四川大學(xué)專業(yè)排名
四川大學(xué)哪些專業(yè)排名靠前呢？為了讓大家在選擇專業(yè)的時(shí)候更容易，小編整理了四川大學(xué)專業(yè)排名，具體內(nèi)容如下：
1.按推薦人數(shù)較多排名
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
| 1 | 口腔醫(yī)學(xué) | 4.9(851人) |
| 2 | 臨床醫(yī)學(xué) | 4.7(392人) |
| 3 | 數(shù)學(xué)類 | 4.8(360人) |
| 4 | 金融學(xué) | 4.3(349人) |
| 5 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 4.3(323人) |
| 6 | 土建類 | 4.4(287人) |
| 7 | 高分子材料與工程 | 4.7(197人) |
| 8 | 哲學(xué) | 4.3(147人) |
| 9 | 電氣工程及其自動(dòng)化 | 4.9(128人) |
| 10 | 高分子材料加工工程 | 4.8(128人) |
2.按專業(yè)滿意度排名
| 序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) |
| 1 | 統(tǒng)計(jì)學(xué) | 4.8(20人) |
| 2 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 4.8(13人) |
| 3 | 考古學(xué) | 4.7(18人) |
| 4 | 數(shù)學(xué)類 | 4.7(30人) |
| 5 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 4.7(57人) |
| 6 | 工程造價(jià) | 4.7(23人) |
| 7 | 工程管理 | 4.7(147人) |
| 8 | 新能源材料與器件 | 4.7(12人) |
| 9 | 口腔醫(yī)學(xué) | 4.7(182人) |
| 10 | 漢語言文學(xué) | 4.7(198人) |
四川大學(xué)專業(yè)介紹
1.重點(diǎn)專業(yè)介紹
截止到目前為止，四川大學(xué)重點(diǎn)專業(yè)共有29個(gè)專業(yè)，其中分為一級(jí)學(xué)科5個(gè)專業(yè)和二級(jí)學(xué)科24個(gè)專業(yè)。
| 一級(jí)學(xué)科 | ||
| 材料科學(xué)與工程 | 口腔醫(yī)學(xué) | 生物醫(yī)學(xué)工程 |
| 數(shù)學(xué) | 中國語言文學(xué) | |
| 二級(jí)學(xué)科 | ||
| 兒科學(xué) | 法醫(yī)學(xué) | 婦產(chǎn)科學(xué) |
| 固體力學(xué) | 核技術(shù)及應(yīng)用 | 化學(xué)工程 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 歷史文獻(xiàn)學(xué) | 內(nèi)科學(xué)（呼吸系病，消化系�。� |
| 皮革化學(xué)與工程 | 水力學(xué)及河流動(dòng)力學(xué) | 外科學(xué)（骨外，普外，胸心外） |
| 巖土工程 | 藥劑學(xué) | 遺傳學(xué) |
| 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué) | 影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué) | 有機(jī)化學(xué) |
| 原子與分子物理 | 政治經(jīng)濟(jì)學(xué) | 植物學(xué) |
| 腫瘤學(xué) | 專門史 | 宗教學(xué) |
2.最好專業(yè)介紹
在四川大學(xué)眾多的優(yōu)秀專業(yè)中，稱得上最好的專業(yè)有9個(gè)專業(yè)，這些專業(yè)是國家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，也可以說是四川大學(xué)的人才聚集地。
| 動(dòng)畫 | 法醫(yī)學(xué) | 高分子材料與工程 |
| 漢語言文學(xué) | 核工程與核技術(shù) | 護(hù)理學(xué) |
| 化學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) | 計(jì)算機(jī)科學(xué) |
四川大學(xué)介紹
四川大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是布局在中國西部、“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。學(xué)�，F(xiàn)任黨委書記楊泉明教授、校長謝和平院士。
| 創(chuàng)建時(shí)間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
| 1896年 | 公立 | 綜合 | 教育部 |
