在高考填報(bào)志愿的時(shí)候，我們往往首先考慮的是院校和專業(yè)。而對(duì)于很多的考生來說，如何了解一所院校以及如何選擇適合自己的專業(yè)就成了一大難題。今天就和大家講解一下關(guān)于植物保護(hù)專業(yè)大學(xué)排名的相關(guān)知識(shí)。
植物保護(hù)專業(yè)大學(xué)排名
以下學(xué)校不分先后，均為開設(shè)植物保護(hù)專業(yè)的院校
| 序號(hào) | 院校名稱 |
| 1 | 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 2 | 天津農(nóng)學(xué)院 |
| 3 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 4 | 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 5 | 內(nèi)蒙古民族大學(xué) |
| 6 | 吉林大學(xué) |
| 7 | 黑龍江大學(xué) |
| 8 | 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 9 | 浙江大學(xué) |
| 10 | 安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 11 | 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 12 | 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 13 | 河南科技大學(xué) |
| 14 | 河南科技學(xué)院 |
| 15 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 16 | 湖南人文科技學(xué)院 |
| 17 | 廣東海洋大學(xué) |
| 18 | 廣西大學(xué) |
| 19 | 西南大學(xué) |
| 20 | 凱里學(xué)院 |
| 21 | 西南林業(yè)大學(xué) |
| 22 | 西藏農(nóng)牧學(xué)院 |
| 23 | 西北農(nóng)林科技大學(xué) |
| 24 | 青海大學(xué) |
| 25 | 塔里木大學(xué) |
| 26 | 石河子大學(xué) |
| 27 | 河北科技師范學(xué)院 |
| 28 | 揚(yáng)州大學(xué) |
| 29 | 仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院 |
| 30 | 昆明學(xué)院 |
| 31 | 沈陽工學(xué)院 |
| 32 | 北京農(nóng)學(xué)院 |
| 33 | 河北工程大學(xué) |
| 34 | 河北北方學(xué)院 |
| 35 | 內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 36 | 沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 37 | 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 38 | 黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué) |
| 39 | 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 40 | 浙江農(nóng)林大學(xué) |
| 41 | 福建農(nóng)林大學(xué) |
| 42 | 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 43 | 聊城大學(xué) |
| 44 | 河南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 45 | 長江大學(xué) |
| 46 | 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 47 | 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 48 | 海南大學(xué) |
| 49 | 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 50 | 貴州大學(xué) |
| 51 | 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 52 | 紅河學(xué)院 |
| 53 | 西藏大學(xué) |
| 54 | 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 55 | 寧夏大學(xué) |
| 56 | 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 57 | 伊犁師范大學(xué) |
| 58 | 安徽科技學(xué)院 |
| 59 | 信陽農(nóng)林學(xué)院 |
| 60 | 昆明學(xué)院 |
| 61 | 吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 |
植物保護(hù)專業(yè)簡介
植物保護(hù)專業(yè)是能夠識(shí)別并防治農(nóng)作物主要常見病害的人才，主要研究內(nèi)容有植物病原的生物學(xué)、生理、遺傳、系統(tǒng)分類的理論和技術(shù)，形態(tài)和結(jié)構(gòu)、分類和鑒定，各類病害的發(fā)生規(guī)律和防治技術(shù)，等等。教會(huì)學(xué)生如何正確地設(shè)計(jì)、生產(chǎn)并使用農(nóng)這也是植物保護(hù)學(xué)科里比較熱門的一個(gè)分支學(xué)科。隨著生物技術(shù)、信息技術(shù)、仿生技術(shù)等高新技術(shù)在本專業(yè)的應(yīng)用，在新時(shí)期煥發(fā)出新的活力，為我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展、食品安全生產(chǎn)、植物檢疫、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易等培養(yǎng)科技人才和提供技術(shù)保障。
植物保護(hù)專業(yè)主要課程
植物生長與環(huán)境、植物栽培技術(shù)、植物病理、農(nóng)業(yè)昆蟲、植物化學(xué)保護(hù)、植物檢疫、企業(yè)經(jīng)營管理、植物保護(hù)專業(yè)基本技能訓(xùn)練、植物栽培技術(shù)技能訓(xùn)練、植物遺傳育種技術(shù)技能訓(xùn)練、植物病理技能訓(xùn)練、害蟲預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)技能訓(xùn)練、植物化學(xué)保護(hù)技能實(shí)訓(xùn)、植物檢疫技能訓(xùn)練、崗位就業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
