在實(shí)際志愿填報(bào)的過程中,面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇,很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè),供家長(zhǎng)和考生參考。
一、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)開始的專業(yè)名單目錄
類別 | 專業(yè)名稱 |
文學(xué) |
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理學(xué) |
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工學(xué) |
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農(nóng)學(xué) |
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醫(yī)學(xué) |
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經(jīng)濟(jì)學(xué) |
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法學(xué) |
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管理學(xué) |
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二、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專業(yè)
截至2016年11月,學(xué)校擁有7個(gè)博士后科研流動(dòng)站,5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn),21個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn),17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn),78個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn),6個(gè)類別共20個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)位授權(quán)點(diǎn),1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科、13 個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
博士后科研流動(dòng)站:作物學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、植物保護(hù)、畜牧學(xué)、農(nóng)業(yè)資源利用、獸醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程
一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn):作物學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、畜牧學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護(hù)
二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn):作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物遺傳育種、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、土壤學(xué)、植物病理學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)、藥用植物、菌類作物、作物生物技術(shù)、食品科學(xué)、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、農(nóng)藥學(xué)、動(dòng)物遺傳育種與繁殖、特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物飼養(yǎng)、菌物學(xué)、生物防治、農(nóng)村發(fā)展、食物經(jīng)濟(jì)管理
一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn):作物學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、園藝學(xué)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、中藥學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、食品科學(xué)與工程、馬克思主義理論、生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、輕工技術(shù)與工程、環(huán)境科學(xué)與工程、草學(xué)、藥學(xué)
二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn):預(yù)防獸醫(yī)學(xué)、蔬菜學(xué)、作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、作物遺傳育種、動(dòng)物遺傳育種與繁殖、生物物理學(xué)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、果樹學(xué)、土壤學(xué)、環(huán)境工程、植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、植物病理學(xué)、食品科學(xué)、社會(huì)學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲與害蟲防治、中藥學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)藥學(xué)、生態(tài)學(xué)、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程、基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、特種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物飼養(yǎng)、草業(yè)科學(xué)、植物學(xué)、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、野生動(dòng)植物保護(hù)與利用、藥用植物、菌類作物、作物生物技術(shù)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、發(fā)酵工程、農(nóng)業(yè)水土工程、生藥學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、園林植物與觀賞園藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)電氣化與自動(dòng)化、林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、思想政治教育、馬克思主義基本原理、水產(chǎn)品加工及貯藏工程、糧食、油脂及植物蛋白工程、馬克思主義發(fā)展史、馬克思主義中國(guó)化研究、國(guó)外馬克思主義研究、中國(guó)近現(xiàn)代史基本問題研究、動(dòng)物學(xué)、生理學(xué)、水生生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、制漿造紙工程、制糖工程、皮革化學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、微生物與生化藥學(xué)、藥理學(xué)、生物技術(shù)、生物資源、糧油生物轉(zhuǎn)化、食品安全與控制、機(jī)械制造技術(shù)、菌物學(xué)、生物防治、農(nóng)村發(fā)展、食物經(jīng)濟(jì)管理、中藥資源學(xué)、中藥化學(xué)
專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn):社會(huì)工作碩士、工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、獸醫(yī)碩士、風(fēng)景園林碩士、中藥學(xué)碩士
國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科:作物栽培學(xué)與耕作學(xué)
吉林省優(yōu)勢(shì)特色重點(diǎn)學(xué)科:中藥學(xué)、生物學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、園藝學(xué)、食品科學(xué)與工程、獸醫(yī)學(xué)、畜牧學(xué)、植物保護(hù)、作物學(xué)
吉林省高校重中之重立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科:獸醫(yī)學(xué)、畜牧學(xué)、植物保護(hù)、作物學(xué)
部委級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(農(nóng)業(yè)部):作物栽培學(xué)與耕作學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)
部委級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(國(guó)家中醫(yī)藥管理局):中藥學(xué)
截至2016年11月,學(xué)校擁有7個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè),2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè),13個(gè)吉林省特色專業(yè),9個(gè)吉林省品牌專業(yè),8個(gè)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè),1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,3個(gè)吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,1門國(guó)家精品課程,10門吉林省精品課程,1個(gè)國(guó)家級(jí)
優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),3個(gè)吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),2個(gè)吉林省教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)校是國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地。
