遼寧傳媒學院招生專業(yè)排名及重點優(yōu)勢專業(yè)排名榜

在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學小編為家長簡單總結了關于遼寧傳媒學院的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。

一、遼寧傳媒學院開始的專業(yè)名單目錄

二、遼寧傳媒學院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表

三、遼寧傳媒學院院系和師資力量

根據(jù)2017年7月遼寧傳媒學院發(fā)布的官方招生章程顯示，學校設立了五系四部，開設了16個本科專業(yè)，11個專科專業(yè)。

新聞傳播系

新聞傳播系教學成果豐碩、科研業(yè)績優(yōu)異，先后獲得美國戴維斯國際電影節(jié)最佳電影獎，中國國際大學生微電影盛典優(yōu)秀作品獎、最佳影像獎、最具人氣文藝短片獎，中國大學生廣告藝術學院佳作獎、優(yōu)秀獎，第七屆全國美育成果展評一等獎等多項國際國內(nèi)獎項。完成“應用型本科網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)《手機應用程序策劃與設計》項目教學模式建設”、“媒介融合背景下基于行業(yè)需求的影視傳媒人才培養(yǎng)模式研究”、“應用型本科文管專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究與實踐”、“互聯(lián)網(wǎng)+時代：數(shù)字化教學資源共享研究”、“高校優(yōu)質(zhì)課程云教育平臺建設與應用研究”等多項省級科研課題，出版《字體設計》等多部教材和著作，發(fā)表“高等教育與區(qū)域經(jīng)濟互動發(fā)展研究”等多篇國家級、省級科研論文。

傳播學（普通類本科）

網(wǎng)絡與新媒體（普通類本科）

文化產(chǎn)業(yè)管理（普通類本科）

市場營銷（普通類�？疲�

藝術設計系

藝術設計系一直秉承學院為“就業(yè)提供教育”的指導思想，構建全方位、多層次、開放式、交叉互動的實踐教學體系，不斷深化教學改革,注重藝術與技術創(chuàng)新相結合、理論知識與社會實踐相結合，不斷優(yōu)化知識結構，提高各學科間知識的融合、交叉、滲透，創(chuàng)造活躍的學術氛圍和良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)出大批高素質(zhì)的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)復合型人才。

藝術設計系擁有一支專兼職結合的高素質(zhì)教師隊伍，其中副教授以上職稱13名，海外留學教師12名（畢業(yè)于意大利、韓國、新加坡、日本），全部是研究生以上學歷。我系始終堅持建設高水平的教師團隊，先后獲得省級優(yōu)秀教學成果獎多項，擁有多門省級精品課、省級科研課題等優(yōu)勢資源；同時教學成果顯著，學生曾在多項國家級設計比賽中華杯、漢帛杯、真皮標志杯、學院獎、大師獎等設計比賽獲得名次。在學院政策的支持下，開展學術交流，推動學術梯隊建設，并廣泛聘請國內(nèi)外知名學者、專家和企業(yè)家擔任兼職教授和客座教授。

藝術設計系教學環(huán)境優(yōu)越，實訓室建設逐步走向省內(nèi)最前沿，目前已經(jīng)建立了印刷實訓室、服裝CAD實訓室、產(chǎn)品模型制作實訓室、形體實訓室、立體裁剪實訓室、表演實訓室、蘋果機房等多個大型專業(yè)實訓室，為學生開展實訓學習提供了有利的保障。

數(shù)字出版（本科）

視覺傳達設計（藝術類本科）

服裝與服飾設計（藝術類本科）

廣告學（普通類本科）

數(shù)字媒體技術（普通類本科）

廣告設計與制作專業(yè)（藝術類�？疲�

產(chǎn)品藝術設計（藝術類專科）

環(huán)境設計系

環(huán)境設計系前身為遼寧美術職業(yè)學院環(huán)境藝術設計系，成立于2005年， 學院晉升為本科院校??遼寧傳媒學院后重組而成。目前由公共藝術本科專業(yè)，環(huán)境藝術設計（環(huán)境藝術設計）、園林工程技術、環(huán)境藝術設計（雕塑藝術設計）等三個�？茖I(yè)構成，設有環(huán)境藝術和公共藝術兩個教研室，系內(nèi)現(xiàn)有專兼職教師、特聘專家教授40余人，在校生近1100人。

