水產(chǎn)養(yǎng)殖教育專業(yè)大學排名,2019年水產(chǎn)養(yǎng)殖教育全國最新排名
專業(yè)簡介
水產(chǎn)養(yǎng)殖教育主要是學習生物學和水域環(huán)境學的基本理論以及水產(chǎn)增養(yǎng)殖、漁業(yè)經(jīng)濟和管理等方面的基本知識，受到有關生物學和化學實驗教學、水產(chǎn)增養(yǎng)殖實踐性環(huán)節(jié)、微型計算機應用等方面的基本訓練，具有水產(chǎn)經(jīng)濟動、植物增養(yǎng)殖技術、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本能力的教育。
| 1 | 上海海洋大學 | 5★+ |
| 2 | 中國海洋大學 | 5★ |
| 3 | 寧波大學 | 5★- |
| 4 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | 5★- |
| 5 | 集美大學 | 5★- |
| 6 | 廣東海洋大學 | 4★ |
| 7 | 大連海洋大學 | 4★ |
| 8 | 海南大學 | 4★ |
| 9 | 天津農(nóng)學院 | 4★ |
| 10 | 淮海工學院 | 4★ |
| 11 | 南昌大學 | 3★ |
| 12 | 河南師范大學 | 3★ |
| 13 | 廣西大學 | 3★ |
| 14 | 長江大學 | 3★ |
| 15 | 湖南農(nóng)業(yè)大學 | 3★ |
| 16 | 西南大學 | 3★ |
| 17 | 湖州師范學院 | 3★ |
| 18 | 武漢輕工大學 | 3★ |
| 19 | 南京農(nóng)業(yè)大學 | 3★ |
| 20 | 浙江海洋大學 | 3★ |
• 培養(yǎng)目標
水產(chǎn)養(yǎng)殖教育專業(yè)培養(yǎng)具備水產(chǎn)動、植物增養(yǎng)殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能，能在水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)、教育、科研與管理部門從事科學研究、教學、水產(chǎn)養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學技術人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習生物學和水域環(huán)境學的基本理論以及水產(chǎn)增養(yǎng)殖、漁業(yè)經(jīng)濟和管理等方面的基本知識，受到有關生物學和化學實驗教學、水產(chǎn)增養(yǎng)殖實踐性環(huán)節(jié)、微型計算機應用等方面的基本訓練，具有水產(chǎn)經(jīng)濟動、植物增養(yǎng)殖技術、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本能力。
• 名人學者
王權、劉煥亮、楊代勤等。
課程要求
• 主干課程
生物學、環(huán)境科學、水產(chǎn)學
• 學科要求
該專業(yè)對生物學科要求較高。該專業(yè)適合對水產(chǎn)養(yǎng)殖研究感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識。 2.掌握現(xiàn)代生物科學和環(huán)境科學的基本理論知識。 3.掌握水產(chǎn)經(jīng)濟動、植物的增養(yǎng)殖技術、營養(yǎng)與飼料和病害防治等方面的基本知識和基本技能。 4.掌握主要養(yǎng)殖魚雷、甲殼類、早類的人工育苗、育種和成體的集約化養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)的技術關鍵。 5.具備內(nèi)陸水域、淺海、灘涂的漁業(yè)資源和環(huán)境調(diào)查與規(guī)劃的基本方法，了解現(xiàn)代化的養(yǎng)殖工程、海洋漁業(yè)資源和水產(chǎn)品加工利用的基本知識。 6.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本意識，了解水產(chǎn)增養(yǎng)殖學、生命科學的學科前言和發(fā)展趨勢。 7.熟悉有關水產(chǎn)資源保護、環(huán)境保護。
