小學教育專業(yè)大學排名,2019年小學教育全國最新排名
專業(yè)簡介
小學教育面向全體適齡兒童,任何未成年的公民,不論其種族、民族、性別、膚色、語言、社會經濟地位的差異(智能及身體狀況不允許的例外),只要達到一定的年齡(6~7歲),都必須接受小學教育。
1 | 東北師范大學 | 5★ | 166 |
2 | 首都師范大學 | 5★ | 166 |
3 | 寧夏大學 | 5★ | 166 |
4 | 湖南第一師范學院 | 5★ | 166 |
5 | 張家口學院 | 5★ | 166 |
6 | 南京師范大學 | 5★ | 166 |
7 | 江西師范大學 | 5★ | 166 |
8 | 浙江師范大學 | 5★ | 166 |
9 | 遼寧師范大學 | 4★ | 166 |
10 | 天津師范大學 | 4★ | 166 |
11 | 長沙師范學院 | 4★ | 166 |
12 | 上海師范大學 | 4★ | 166 |
13 | 四川師范大學 | 4★ | 166 |
14 | 南陽理工學院 | 4★ | 166 |
15 | 華南師范大學 | 4★ | 166 |
16 | 新疆師范大學 | 4★ | 166 |
17 | 濰坊學院 | 4★ | 166 |
18 | 廣西師范學院 | 4★ | 166 |
19 | 湖州師范學院 | 4★ | 166 |
20 | 鄭州師范學院 | 4★ | 166 |
• 培養(yǎng)目標
小學教育專業(yè)堅持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎知識、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質,能適應小學教育改革、發(fā)展需要的具有現代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學教師為培養(yǎng)目標。
• 培養(yǎng)要求
擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,熱愛人民教育事業(yè);努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點,學會用這些觀點分析問題和解決問題;具有良好的思想品德和教師職業(yè)道德。
• 名人學者
李度、王毅、李躍兒等。
課程要求
• 主干課程
教育學、心理學、邏輯學、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理衛(wèi)生與心理輔導、漢語基礎、中國歷代文學作品選、寫作、兒童文學等。
• 學科要求
該專業(yè)對人文社科科目要求較高。該專業(yè)適合對人文教育感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.外語達到大學英語三級水平,計算機達到國家一級水平。 2.能說標準的普通話,“三筆字”書寫規(guī)范;
具有較強的文字和口頭表達能力。 3.有組織課外活動、開展班級工作和學生思想工作的能力。 4.能勝任小學教育和各科教學工作;