3月1日下午,朱巷中學(xué)黨總支召開全體黨員會(huì)議,布置黨員集中摸排情況登記表填寫工作,總結(jié)2015年度學(xué)校黨建工作,要求大家加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。校黨總支書記、校長李孝錢講話,黨總支副書記李仁才主持會(huì)議。
李孝錢說,2015年,我校黨員教師工作在一線,承擔(dān)重任,任勞任怨,為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展盡心盡力,作出貢獻(xiàn)。在大家的支持下,學(xué)校黨建工作取得了較好成績。但兩個(gè)支部的工作開展上,重業(yè)務(wù),輕黨務(wù),形式較為單一,內(nèi)容不夠豐富。少數(shù)黨員教師理論學(xué)習(xí)沒有抓緊,自我要求不夠嚴(yán)格,存在著組織意識淡薄、言行過于自由等問題和不足。
總結(jié)成績,分析問題,提出要求。李孝錢希望黨員教師牢固樹立宗旨意識,加強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員。樹立危機(jī)意識,正視學(xué)校現(xiàn)在發(fā)展的處境,主動(dòng)作為,積極作為。樹立大局意識,樹立大局意識,正確處理好個(gè)人與集體、少數(shù)與多數(shù)、下級與上級的關(guān)系,維護(hù)學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。樹立服務(wù)意識,勇于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn)。
初中教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)
近日,中央提出的“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育在各地拉開帷幕,從嚴(yán)治黨從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員鋪開、從集中教育向經(jīng)常教育拓展,對強(qiáng)黨性、做表率,抓基層、打基礎(chǔ)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
熟知牢記黨章黨規(guī)才能懂規(guī)矩正“言行”,永葆黨風(fēng)之純!盁o規(guī)矩不成方圓”,黨章黨規(guī)作為黨員履行義務(wù)責(zé)任的基本準(zhǔn)繩,是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。但是不明黨章不熟黨規(guī),則便無從遵守難以履行,現(xiàn)實(shí)中就存在這類黨員,給黨的形象帶來了一定損害。所以說,我們每名黨員作為執(zhí)政黨的一份子、代言人,一舉一動(dòng)、一言一行都關(guān)系甚大,必須不說“雷人”話、不做“違規(guī)”事,必須說到做到事先知道,常學(xué)常用黨章黨規(guī)的各項(xiàng)條文細(xì)則,始終把共產(chǎn)黨人的“家風(fēng)家訓(xùn)”常掛嘴邊、牢記心間、用在實(shí)處。
學(xué)深悟透講話精神才能有信仰講“氣節(jié)”,煥發(fā)黨性之彩。人民有信仰,民族有希望,國家有力量。信仰的力量是巨大的、無窮的,早期共產(chǎn)黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼,中期共產(chǎn)黨人矢志中國崛起鞠躬盡瘁、死而后已,近期共產(chǎn)黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進(jìn)取,信仰支撐起一個(gè)個(gè)時(shí)代,造就了一批批“國士”。當(dāng)下,面對花花世界、紙醉金迷,每位共產(chǎn)黨員更要有信仰,需要學(xué)深悟透系列講話提出的“中國夢”、“兩個(gè)一百年”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“四個(gè)全面”……,守住“底線”,保持“氣節(jié)”,堅(jiān)定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。
先做合格共產(chǎn)黨員方可積跬步致“千里”,維護(hù)黨紀(jì)之責(zé)。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土,本次學(xué)教活動(dòng)從“合格”抓起,更加務(wù)實(shí),更顯決心,更見深度。長久以來,各級積極組織黨員學(xué)先進(jìn)、爭優(yōu)秀,攀高不就低,望山不看路,致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過場,高不成、低不就,忘掉“身份”,等同“群眾”。常言道曲高而和寡,確實(shí)還得從實(shí)處下手、從小事抓起,按照黨員標(biāo)準(zhǔn),管住一言一行、約束一舉一動(dòng),不違規(guī)、不越紀(jì),認(rèn)真履行責(zé)任,積極擔(dān)當(dāng)義務(wù),于點(diǎn)滴處彰顯黨性,在平凡中超越“自我”,自可心底坦蕩、贏得認(rèn)可。
可見,“兩學(xué)一做”學(xué)教活動(dòng)的“低姿態(tài)出場”易于接受、更利操控,彼時(shí)人人知規(guī)守紀(jì)、個(gè)個(gè)履職盡責(zé),自將成就一番“從嚴(yán)治黨”新氣象。
初中教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)
近日,*辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
然而,有些黨員干部對于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動(dòng)上不見成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn),要革除此弊,對中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實(shí),真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課,自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強(qiáng)看齊意識,堅(jiān)決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。
系列重要講話是的最新成果,是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè),必須強(qiáng)化理論武裝,豐富學(xué)習(xí)載體,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
初中教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)
“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育正在各地各單位扎實(shí)開展,要求每一名黨員都要把學(xué)習(xí)黨章作為基本要求,把學(xué)系列重要講話作為基本遵循,時(shí)刻牢記黨員身份和入黨誓言,自覺對黨忠誠、為民服務(wù),切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用。這正是喚醒廣大黨員黨章意識的生動(dòng)實(shí)踐,是對全體共產(chǎn)黨員全面提出的要求。