國(guó)家級(jí)特色專業(yè):園藝、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、動(dòng)物科學(xué)、中藥資源與開發(fā)、食品科學(xué)與工程、家政學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)
國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè):動(dòng)物醫(yī)學(xué)、植物保護(hù)
吉林省特色專業(yè):動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、動(dòng)物科學(xué)、中藥資源與開發(fā)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、食品科學(xué)與工程、園藝、家政學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物技術(shù)、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)、生物工程
吉林省品牌專業(yè):植物保護(hù)、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程、農(nóng)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、生物工程、園藝
卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè):植物保護(hù)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、食品科學(xué)與工程、動(dòng)物科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、農(nóng)學(xué)、園藝、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理
國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
吉林省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心:基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
國(guó)家精品課程:動(dòng)物微生物學(xué)
吉林省精品課程:高級(jí)英語、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)、現(xiàn)代提取分離技術(shù)、普通植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、有機(jī)化學(xué)果樹栽培學(xué)、酶工程、分析化學(xué)、中藥學(xué)
國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì):植物保護(hù)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)
吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì):植物保護(hù)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、中藥學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)
吉林省教學(xué)團(tuán)隊(duì):動(dòng)物微生物學(xué)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料科學(xué)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)
三、吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)院系和師資力量
截至2016年11月,學(xué)校設(shè)有15個(gè)學(xué)院、2個(gè)直屬教學(xué)部門,開辦59個(gè)本科專業(yè)。
學(xué)院名稱 | 專業(yè)名稱 |
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農(nóng)學(xué)院 | 植物保護(hù)、農(nóng)藝教育、農(nóng)學(xué)、應(yīng)用生物科學(xué)、種子科學(xué)與工程 |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 會(huì)計(jì)學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)務(wù)管理、土地資源管理、工商管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育、保險(xiǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷 |
資源與環(huán)境學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理、資源環(huán)境科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、水土保持與荒漠化防治、環(huán)境工程、應(yīng)用化學(xué) |
工程技術(shù)學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、交通運(yùn)輸、自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、汽車維修工程教育、新能源科學(xué)與工程 |
動(dòng)物科學(xué)技術(shù)學(xué)院 | 水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、草業(yè)科學(xué)、畜禽生產(chǎn)教育、動(dòng)物科學(xué) |
中藥材學(xué)院 | 植物科學(xué)與技術(shù)、旅游管理、森林資源保護(hù)與游憩、野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理、中藥學(xué)、動(dòng)物藥學(xué)、中藥資源與開發(fā) |
食品科學(xué)與工程學(xué)院 | 食品科學(xué)與工程、農(nóng)產(chǎn)品貯運(yùn)與加工教育、糧食工程、輕化工程、食品質(zhì)量與安全 |
人文學(xué)院 | 應(yīng)用心理學(xué)、傳播學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、廣告學(xué)、行政管理、社會(huì)學(xué)、家政學(xué) |
生命科學(xué)學(xué)院 | 生物工程、生物技術(shù)、制藥工程 |
信息技術(shù)學(xué)院 | 信息管理與信息系統(tǒng)、電子信息科學(xué)與技術(shù)、信息與技術(shù)科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程 |
園藝學(xué)院 | 園藝教育、園林、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程、園藝、風(fēng)景園林 |
外國(guó)語學(xué)院 | 英語 |
馬克思主義學(xué)院 | ---------------------------- |
國(guó)際教育交流學(xué)院 | ---------------------------- |
繼續(xù)教育學(xué)院 | ---------------------------- |
師資力量
學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè),采取有效措施,擴(kuò)大師資隊(duì)伍數(shù)量,改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高師資隊(duì)伍素質(zhì),師資隊(duì)伍穩(wěn)定,發(fā)展趨勢(shì)好,滿足人才培養(yǎng)需要。 現(xiàn)有專任教師1064人,中青年專任教師732人,副高職稱以上專任教師614人,具有博士學(xué)位專任教師442人,碩士學(xué)位專任教師489人。多年來,學(xué)校在教師引進(jìn)、校內(nèi)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)等方面制定了一系列的規(guī)章制度,建成了比較完善的教師隊(duì)伍建設(shè)體系,擴(kuò)大了教師總量、優(yōu)化了隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、提升了整體素質(zhì),形成了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的高水平師資隊(duì)伍。學(xué)校堅(jiān)持校內(nèi)培訓(xùn)和校外培訓(xùn)兩條腿走路、崗前培訓(xùn)與在崗培訓(xùn)相結(jié)合、堅(jiān)持普遍提高與重點(diǎn)培訓(xùn)相統(tǒng)一的原則,開展了"教師教學(xué)能力提升工程",并通過專業(yè)進(jìn)修、短期進(jìn)修、實(shí)踐鍛煉、學(xué)術(shù)交流、國(guó)內(nèi)訪問、國(guó)外學(xué)習(xí)等多種方式,努力提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平。
截至2016年11月,學(xué)校有教職工1838人,其中,專任教師1179人,高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱803人;有中國(guó)工程院院士1人、國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員2人、“*”特聘教授1人、“*”1人、“*”1人、國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專家3人、"百千萬人才工程"第一、第二層次人選2人、國(guó)家“百千萬人才工程”人選2人、新世紀(jì)百千萬人才工程人選1人、全國(guó)優(yōu)秀教師2人、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼人員12人、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才5人、科技部創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃??中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、吉林省教學(xué)名師7人。