各專業(yè)重視系統(tǒng)理論知識與專業(yè)實踐技能相結合的培養(yǎng)方式，使學生具有較高的專業(yè)基礎理論知識、動手實踐能力及個人綜合素養(yǎng)，加強思維與方法教學及綜合表達能力的培養(yǎng)。旨在培養(yǎng)能在室內(nèi)外空間環(huán)境設計中，具有較高環(huán)境意識、具備創(chuàng)造性思維和一定實踐能力的應用型人才。

多年來，環(huán)境設計系在教學、科研等方面均有建樹，師生積極參與專業(yè)設計大展（賽）并多次獲獎。授課采用“項目教學”模式，使學生在校期間能具備較高的專業(yè)實踐能力。近年來環(huán)境設計系始終秉承學院“校企合作，定制培養(yǎng)”方針，已經(jīng)與沈陽錢鑫銅藝術、沈陽白云穗港、北京實創(chuàng)裝飾、沈陽卓越裝飾、沈陽藝景裝飾、沈陽天界裝飾、沈陽澤發(fā)泓業(yè)等多家公司建立了定制培養(yǎng)合作模式。同時全系師生積極參與社會實踐活動，在多項工程項目的規(guī)劃、設計及施工中為社會發(fā)展做出了貢獻。

陶瓷設計與工藝（遼瓷方向）

風景園林（藝術類本科）

公共藝術（藝術類本科）

環(huán)境藝術設計（環(huán)境藝術設計）（藝術類�？疲�

環(huán)境藝術設計（雕塑藝術設計）（藝術類專科）

室內(nèi)設計系

我院室內(nèi)設計專業(yè)畢業(yè)的學生主要從事裝飾裝修景觀規(guī)劃相關行業(yè)，其中以室內(nèi)設計為主，室內(nèi)設計行業(yè)人才需求旺，近年來，室內(nèi)設計行業(yè)發(fā)展迅速，室內(nèi)設計師已經(jīng)成為一個備受關注的職業(yè)，而被媒體譽為“金色灰領職業(yè)”之一。由于我國室內(nèi)設計專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚，面對高速發(fā)展的行業(yè)，人才供應出現(xiàn)較大缺口，2007年，全國室內(nèi)設計存在40萬人才的缺口。

本專業(yè)根據(jù)沈陽地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，為適應地區(qū)對高技能應用型人才的需求，準確定位專業(yè)培養(yǎng)目標，在房地產(chǎn)業(yè)已成本區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)的今天，對室內(nèi)設計人才的需求尤為迫切。沈陽地區(qū)將在今后，通過大力改善生態(tài)環(huán)境，加大對旅游業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)和商貿(mào)業(yè)的扶持力度�？陀^上需要大量的具有現(xiàn)代審美意識，掌握室內(nèi)設計專業(yè)技能的高等技術應用型人才。

攝影（藝術類本科）

建筑室內(nèi)設計（普通類�？疲�

廣電影視系

廣電影視系成立于2016年，是遼寧傳媒學院的影視藝術人才培養(yǎng)基地，傳媒創(chuàng)新人才輸出中心。成立以來，廣電系堅持恪守“嚴謹務實育人才，創(chuàng)新特色求發(fā)展”的發(fā)展原則，力爭培育符合市場需求的高級應用型傳媒影視人才。

廣電系以廣播影視創(chuàng)作前期、中期和后期為依托，先后設立了播音與主持藝術、廣播電視編導、影視攝影與制作、動畫四個本科專業(yè)以及動漫制作技術、播音與主持、編導、表演藝術四個�？茖I(yè)，在校生近1200人。

廣電影視系擁有一批來自中國傳媒大學、中央民族大學、中央美術學院、中國美術學院、魯迅美術學院、天津大學、遼寧大學等多所知名高校，以及來自遼寧廣播電視臺、知名傳媒企業(yè)等在內(nèi)的高素質(zhì)高水平的雙師型專兼職師資隊伍。

廣電影視系還建有比肩國內(nèi)一流制作技術的演播實訓室、非編實訓室、錄音實訓室、透臺實訓室、動檢實訓室、影視媒體實訓室、三維動畫實訓室、定格動畫實訓室等多個大型專業(yè)實訓室，開設“動畫短片創(chuàng)作”“電視節(jié)目策劃與制作”“微電影創(chuàng)作”“主播實訓”等多個實踐實訓課程，為學生學習專業(yè)技能、開展實訓實踐提供強有力的保障。

