全球健康學(xué)專業(yè)大學(xué)排名,2019年全球健康學(xué)全國最新排名
• 專業(yè)簡(jiǎn)介
全球健康學(xué)是具有高度國際化和學(xué)科交叉的新興學(xué)科，系統(tǒng)培養(yǎng)全球衛(wèi)生人才，既是國家戰(zhàn)略需要，更是適應(yīng)全球衛(wèi)生合作和發(fā)展的需要。2000年以來，國際健康組織異�；钴S，健康相關(guān)議題已超越了傳統(tǒng)的衛(wèi)生范疇，被頻頻納入各國政府高層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)晤的議事日程中。全球健康已上升為國家“非傳統(tǒng)安全威脅”，日益成為關(guān)聯(lián)國家與國家、地區(qū)與地區(qū)之間的重要紐帶。加快全球健康學(xué)人才培養(yǎng)，不僅可為我國的和平崛起營(yíng)造良好的國際輿論環(huán)境，而且可為國家安全提供重要的戰(zhàn)略性保障。
| 名次 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)星級(jí) | 所在地區(qū) | 地區(qū)排名 |
| 1 | 武漢大學(xué) | 4星級(jí) | 湖北 | 1 |
• 培養(yǎng)目標(biāo)
全球健康學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有寬廣國際視野以及深厚人文底蘊(yùn)，系統(tǒng)掌握全球健康學(xué)基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具備一定科學(xué)研究與實(shí)踐創(chuàng)新能力、善于溝通協(xié)調(diào)的復(fù)合型新型人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)全球健康學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，接受全球健康學(xué)方面的基本訓(xùn)練，具有良好的國際化合作和交流能力，能承擔(dān)全球健康領(lǐng)域的理論研究、政策評(píng)估、國際衛(wèi)生資源整合和全球疾病控制等方面的工作。
• 名人學(xué)者
毛宗福、楊林生、宇傳華等。
課程要求
• 主干課程
全球健康概論、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、公共衛(wèi)生概論、心理學(xué)、全球文化概論等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)生物科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)球健康領(lǐng)域的理論研究感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能；
2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能；
3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難和重癥的初步處理的能力；
4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和一般操作技能；
5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。
