音樂教育專業(yè)大學(xué)排名,2019年音樂教育全國最新排名
• 專業(yè)簡介
暫無
| 序號 | 院校名稱 |
| 1 | 河北北方學(xué)院 |
| 2 | 保定學(xué)院 |
| 3 | 衡水學(xué)院 |
| 4 | 邢臺學(xué)院 |
| 5 | 山西師范大學(xué) |
• 培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有較強(qiáng)的音樂表演和教學(xué)的基本技能，能在中小學(xué)從事音樂教學(xué)，組織課外文藝活動和競賽工作的中小學(xué)音樂教師。
• 培養(yǎng)要求
暫無
• 名人學(xué)者
暫無
課程要求
• 主干課程
音樂基礎(chǔ)理論、聲樂、器樂、舞蹈、形體訓(xùn)練、視唱練耳、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)
• 學(xué)科要求
暫無
• 知識能力
1.熱愛祖國、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，增強(qiáng)法制和法律觀念，熱愛教育事業(yè)。 2.具有良好的思想品德、社會公德和健康的體魄，以及良好的教師職業(yè)素養(yǎng)和遠(yuǎn)大的理想，為人師表。 3.具有扎實(shí)的音樂理論知識和運(yùn)用能力，基本的音樂技術(shù)理論知識和初步的運(yùn)用技能以及對音樂的分析能力，掌握基本的中外音樂史知識和了解一定數(shù)量優(yōu)秀中外作曲家與作品和風(fēng)格，并能利用這些知識技能解決好音樂教學(xué)中的基本問題。 4.具有良好的聲樂演唱能力、鋼琴演奏和伴奏能力，初步掌握一件樂器的演奏方法；
能夠在高等和中學(xué)等學(xué)校組織音樂課堂教學(xué)和課外音樂活動，熟悉教育法則。 5.了解音樂教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，了解相關(guān)學(xué)科的一般知識和基本理論，通過學(xué)科間的滲透，獲得廣泛的藝術(shù)修養(yǎng)。 6.具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和班級組織管理能力。 7.掌握一門外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，并達(dá)到規(guī)定要求。