廣電影視系積極開展學院特色就業(yè)模式“定制式”人才培養(yǎng)計劃，目前與省內(nèi)外多家知名企業(yè)建立深度校企合作關系，實現(xiàn)學校與社會的緊密接軌，學生與崗位的無縫對接。為省內(nèi)外各知名媒體和影視公司輸送提供了人才保障。多部學生作品斬獲全國大獎，在影視傳媒業(yè)界激揚前行、揮灑才情。

作為學院的重點建設教學單位，廣電影視系將制定符合遼寧省人才需求實際的“打造創(chuàng)新實踐型影視藝術人才”的五年發(fā)展規(guī)劃，重點培養(yǎng)符合市場需求的“理論與實踐、文化與傳媒、藝術與技術” 相結合的高級應用技能型人才，力爭在未來建設成為遼寧省乃至全國的特色教學單位，成為享譽省內(nèi)外的優(yōu)秀影視藝術人才培育輸送基地！

錄音藝術（本科）

播音與主持藝術（藝術類本科）

廣播電視編導（藝術類本科）

影視攝影與制作（藝術類本科）

動畫（藝術類本科）

藝術設計（動漫制作技術）（藝術類�？疲�

動漫制作技術（普通類�？疲�

基礎部

基礎部是遼寧傳媒學院重點建設的系部之一。基礎部承擔著全校英語課程、計算機課程和大學語文課程的教學、科研、培訓及繼續(xù)教育等工作任務，還承擔著全校通識課的整體設置和部分通識課的教學工作。

基礎部師資力量雄厚�，F(xiàn)有專任教師16人，其中教授2人，副教授1人；有博士學位的教師2人，青年教師全部具有碩士學位。教師群體的學緣結構多元互補，呈現(xiàn)優(yōu)化形態(tài)：有中國人民大學畢業(yè)的，有吉林大學畢業(yè)的，有上海師范大學畢業(yè)的，有大連外國語院畢業(yè)的，有遼寧大學外國語學院畢業(yè)的，還有海外留學歸來者。

基礎部全體教師以素質(zhì)教育為中心，注重教師專業(yè)培訓，加強基礎課與專業(yè)課的銜接，突出教學的知識性、實用性、趣味性，推進教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，教學質(zhì)量獲得上級領導和全院師生的一致好評。同時，建立健全科研管理機制，增強科研創(chuàng)新能力。廣大教師積極開展教學研究工作，進行教學課題研究，展現(xiàn)出較強的科研能力。在教學中，重視師資培訓和隊伍建設，適時更新教學內(nèi)容，充分運用現(xiàn)代化教學手段，使學生不但掌握理論，更加注重實踐能力，不斷提升學生的人文素養(yǎng)、人格層次和審美能力。

基礎部的教師有良好的師德師風，有嚴謹求實的鉆研精神，有敬業(yè)愛生的認真負責態(tài)度，有扎實的專業(yè)基礎，積極探索，腳踏實地，力求在學院專業(yè)人才的培養(yǎng)中，發(fā)揮更為積極的促進作用，力爭為實現(xiàn)學院“創(chuàng)百年名�！钡母哌h目標做出更大的貢獻。

