輝煌。
個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，而是努力尋求辦法解決問題，從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力，就必須學(xué)會在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和
解決問題的能力，做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動自發(fā)的做好本職工作，我們在執(zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉(zhuǎn)、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力，只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認(rèn)識到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
在今后的工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)，在總結(jié)中提高，我將這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn)，在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)，把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細(xì)節(jié)，做出優(yōu)異成績，為我們紫金農(nóng)商銀行風(fēng)險(xiǎn)我微薄之力!
最新雙提雙增心得體會范文(二)
為適應(yīng)新的發(fā)展形勢，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣干部隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)各方面工作水平和質(zhì)量，決定在2017年開展“干部素質(zhì)能力提升，干部工作水平提升年”活動;我局根據(jù)《“雙提”活動的意見》和縣委書記段小勇同志的講話，先后開展了動員活動，宣傳大會，討論大會，讓我深受感染，激發(fā)了對工作的無限熱情，同時(shí)通過“雙提”活動的開展確實(shí)讓我意識到了自身工作能力的不足，現(xiàn)將“雙提”活動的心得體會匯報(bào)如下：
(一)工作方面。俗語有云：心有多大，舞臺就有多大，一個(gè)人追求的越高，就越有助于發(fā)揮自己的潛能，提高自己的工作水平。總體思考自己在工作上往往只滿足于完成的既定任務(wù)，如何創(chuàng)造性的開展工作思考力度不夠。對辦公室的工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。今后要加大學(xué)習(xí)專業(yè)知識的力度，為自己今后的工作開展提供一個(gè)良好的發(fā)展平臺，使工作圓圓滿滿的完成。
(二)學(xué)習(xí)方面�？鬃釉唬簩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。意思是教導(dǎo)我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂的事情來做。的確，知識的學(xué)習(xí)是首要的，自從2017年離開大學(xué)后投入到工作崗位，幾乎自己與學(xué)習(xí)就失去了聯(lián)系，原來的書也不讀了，自己的一些專業(yè)知識也都隨著時(shí)間的推移拋到了腦后，現(xiàn)在想想心中甚是慚愧。今后，我要自覺把理論知識的學(xué)習(xí)作為自
己的第一需要，聯(lián)系實(shí)際所學(xué)，扎實(shí)深入，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，開拓創(chuàng)新，干實(shí)事，充分展示自己的能力。把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，同時(shí)貫穿于“雙提”活動的始終，不斷用新知識，新理論武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，從而把辦公室的工作做的有聲有色。
(三)思想方面。俗語說：思想是一切行動的先導(dǎo)，是支配一切活動的指揮棒。在商務(wù)工作中，嚴(yán)格的自律意識，創(chuàng)新的工作作風(fēng)對工作的開展具有較強(qiáng)的指導(dǎo)、約束工作，也是保障各項(xiàng)商務(wù)工作順利開展的基石。在工作過程中有時(shí)紀(jì)律意識較為單薄，思想觀念較為渙散，做事的積極性一般，今后，要敢于沖破傳統(tǒng)的管理理念和習(xí)慣勢力的舒服，嚴(yán)格要求自己，廉潔自律，克己奉公，模范遵守各項(xiàng)工作制度和紀(jì)律規(guī)定，時(shí)刻保持清醒的頭腦，真正做到誠實(shí)、守信、處事公平，堅(jiān)決抵制貪污腐敗和奢侈浪費(fèi)，樹立“大我”形象，踏實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，精心細(xì)致做事，做到愛崗敬業(yè)�？傊�，通過“雙提”活動的開展，不僅提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)能力，還提高了工作水平(一定程度上)，為今后更好的解決新問題，應(yīng)對新挑戰(zhàn)，把握新機(jī)遇，用好新觀念，提供了一個(gè)穩(wěn)定、健康、積極向上的發(fā)展平臺，使“雙提”活動深入到工作、生活、學(xué)習(xí)、思想的方方面面，切實(shí)加強(qiáng)“雙提”活動開展的意義。
最新雙提雙增心得體會范文(三)
“雙創(chuàng)雙提”是我縣從9月開始，在全縣開展的以“創(chuàng)建地級衛(wèi)生縣、創(chuàng)建地級文明縣城，提升市民素質(zhì)，提升城市品味”為主題的工作，力爭用3年時(shí)間來實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明城市目標(biāo)，是縣委、縣政府堅(jiān)決貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民理念，建成文明、和諧的現(xiàn)代化城市的有效途徑，是加快改善環(huán)境、加快城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加快改善人居環(huán)境、加快完善城市管理機(jī)制的強(qiáng)有力措施，是推進(jìn)城市現(xiàn)代化進(jìn)程、提高社會文明與和諧程度、形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心的重要步驟，也是提高干部素質(zhì)、加快轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要方式。
我作為一名基層教育工作者，我們更有義務(wù)為大方的發(fā)展、大方繁榮、大方的建設(shè)出力獻(xiàn)策，積極投入“雙創(chuàng)雙提”的大潮中來。
一、從自身做起從點(diǎn)滴做起
大方是我家，美麗大方我先行!
