一、福建醫(yī)科大學全國最新排名2024
根據(jù)2024年校友會中國大學排名榜單顯示，2024年福建醫(yī)科大學在全國最新排名第189*名。
| 名次 | 學校名稱 | 總分 | 星級 | 辦學層次 |
| 189* | 福建醫(yī)科大學 | 60.76 | 3★ | 區(qū)域一流大學 |
二、福建醫(yī)科大學歷年排名
1、福建醫(yī)科大學全國排名【軟科版】
| 序號 | 學校名稱 | 公布機構 | 公布時間 | 全國排名 |
| 1 | 福建醫(yī)科大學 | 軟科 | 2023 | 醫(yī)18 |
| 2 | 福建醫(yī)科大學 | 軟科 | 2022 | 醫(yī)21（162） |
| 3 | 福建醫(yī)科大學 | 軟科 | 2021 | 醫(yī)22（189） |
| 4 | 福建醫(yī)科大學 | 軟科 | 2020 | 162 |
| 5 | 福建醫(yī)科大學 | 軟科 | 2018 | 154 |
| 6 | 福建醫(yī)科大學 | 軟科 | 2017 | 130 |
2、福建醫(yī)科大學全國排名【校友會版】
| 序號 | 學校名稱 | 公布機構 | 公布時間 | 全國排名 |
| 1 | 福建醫(yī)科大學 | 校友會 | 2023 | 212* |
| 2 | 福建醫(yī)科大學 | 校友會 | 2022 | 246 |
| 3 | 福建醫(yī)科大學 | 校友會 | 2021 | 193 |
| 4 | 福建醫(yī)科大學 | 校友會 | 2020 | 245 |
| 5 | 福建醫(yī)科大學 | 校友會 | 2019 | 280 |
| 6 | 福建醫(yī)科大學 | 校友會 | 2018 | 290 |
| 7 | 福建醫(yī)科大學 | 校友會 | 2017 | 286 |
| 8 | 福建醫(yī)科大學 | 校友會 | 2016 | 279 |
三、福建醫(yī)科大學最好的專業(yè)名單
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
| 1 | 臨床醫(yī)學 | 國家級 | 2019 |
| 2 | 口腔醫(yī)學 | 國家級 | 2019 |
| 3 | 藥學 | 國家級 | 2019 |
| 4 | 護理學 | 國家級 | 2019 |
| 5 | 麻醉學 | 國家級 | 2020 |
| 6 | 預防醫(yī)學 | 國家級 | 2020 |
| 7 | 臨床藥學 | 國家級 | 2020 |
| 8 | 醫(yī)學檢驗技術 | 國家級 | 2020 |
| 9 | 康復治療學 | 國家級 | 2020 |
| 10 | 基礎醫(yī)學 | 國家級 | 2021 |
| 11 | 醫(yī)學影像技術 | 國家級 | 2021 |
| 12 | 公共事業(yè)管理 | 省級 | 2019 |
| 13 | 應用心理學 | 省級 | 2020 |
| 14 | 生物制藥 | 省級 | 2020 |
| 15 | 社會工作 | 省級 | 2021 |
| 16 | 生物信息學 | 省級 | 2021 |
| 17 | 衛(wèi)生檢驗與檢疫 | 省級 | 2021 |
四、福建醫(yī)科大學怎么樣
福建醫(yī)科大學創(chuàng)建于1937年，是我國建校較早的公立本科醫(yī)學院校之一。學校秉承“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校訓，砥礪“改善國民衛(wèi)生的先鋒，東南醫(yī)藥界的柱石”的初心，形成了“以人為本、求是至臻”的辦學理念和“自強不息、追求卓越”的學校精神，孕育了“崇真向善、精誠致遠”的校風、“厚德敬業(yè)”的教風和“博學篤行”的學風，推動學校各項事業(yè)不斷向前發(fā)展。2020年，學校榮獲第二屆全國文明校園稱號。
學校是一所以醫(yī)為主，多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有完整人才培養(yǎng)體系的福建省“雙一流”建設高校，是福建省衛(wèi)生人才培養(yǎng)中心、醫(yī)學科學研究中心和醫(yī)療衛(wèi)生服務中心。
校堅持把人才作為發(fā)展的第一資源，實施“人才強�！睉�(zhàn)略。
學校以人才培養(yǎng)為核心任務，堅持立德樹人，大力深化教育教學改革。學校培養(yǎng)的學生以理論功底扎實、實踐動手能力強著稱，臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、護理學等專業(yè)學生歷年參加國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師（護士）資格考試，通過率均名列全國前茅。我校畢業(yè)生廣受用人單位歡迎，近年來就業(yè)率始終保持較高水平。許多校友成為我國尤其是福建省醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的領軍人物和骨干力量。
學校主動對接國家和區(qū)域戰(zhàn)略需求，著力打造具有影響力的高水平學科和科研平臺。
