江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)排名及重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)排名榜

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在實(shí)際志愿填報(bào)的過(guò)程中,面對(duì)上百個(gè)專(zhuān)業(yè)可以選擇,很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的一些優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),供家長(zhǎng)和考生參考。

一、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)名單目錄

類(lèi)別專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi)
  • 臨床醫(yī)學(xué)

  • 針灸推拿

  • 護(hù)理

  • 助產(chǎn)

  • 藥學(xué)

  • 中藥學(xué)

  • 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

  • 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)

  • 康復(fù)治療技術(shù)

  • 醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)

  • 醫(yī)學(xué)美容技術(shù)

  • 放射治療技術(shù)

  • 衛(wèi)生信息管理

  • 公共衛(wèi)生管理

  • 老年保健與管理

  • 生殖健康服務(wù)與管理

  • 健康管理

  • 醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)

  • 中醫(yī)康復(fù)技術(shù)

二、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)表

特色專(zhuān)業(yè)

  • 護(hù)理

  • 康復(fù)治療技術(shù)

  • 助產(chǎn)

三、江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院院系和師資力量

醫(yī)學(xué)護(hù)理系
醫(yī)學(xué)護(hù)理系設(shè)有護(hù)理、涉外護(hù)理、助產(chǎn)護(hù)理等3個(gè)專(zhuān)業(yè)方向,還開(kāi)辦五年制高職中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理專(zhuān)業(yè)。護(hù)理專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生達(dá)3387人。自建系以來(lái),醫(yī)學(xué)護(hù)理系一直秉承學(xué)院“勤慎誠(chéng)愛(ài)”的優(yōu)良校風(fēng),堅(jiān)持以服務(wù)為基礎(chǔ),以就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,依托行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢(shì),堅(jiān)定不移地走“工學(xué)結(jié)合、校企合作”培養(yǎng)高等職業(yè)技術(shù)人才之路,不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,在教學(xué)、科研、學(xué)生管理、社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)工作上都取得了顯著成績(jī),2011年,我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)成為國(guó)家教育部、財(cái)政部支持高職院校提升產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力建設(shè)的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。2012年,我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)又被省財(cái)政廳、省教育廳確定為省“十二五”高職重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群和省級(jí)高職重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。我院成人高等護(hù)理教育還被省教育廳授予特色專(zhuān)業(yè)。
醫(yī)學(xué)護(hù)理系擁有一支職稱(chēng)和知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理、教學(xué)和科研能力較強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的師資隊(duì)伍,F(xiàn)護(hù)理專(zhuān)業(yè)共有專(zhuān)任和校內(nèi)兼課教師148人,兼職教師及實(shí)習(xí)帶教老師205人,其中專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師有66人,專(zhuān)任教師均為“雙師素質(zhì)”,高稱(chēng)教師占30.4%,中稱(chēng)教師占52%,初稱(chēng)教師占17.6%。教學(xué)科研方面,主干課程《健康評(píng)估》、《藥理學(xué)》兩門(mén)課程被評(píng)為院級(jí)精品課程,《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》等7門(mén)課程作為第二批院級(jí)精品課程正在加緊建設(shè);由護(hù)理及臨床教師為主牽頭主持編寫(xiě)江蘇科技出版社高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)“十二五”規(guī)劃教材,其中14人任主編,6人任副主編,15人參編,已于2011年全部出版使用;護(hù)理教師還參與護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、人際溝通和社區(qū)護(hù)理學(xué)等三門(mén)課程全國(guó)護(hù)理職業(yè)教育教學(xué)資源庫(kù)建設(shè);至2012年來(lái)護(hù)理專(zhuān)業(yè)課教師共公開(kāi)發(fā)表論文55篇,其中,核心期刊7篇,SCI收錄4篇,承擔(dān)省級(jí)以上科研教研課題6項(xiàng),院級(jí)課題10項(xiàng)。
醫(yī)學(xué)護(hù)理系十分重視學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),F(xiàn)校內(nèi)核心課程實(shí)訓(xùn)基地有6464平方米,設(shè)有多媒體示教室、護(hù)士站、模擬病房、手術(shù)室等,模擬病房訓(xùn)練操作實(shí)行“全天候"開(kāi)放。校外實(shí)訓(xùn)基地有2所附屬醫(yī)院,15所教學(xué)醫(yī)院,81所實(shí)習(xí)醫(yī)院,完全滿(mǎn)足護(hù)理學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的需要。學(xué)院突出學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),“理實(shí)一體”、“學(xué)中做、做中學(xué)”,“以考促練,以賽督練”的技能培養(yǎng)形式,學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前操作考核不過(guò)關(guān)不能參加畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。2012年底,學(xué)院還將新建7000平方米的現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心,能承擔(dān)3000余名護(hù)生的技能訓(xùn)練,并成為面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)業(yè)支撐、人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)基地,依托豐富行業(yè)資源和南京的地域優(yōu)勢(shì),打造全省護(hù)理人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)中心。
學(xué)院注重學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,人才培養(yǎng)質(zhì)量高,畢業(yè)生深受用人單位歡迎。近三年護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生參加全國(guó)執(zhí)業(yè)護(hù)士考試通過(guò)率分別為100%,99.5%、100%,持續(xù)列全省同類(lèi)院校前茅。護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率分別高達(dá)99.72%、98.64 %、98.97%,畢業(yè)生主要遍布全省各地的各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位,80%以上進(jìn)入二級(jí)以上或三級(jí)大醫(yī)院,就業(yè)質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)對(duì)口率高,用人單位認(rèn)可度高,麥可思權(quán)威教育評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)綜合評(píng)價(jià)我院畢業(yè)生數(shù)據(jù)多項(xiàng)位居全省高職院校前列,受到省教育行政衛(wèi)生主管部門(mén)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

師資力量

學(xué)院坐落于鐘靈毓秀、虎踞龍?bào)吹墓哦寄暇,擁有漢中路校區(qū)、鳳凰西街校區(qū)和浦口校區(qū),學(xué)院占地面積近500畝,建筑面積18萬(wàn)平方米,資產(chǎn)總值達(dá)近4億元。學(xué)院有專(zhuān)兼職教師500余人,其中,高級(jí)職稱(chēng)占50.2%,碩、博士高學(xué)歷者占50%,“雙師”型教師占70%。

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