記得向黨組織靠攏那時(shí),對黨章的學(xué)習(xí)很認(rèn)真也很走心、對黨員的義務(wù)、黨員的要求以及入黨誓言銘記于心,但進(jìn)入黨組織后,隨著時(shí)間的推移、職務(wù)的升遷、工作環(huán)境的變化以及社會(huì)不良風(fēng)氣等因素的影響,對曾經(jīng)堅(jiān)定的理想信念慢慢淡化了,對曾經(jīng)堅(jiān)守的紀(jì)律規(guī)章放松了,對是否是一名合格黨員的邊界也模糊了。今年中央決定在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,正是喚醒廣大黨員增強(qiáng)黨章黨規(guī)意識的絕佳時(shí)機(jī),也正是警示廣大黨員時(shí)時(shí)處處將黨章黨規(guī)意識根植到靈魂,使黨的紀(jì)律和規(guī)矩真正入腦入心的生動(dòng)實(shí)踐。
喚醒黨章黨規(guī)意識,就是在“兩學(xué)一做”中重溫入黨誓言,重溫黨章黨規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),從黨的紀(jì)律和規(guī)矩中提取新知,達(dá)到“溫故而知新”,明確新形勢下做一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么,黨紀(jì)黨規(guī)規(guī)定黨員那些能做,那些不能做,嚴(yán)格黨員紀(jì)律的標(biāo)尺是什么,時(shí)時(shí)處處以黨章黨規(guī)來衡量自己、檢查自己,看自身還在那些地方做的不到位,還有那些不足,在今后做人做事和日常生活中及時(shí)的糾正和改進(jìn),努力向一名合格黨員看齊。
喚醒黨章黨規(guī)意識,就是在“兩學(xué)一做”中增強(qiáng)紀(jì)律意識、規(guī)矩意識。通過深入系統(tǒng)認(rèn)真地學(xué)黨章黨規(guī),達(dá)到真學(xué)真懂真信真用,使自己真正尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,自覺堅(jiān)定理想信念,對黨絕對忠誠。不論在什么情況、什么環(huán)境中,都能站穩(wěn)立場,都能堅(jiān)決貫徹黨組織的決策部署,始終在思想上政治上行動(dòng)上與黨組織保持一致,自覺遵守黨的紀(jì)律,認(rèn)真履行黨員職責(zé)和義務(wù),不斷提升服務(wù)群眾能力,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,努力爭當(dāng)服務(wù)群眾的模范。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。讓我們以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),在“溫故知新”中喚醒廣大黨員的黨章黨規(guī)意識,在實(shí)際工作生活中增強(qiáng)紀(jì)律意識、規(guī)矩意識,做到對黨絕對忠誠,相信我們的黨員都是合格的。
初中教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)
按照中央的部署和要求,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)。黨校教師作為塑造黨員干部政治靈魂的工程師必須自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行動(dòng)等方面,樹標(biāo)桿,做表率。那么具體該如何做呢?筆者以為:“兩學(xué)一做”中黨校教師要自覺當(dāng)好“三大員”。
強(qiáng)化理論水平,當(dāng)好宣講員。黨章黨規(guī)、系列講話精神以及等都是“兩學(xué)一做”的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,而黨校是黨的理論武裝工作的主陣地,因此,黨校教師作為黨的理論政策研究方面的人才,要緊緊圍繞黨章黨規(guī)和系列講話精神就、黨的建設(shè)等重大問題,就“道路、旗幟、理論體系”等方面作深入的研究和宣傳;要緊緊圍繞當(dāng)?shù)攸h委、政府中心工作,深入調(diào)查研究,為黨委、政府決策提供科學(xué)依據(jù),當(dāng)好“智囊團(tuán)”;要緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加快布局調(diào)整、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定構(gòu)建和諧社會(huì)、新農(nóng)村建設(shè)等方面做好政策理論的宣講。要從立黨、興黨、強(qiáng)黨的歷史縱深,從更好實(shí)現(xiàn)黨的執(zhí)政使命的戰(zhàn)略高度,從更好發(fā)揮“黨校姓黨”的職責(zé)使命的高度,充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨校工作和開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義。作為黨校的黨員、教師,更要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,牢記黨校教師的身份,牢記忘記共產(chǎn)黨員身份,牢記黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,必須立志為培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍不懈奮斗。
優(yōu)化教學(xué)布局,當(dāng)好運(yùn)動(dòng)員。中央對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容提出了具體要求,黨校要圍繞學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容,不斷優(yōu)化教學(xué)布局,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,加強(qiáng)和改進(jìn)黨校教育培訓(xùn)工作。黨校教師要在引導(dǎo)廣大黨員干部真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,引導(dǎo)黨員干部深入完整地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),準(zhǔn)確地把握系列講話精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵;教育引導(dǎo)黨員干部提高貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性,帶頭弘揚(yáng)以愛國主義的民族精神和以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神,自覺踐行。要在提高黨員干部的履職能力上下功夫,著力提高他們的科學(xué)決策、溝通交流、組織協(xié)調(diào)、落實(shí)執(zhí)行、應(yīng)急處置等方面的能力。推動(dòng)學(xué)習(xí)教育向縱深拓展。
加強(qiáng)自身建設(shè),當(dāng)好示范員。黨校教師作為教黨員的黨員,教干部的干部一方面要率先踐行“兩學(xué)一做”,切實(shí)做到積極學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)、開放學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí),以上率下帶動(dòng)引領(lǐng)廣大黨員干部積極投入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。另一方面要把深入系列重要講話精神作為理論教育的重中之重,讓講話精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂,更好地用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行;同時(shí)要加強(qiáng)以理想信念、黨的宗旨、黨史國史、革命傳統(tǒng)、道德品行、法治思維、反腐倡廉、黨章黨規(guī)黨紀(jì)等為主要內(nèi)容的黨性教育,使之成為黨員干部涵養(yǎng)心性的必修課。