在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于北京林業(yè)大學(xué)的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。
一、北京林業(yè)大學(xué)開始的專業(yè)名單目錄
類別 | 專業(yè)名稱 |
經(jīng)濟學(xué) |
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法學(xué) |
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文學(xué) |
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理學(xué) |
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工學(xué) |
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農(nóng)學(xué) |
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管理學(xué) |
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二、北京林業(yè)大學(xué)重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
草業(yè)科學(xué)
城市規(guī)劃與設(shè)計
風(fēng)景園林
環(huán)境科學(xué)
機械設(shè)計制造及其自動化
林產(chǎn)化工
林學(xué)
林業(yè)工程
林業(yè)經(jīng)濟管理
木材科學(xué)與工程
木材科學(xué)與技術(shù)
農(nóng)林經(jīng)濟管理
生態(tài)學(xué)
生物科學(xué)
生物學(xué)
水土保持與荒漠化防治
土壤學(xué)
野生動物與自然保護區(qū)管理
英語
園林
植物學(xué)
三、北京林業(yè)大學(xué)院系和師資力量
學(xué)校有16個學(xué)院,開辦61個本科專業(yè)及方向。
院系設(shè)置
院系名稱 | ||
---|---|---|
林學(xué)院 | 水土保持學(xué)院 | 生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 |
園林學(xué)院 | 經(jīng)濟管理學(xué)院 | 工學(xué)院 |
材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 人文社會科學(xué)學(xué)院 | 外語學(xué)院 |
信息學(xué)院 | 理學(xué)院 | 自然保護區(qū)學(xué)院 |
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 | 藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 繼續(xù)教育學(xué)院 |
國際學(xué)院 | - |
專業(yè)設(shè)置
所屬學(xué)院 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 學(xué)制 | 授予學(xué)士學(xué)位 |
---|---|---|---|---|
生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 生物科學(xué) | 本科 | 四年 | 理學(xué) |
生物技術(shù) | 本科 | 四年 | 理學(xué) | |
生物技術(shù)(中加合作辦學(xué)項目) | 本科 | 五年 | 理學(xué)、理學(xué) | |
食品科學(xué)與工程 | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
林學(xué)院 | 林學(xué)類 | 本科 | 四年 | 農(nóng)學(xué) |
草業(yè)科學(xué)(草坪科學(xué)與管理方向) | 本科 | 四年 | 農(nóng)學(xué) | |
地理信息科學(xué) | 本科 | 四年 | 理學(xué) | |
水土保持學(xué)院 | 水土保持與荒漠化防治 | 本科 | 四年 | 農(nóng)學(xué) |
自然地理與資源環(huán)境 | 本科 | 四年 | 理學(xué) | |
土木工程 | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
自然保護區(qū)學(xué)院 | 野生動物與自然保護區(qū)管理 | 本科 | 四年 | 農(nóng)學(xué) |
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué) | 本科 | 四年 | 理學(xué) |
環(huán)境工程 | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
給排水科學(xué)與工程 | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
園林學(xué)院 | 園林 | 本科 | 四年 | 農(nóng)學(xué) |
風(fēng)景園林 | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 | 五年 | 工學(xué) | |
旅游管理 | 本科 | 四年 | 管理學(xué) | |
園藝(觀賞園藝方向) | 本科 | 四年 | 農(nóng)學(xué) | |
信息學(xué)院 | 信息管理與信息系統(tǒng) | 本科 | 四年 | 管理學(xué) |
計算機科學(xué)與技術(shù) | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
計算機科學(xué)與技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)方向) | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
理學(xué)院 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 本科 | 四年 | 理學(xué)或工學(xué) |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 | 四年 | 理學(xué) | |
工學(xué)院 | 機械設(shè)計制造及其自動化 | 本科 | 四年 | 工學(xué) |
自動化 | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
電氣工程及其自動化 | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
車輛工程 | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 | 木材科學(xué)與工程 | 本科 | 四年 | 工學(xué) |
木材科學(xué)與工程(中加合作辦學(xué)項目) | 本科 | 五年 | 工學(xué)、工學(xué) | |
木材科學(xué)與工程(家具設(shè)計與制造方向) | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
林產(chǎn)化工 | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
林產(chǎn)化工(制漿造紙方向) | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
包裝工程 | 本科 | 四年 | 工學(xué) | |
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 環(huán)境設(shè)計 | 本科 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) |
視覺傳達設(shè)計 | 本科 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | |
動畫 | 本科 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | |
產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 | 四年 | 藝術(shù)學(xué) | |
經(jīng)濟管理學(xué)院 | 會計學(xué) | 本科 | 四年 | 管理學(xué) |
金融學(xué) | 本科 | 四年 | 經(jīng)濟學(xué) | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | 本科 | 四年 | 經(jīng)濟學(xué) | |
統(tǒng)計學(xué) | 本科 | 四年 | 理學(xué) | |
工商管理 | 本科 | 四年 | 管理學(xué) | |
信息管理與信息系統(tǒng)(管理信息方向) | 本科 | 四年 | 管理學(xué) | |
市場營銷 | 本科 | 四年 | 管理學(xué) | |
電子商務(wù) | 本科 | 四年 | 管理學(xué) | |
人力資源管理 | 本科 | 四年 | 管理學(xué) | |
農(nóng)林經(jīng)濟管理 | 本科 | 四年 | 管理學(xué) | |
物業(yè)管理 | 本科 | 四年 | 管理學(xué) | |
人文社會科學(xué)學(xué)院 | 法學(xué) | 本科 | 四年 | 法學(xué) |
應(yīng)用心理學(xué) | 本科 | 四年 | 理學(xué) | |
外語學(xué)院 | 英語 | 本科 | 四年 | 文學(xué) |
商務(wù)英語 | 本科 | 四年 | 文學(xué) | |
日語 | 本科 | 四年 | 文學(xué) |
師資力量
學(xué),F(xiàn)有教職工1892人,其中專任教師1193人,包括教授294人、副教授527人;中國工程院院士3人,中組部“*”入選者3人,“*”領(lǐng)軍人才入選者2人,青年拔尖人才入選者1人,國家特聘專家1人,教育部“*獎勵計劃”入選者6人,國家“973”首席科學(xué)家1人,“863”首席專家1人,國家社科基金重大項目首席科學(xué)家1人,國家百千萬人才工程(新世紀百千萬人才工程)入選者10人,中宣部文化名家暨“四個一批”人才入選者1人,科技部“中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”入選者1人,環(huán)保部“國家環(huán)境保護專業(yè)技術(shù)青年拔尖人才”入選者1人,“國家杰出青年科學(xué)基金”獲得者4人,“國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金”獲得者4人,“中國青年科技獎”獲得者7人,“中國青年女科學(xué)家獎”獲得者1人,“科技北京”百名領(lǐng)軍人才入選者1人,北京市優(yōu)秀青年人才入選者1人,北京市高創(chuàng)人才支持計劃青年拔尖人才入選者1人,北京高校青年英才計劃入選者50人,北京市優(yōu)秀人才支持計劃入選者20人,國家有突出貢獻專家8人,省部級有突出貢獻專家23人,享受政府特殊津貼專家140人,教育部“創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”2支。教師獲獎眾多,其中有1人獲何梁何利科技進步獎,1人獲國際環(huán)境突出貢獻獎,3人獲全國優(yōu)秀科技工作者稱號,2人獲全國模范教師稱號,3人獲全國優(yōu)秀教師稱號,1人獲全國高校思想政治理論課優(yōu)秀教師稱號。其他獲各類省部級以上獎勵近300人次。