美化大方，靚化大方需要從我們自身做起!
記得臺灣忠信高級工商學(xué)校校長高震東在國內(nèi)一所大學(xué)講演中問同學(xué)們：“你們說，天下興亡’的下一句是什么?”(臺下聲音：“匹夫有責(zé)”)──!“不，是我的責(zé)任!”如果今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒加嗎?“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無責(zé)�！捌シ蛴胸�(zé)”要改成“我的責(zé)任”，唯有這個(gè)思想，我們的國家才有希望，我們的民族才有希望。如果我們每個(gè)人都覺得：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國家教育辦不好，是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛，我的責(zé)任……
人人都能主動承擔(dān)責(zé)任，天下哪有不團(tuán)結(jié)的團(tuán)體?哪有不興盛的國家?所以說，每個(gè)人都應(yīng)該把責(zé)任放到自己身上來，而不是推出去。同樣，大方的“雙創(chuàng)雙提”不是哪一級領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是學(xué)學(xué)人家做樣子，更不是做秀走過場，“雙創(chuàng)雙提”要的是實(shí)實(shí)在在的去做。所以，我們一定要從思想上深刻認(rèn)識到“雙創(chuàng)雙提”目的、意義以及給我們大方人民帶來的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的雙手來裝點(diǎn)家園，使“她”更加靚麗、溫馨、和諧!
二、當(dāng)好宣傳員做個(gè)傳播者
“雙創(chuàng)雙提”事關(guān)你我他，靚化安康靠大家!作為一名教育工作者，不僅要自己做好“雙創(chuàng)雙提”的踐行者，更有責(zé)任和義務(wù)當(dāng)好宣傳員和傳播者，利用學(xué)校這塊陣地，通過學(xué)科滲透、教育引領(lǐng)、報(bào)告培訓(xùn)、實(shí)踐報(bào)告活動、德育窗口、網(wǎng)絡(luò)輻射、家校結(jié)合等途徑，用小手拉大手，帶動大家齊動手，使“雙創(chuàng)雙提”之花開滿校園、香飄四方。
三、我參與我奉獻(xiàn)我快樂
在學(xué)校“雙創(chuàng)雙提”領(lǐng)導(dǎo)小組的高度重視下，我在班上組織了一系列宣傳教育活動和社會實(shí)踐活動。我既是組織者，又是參與者，我為自己的行為感到自豪，也在親身參與“雙創(chuàng)雙提”的實(shí)踐中得到了快樂。
“雙創(chuàng)雙提”活動任重而道遠(yuǎn)，我們有責(zé)任，有能力、有信心完成“雙創(chuàng)雙提”任務(wù)、實(shí)現(xiàn)“雙創(chuàng)雙提”目標(biāo)。一步一個(gè)腳印、一躍一個(gè)新高度，伸出你的手、伸出我的手、我們大家齊拉手，發(fā)揮你的智慧、獻(xiàn)出我的計(jì)策，共謀大方發(fā)展新藍(lán)圖。
