小學(xué)教師的從嚴(yán)治黨心得體會(huì)

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近階段,通過參與市局及本支部舉行的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),本人知道,只有全黨同志改進(jìn)了工作作風(fēng),自覺遵守廉政準(zhǔn)則,嚴(yán)以律己,廉潔自律,不搞特權(quán),真正深入基層聯(lián)系群眾,時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上,切實(shí)解決群眾實(shí)際問題,就真正塑造了人民公仆形象,就堅(jiān)持了人民主體地位。

一直以來,本人覺得黨的理論知識(shí)很深?yuàn)W,對(duì)其有畏懼心理,也就很難深入理論研讀。現(xiàn)階段經(jīng)過學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料,知道過去的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí),“世上無難事,只怕肯登攀”。只要用心去學(xué),就能懂。目前,本人通過研讀以上學(xué)習(xí)材料,懂得了“群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)、改革的長期實(shí)踐中創(chuàng)造和發(fā)展起來的,來自我們黨的實(shí)踐自覺,也來自我們黨對(duì)實(shí)踐認(rèn)識(shí)的理論自覺”;懂得了“黨員干部要樹立群眾觀點(diǎn),真心誠意地對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),密切聯(lián)系群眾,與群眾打成一片,與群眾廣交朋友,圍繞群眾關(guān)心的問題開展調(diào)查研究,深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智”;懂得了“堅(jiān)持以科學(xué)認(rèn)識(shí)引領(lǐng)實(shí)踐、指導(dǎo)行動(dòng),不擺‘花架子’、不搞‘一陣風(fēng)’,深入基層、深入群眾、深入生活,問政于民、問需于民、問計(jì)于民,心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,多干讓人民群眾滿意的好事實(shí)事”;懂得了“只有當(dāng)群眾知道一切,能判斷一切,并自覺地從事一切的時(shí)候,國家才有力量”;懂得了人民創(chuàng)造了歷史,主宰著未來,他們是一切之源、一切之本……

今后,本人將繼續(xù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)“問題意識(shí)”,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),并聯(lián)系實(shí)際不斷豐富和深化對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí),更加自覺地牢固確立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“內(nèi)化于心”與“外化于行”的有機(jī)統(tǒng)一。

毛主席曾說過:“我們共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志,就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯(lián)系,一刻也不脫離群眾,全心全意為人民服務(wù),一切從人民的利益出發(fā)。”黨的歷史經(jīng)驗(yàn)證明,黨群關(guān)系如何,是關(guān)系到執(zhí)政黨生存死亡和執(zhí)政關(guān)系興衰成敗的一個(gè)根本問題,群眾工作是黨的永恒主題。

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)該低下頭來看一看我們的人民群眾,關(guān)心人民過得好不好。我們要全面貫徹黨的十八大和一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,以“堅(jiān)持黨的群眾路線,辦好人民滿意教育”為主題,以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和市委20條規(guī)定以加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)十條禁令的有關(guān)要求作為切入點(diǎn),進(jìn)一步突出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提高做好新形勢(shì)下服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)師生的能力,保持與家長群眾、廣大師生的密切聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)校教育又快又好發(fā)展,為加快港城教育事業(yè)改革與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,我們要堅(jiān)持群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民治,深入實(shí)際、深入教學(xué)一線、深入師生,深入學(xué)生家庭,做好接地氣,真誠接受師生員工評(píng)議監(jiān)督,把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫徹在教育實(shí)踐活動(dòng)全過程中。

作為一名普通的黨員,可能會(huì)產(chǎn)生一些模糊思想,任務(wù)謀劃富民之策、解決群眾困難是領(lǐng)導(dǎo)干部的事。其實(shí)不然,如果我們每一名黨員都能從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處,時(shí)時(shí)刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾路線的冷暖疾苦放在心上,始終認(rèn)為群眾利益無小事,始終能夠解民憂、幫民富,那么我們黨的執(zhí)政根基就會(huì)越筑越牢固。

通過這一階段的學(xué)習(xí)與交流,我進(jìn)一步加深了對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)和感悟,增強(qiáng)了“踐行群眾路線,建設(shè)服務(wù)性教育”的自覺性和堅(jiān)定性。

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