在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。
一、四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 交通運(yùn)輸大類 |
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| 土木建筑大類 |
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| 裝備制造大類 |
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| 電子信息大類 |
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| 財經(jīng)商貿(mào)大類 |
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| 旅游大類 |
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二、四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
電氣自動化技術(shù)
動漫設(shè)計與制作
飛行器電子裝配技術(shù)
焊接技術(shù)及自動化
機(jī)電一體化技術(shù)
汽車制造與裝配技術(shù)
數(shù)控技術(shù)
物流管理
資產(chǎn)評估與管理
三、四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系和師資力量
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有4部6個系42個專業(yè)。
學(xué)院專業(yè)設(shè)置
| 序號 | 系別名稱 | 專業(yè)名稱 | ||
|---|---|---|---|---|
| 01 | 飛行器制造系 | 飛行器制造工藝 機(jī)械設(shè)計與制造 模具設(shè)計與制造 | 工程技術(shù)(數(shù)控工程方向)(中澳合作辦學(xué)) 精密機(jī)械技術(shù) | 機(jī)電一體化技術(shù) 數(shù)控技術(shù) 工程機(jī)械控制技術(shù) |
| 02 | 電子工程系 | 飛行器電子裝配技術(shù) 應(yīng)用電子技術(shù) 電子信息工程技術(shù) | 電氣自動化技術(shù) 新能源應(yīng)用技術(shù) 建筑電氣工程技術(shù) 供用電技術(shù) 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) | 無線電技術(shù) 電子聲像技術(shù) 電子測量技術(shù)與儀器（航天測控與儀器） |
| 03 | 汽車工程系 | 汽車檢測與維修技術(shù) 汽車運(yùn)用技術(shù) | 汽車制造與裝配技術(shù) 汽車電子技術(shù) | 焊接技術(shù)及自動化 |
| 04 | 管理工程系 | 物業(yè)管理 資產(chǎn)評估與管理 電子商務(wù) 物流管理 | 旅游管理 市場開發(fā)與營銷 工程造價 建筑工程技術(shù) | 物流管理(中澳合作辦學(xué)) |
| 05 | 計算機(jī)科學(xué)系 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（軟件方向） 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 動漫設(shè)計與制作(IT) 圖形圖像制作(IT) 計算機(jī)多媒體技術(shù) | 計算機(jī)信息管理（網(wǎng)站管理） 樓宇智能化工程技術(shù) |
| 06 | 數(shù)碼藝術(shù)系 | 展覽展示藝術(shù)設(shè)計 電腦藝術(shù)設(shè)計 | 產(chǎn)品造型設(shè)計 | 視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計 |
截至2015年12月，學(xué)校有教職工817人，其中專任教師565人，校內(nèi)兼課教師11人，校外兼職教師241人；在專任教師中，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)148人，占專任教師總數(shù)的26.19%；具有大學(xué)以上學(xué)歷505人，占專任教師總數(shù)的89.38%；35歲以下教師307人，占專任教師總數(shù)的54.34%：具有雙師素質(zhì)專任教師占專任教師總數(shù)的比例61.95%。四川省優(yōu)秀教師1人，四川省級教學(xué)團(tuán)隊1個。