思政部

思想政治理論課教學科研部的前身為基礎部政治理論教研室，2011年9月，正式建立思政部。下轄：政治理論教研室、德育教研室、心理健康教育中心、軍事理論教研室。思政部現(xiàn)有專任教師5人，其中教授1人、講師4人。具有博士學位教師1人，具有碩士學位教師4人。形成了一支敬業(yè)愛崗，教學經(jīng)驗豐富，教學科研能力強且穩(wěn)定的師資隊伍。承擔著學院《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和概論》四門政治理論必修課，《大學生心理健康教育》及《軍事理論》課程的教學任務，同時還承擔著《形勢與政策》、《當代世界經(jīng)濟與政治》等選修課的授課任務。在高效地完成了學院大學生思想政治理論課教學任務的同時，全力配合學院的總體辦學思路和人才培養(yǎng)規(guī)劃，深入推進教學改革，形成了以學院辦學思想為指導，發(fā)揮思想政治教育和人文素質(zhì)教育的主渠道作用，積極探索適應應用技術型本科教育的思想政治教育模式，按照“問題中心教學法”整合教學內(nèi)容，突出時效性、強調(diào)針對性、把握時代感、做到“三貼近”；以“能力訓練項目”為牽引，為學生搭建知識轉化為能力的平臺；建立全程全面的考核體系，對大學生德育的考核不再局限于理論課的課內(nèi)考試考核，而是延伸到學生日常的行為操行，把學生在日常生活中的表現(xiàn)和行為納入課程管理和考核內(nèi)容；充分利用網(wǎng)絡資源，實現(xiàn)思想政治教育“全天候”“零距離”；推出畢業(yè)生專業(yè)、德育“雙答辯”，以畢業(yè)生“德育綜合匯報”為載體，構建思想政治教育實踐育人新模式，取得良好的育人效果。2013年榮獲“遼寧省高校思想政治理論課優(yōu)秀教學團隊”榮譽稱號。

體育部

遼寧傳媒學院體育部前身為遼寧傳媒學院體育教研室，隨著我院升本成功，為了完善教學職能，經(jīng)學院批準于2015年成立體育部。

我部負責學院體育教學、運動隊訓練、學生體質(zhì)健康標準測試、群體性體育活動和校內(nèi)外競賽的組織指導。體育教學改革是學校體育工作的核心。推行體育課教學改革，建立并實施體育俱樂部項目制教學改革新政策及新方案【全文】，確保我院人才培養(yǎng)方案全面實施并不斷優(yōu)化。增強學生體育健康意識，培養(yǎng)體育鍛煉興趣，調(diào)動學生參加體育鍛煉的積極性，養(yǎng)成終生鍛煉的習慣，掌握體育健康與運動衛(wèi)生基本知識，掌握兩個適合本人的鍛煉項目，培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)，樹立集體主義、團隊意識、頑強勇敢的體育精神，不斷提高新時期學生身心素質(zhì)，使黨的教育方針落到實處。

我部現(xiàn)開設十余項體育俱樂部，分別為：籃球俱樂部、足球俱樂部、網(wǎng)球俱樂部、羽毛球俱樂部、乒乓球俱樂部、跆拳道俱樂部、瑜伽俱樂部、太極拳俱樂部、形體俱樂部、健美操俱樂部、素質(zhì)拓展俱樂部、健身俱樂部等。學生根據(jù)自己的時間安排、興趣愛好來選擇所修習的體育項目。

我部將會深入開展俱樂部教學改革，致力于開展豐富多彩的校園體育文化活動，讓學生的課余文化生活充滿激情和活力！

繼續(xù)教育部

遼寧傳媒學院繼續(xù)教育依托遼寧傳媒學院的雄厚師資和優(yōu)良辦學條件，始終秉承“志存高遠，德能日進”的校訓，開辦多形式、多層次的學歷教育，建立了學歷教育和培訓教育并舉的教育模式。組織完成學院成人教育、自學考試、各種長短期專業(yè)培訓；職業(yè)技能鑒定培訓；國家級職業(yè)資格考試及相關的教育培訓工作。多年以來以市場需求為導向，不斷探索和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，向社會文化、藝術、傳媒等行業(yè)輸送了成千上萬名高素質(zhì)的專業(yè)技能型人才。

遼寧傳媒學院成人教育是學院整體高等教育的重要組成部分，統(tǒng)一參加全國成人招生考試，具有正式學籍，畢業(yè)后頒發(fā)國家承認學歷的成人專、本科畢業(yè)證書，教育部電子注冊。

師資力量

截止2017年7月，學院現(xiàn)有專兼職教師400余人，其中副高級以上職稱180余人，具有博士、碩士學歷名師比例超過60%，“雙師型教師”占全部教師的42%。與學院應用型人才培養(yǎng)理念相結合，學院聘請了一批國內(nèi)外知名專家和學者擔任特聘教授、客座教授或兼職教授，不斷豐富教學內(nèi)容和全面提升教學層次，學生在理論學習之余，博采眾長、厚積薄發(fā)。遼傳匯聚了國內(nèi)外傳媒、藝術、設計、互聯(lián)網(wǎng)、教育界的頂尖級專家學者和技術骨干，打造能力突出，專業(yè)領軍的師資隊伍。