海洋資源與環(huán)境專業(yè)大學(xué)排名,2019年海洋資源與環(huán)境全國(guó)最新排名
• 專業(yè)簡(jiǎn)介
海洋資源與環(huán)境包括海洋權(quán)益、海洋資源開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀、潮汐、風(fēng)力資源、波浪力資源、鹽度梯度、礦產(chǎn)資源、生物資源、赤潮、天然氣水合物等內(nèi)容。該研究和發(fā)展將在解決生命起源和進(jìn)化以及解決人類面臨的人口增長(zhǎng)、環(huán)境惡化和資源短缺三大難題方面起突出作用。
| 名次 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)星級(jí) | 所在地區(qū) | 地區(qū)排名 |
| 1 | 中國(guó)海洋大學(xué) | 4星級(jí) | 山東 | 1 |
| 2 | 浙江海洋大學(xué) | 4星級(jí) | 浙江 | 1 |
| 2 | 寧波大學(xué) | 4星級(jí) | 浙江 | 1 |
| 2 | 中山大學(xué) | 4星級(jí) | 廣東 | 1 |
| 5 | 山東大學(xué) | 3星級(jí) | 山東 | 2 |
| 6 | 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京) | 3星級(jí) | 北京 | 1 |
| 6 | 青島農(nóng)業(yè)大學(xué) | 3星級(jí) | 山東 | 3 |
| 6 | 大連海洋大學(xué) | 3星級(jí) | 遼寧 | 1 |
• 培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)基本理論和基本知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐基本技能;具備生物資源增殖與保護(hù)、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、海洋與漁業(yè)管理等方面的基本技能；能從事本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的科學(xué)研究、教學(xué)、海洋生物資源開(kāi)發(fā)與保護(hù)及海洋管理等工作的高級(jí)技術(shù)人才。
• 培養(yǎng)要求
該專業(yè)要求學(xué)生掌握現(xiàn)代海洋生物資源管理技術(shù)和深厚的生態(tài)學(xué)理論知識(shí)，具備扎實(shí)的自然科學(xué)知識(shí)和良好的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)，掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，能夠熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。
• 名人學(xué)者
侯國(guó)祥、辛仁臣、關(guān)翔宇等。
課程要求
• 主干課程
無(wú)機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、概率論與統(tǒng)計(jì)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、普通生物學(xué)、海洋生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、環(huán)境科學(xué)概論、海洋科學(xué)導(dǎo)論、海洋生物學(xué)、微生物學(xué)、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、海洋技術(shù)概論、環(huán)境毒理學(xué)、海洋管理概論、海洋生態(tài)學(xué)、環(huán)境中的分子生物學(xué)診斷技術(shù)、海洋生物評(píng)價(jià)、海洋生物資源評(píng)估與管理等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)物理、地理科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)自然科學(xué)感興趣，熱愛(ài)海洋學(xué)與環(huán)境學(xué)的學(xué)生就讀。
• 知識(shí)能力
1.掌握現(xiàn)代海洋生物資源管理技術(shù)和深厚的生態(tài)學(xué)理論知識(shí)；
2.具備扎實(shí)的自然科學(xué)知識(shí)；
3.具有良好的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)；
4.掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，具有交流和溝通的能力；
5.能夠熟練應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力；
6.具有搜索信息和文獻(xiàn)的方法和技能。
